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文档简介

2019年(上)三年级期末练习设计(第三、四单元)一、基础部分。1、圈出带点字的正确读音。 冷饮(yn yn) 恒心(hn hng ) 刷子(sh shu)浪费(lng rng) 干净(jn jng) 吮吸(shn sn)称赞(cng chng) 惊喜 (jng jn) 扎实(zh z) 2、先把成语补充完整,再按要求写词语。 长途( )( ) 风( )电( ) ( )( )见底 波涛( )( ) 拍( )叫( ) ( )( )自得 摘一个描写景色的成语,自己再写一个:_ _ 摘一个描写神态的成语,自己再写一个:_ _ 3、仿照例句,把句子续写完整: 梅兰芳为了练出过硬的基本功,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。 老天鹅为了寻找食物, 4、根据所学的课文、名言和古诗积累填空。(1)这般景象没法比喻, 。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀, 。看到如此 的景象,我不禁吟诵起李白的诗句“ , 。” (2)本学期,我们了解了许多伟人小时侯的故事。陈毅小时候因为成绩总是 ,因而被称为 ;梅兰芳因为能坚持苦练基本功,后来才成了 。 (3)描绘深秋的景色的诗句 , 。(4)有关学习的名言是:1、 2、 (5)关于道德诚信方面的名言:1、 2、 5、围绕带点词语,把句子写具体,并加上合适的标点。今年的麦子长得特别好, 今年的国庆节真热闹, 妈妈找不到孩子,可焦急了, 妈妈寻找牛顿。 6、选择合适的词填空。爬 跳 奔 溜 赶 蹿突然,黑影一闪,小狗杜克()上铁路。玛丽呼喊着,拼命()向铁轨。小尼科慢慢的()铁路上。听说孩子出事,爸爸从单位( )了过来。仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望 班里转来一位新同学,大家上下( )着他。站在瀑布脚下( ),不由得让人想起“疑是银河落九天”的诗句。晓华完成了一幅画,得意地( )着。我们捉来了一只蚂蚁,( )它爬行的样子。像 向 卖 买 练 炼 牛顿的身子有时候( )着风,有时候背着风。牛顿双手把斗篷往两边撑开,样子就( )一只蝙蝠。聂耳因为家里穷,( )不起小提琴,就把冬衣( )了。我很想( )一本名人童话故事集,可是跑了好几家书店都没有( )到。我每天早上起来( )习长跑,把身体锻( )得棒棒的。7、选择正确的义项:(1)、他看书入了迷。( ) 迷:分辨不清,失去判断能力 因爱好而沉醉 沉醉于某一事物的人(2)、火冒三丈( ) 冒:向外透;往上升 不顾(危险、恶劣环境等) 冒失,冒昧冒充(3)“硬”字在字典中的解释有:a、跟“软”相对,坚固 。b、态度坚决。c、勉强。d、能力强。小明躺在硬邦邦的木板床上,一夜睡不安稳。( )小张在百米赛跑中跌倒了,硬是要咬牙爬起来,继续冲刺。( )杂技演员练就了一身过硬的基本功,易碎的瓷碗在纤细的棒尖上飞快地旋转着。二、阅读部分。(一)爱在南极生活的企鹅世界那么大,企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢?原来在很久很久以前,南极并不是一个冰天雪地的地方,企鹅的祖先就生活在那里。后来,南极变得越来越冷,许多动物因为忍受不住寒冷而离开了,但企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的袭击,使它可以继续呆在南极,除此之外,南极没有凶猛的食肉野兽,是企鹅的生存又多了一份安全保证。企鹅的食物都来自海洋,它们吃鱼、乌贼、鳞虾。企鹅虽然属于鸟类,但不会飞,它出色的本领是游泳,甚至比有些鱼还游得快呢!1、写反义词:寒冷 ( ) 凶猛 ( ) 完全 ( )2、照样子,把词语补充完整。例:安家( 落户 ) ( 冰 )天( 雪 )地 聚精( ) ( )山( )岭成群( ) ( )眉( )脸3、用“”画出些企鹅爱在南极生活的原因的句子。4、照样子,用带点词语造句。例:企鹅虽然属于鸟类,但不会飞。虽然但 5、根据文章内容,填写动物资料卡。 动物资料卡名称 类别 身体特征 食性(食物) 运动方式 生活环境 制作人: 日期: (二)发明家爱迪生爱迪生十二岁的时候,在火车上卖报。火车有一节专供乘客吸烟的车厢,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品瓶瓶罐罐都搬到那里,卖完了报,就做各种各样的实验。有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震翻了。磷一遇到空气马上燃烧起来。许多来赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去。还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心并没有动摇。他克服种种困难,重新搞起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服;还有一次,硝酸差一点弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,继续(坚强 顽强)地实验。爱迪生试制电灯,为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝,不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力,终于找到了合适的灯丝,发明了电灯。后来,爱迪生又(发明 发现)了电影、留声机他一生中发明的东西有一千多种。1、 划去文中不恰当的词语。2、 “”画出具体描写爱迪生发明电灯很不容易的句子。3、 根据文章内容,把句子补充完整。(1)虽然爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,但是 。(2)虽然爱迪生在做化学实验时遇到了种种危险,但是 。4、造句。为了 4、 回答问题。爱迪生专心实验,成为发明家的故事给你什么启示? 附送:2019年(上)五年级语文期中质量调研卷班级 _ 姓名_ 学号_ 成绩_一、 整张试卷写字分(5分)二、 看拼音写词语(8分)boli yn jn hu f xing xing b l( ) ( ) ( ) ( ) shn yn tu ti zhu xun ln y chng sh( ) ( ) ( ) ( )三、用“”选出加横线字的正确读音(2分)教诲 (huhu) 树影婆娑(sushu)给予 (j gi) 呜咽 (yyn)四、按要求完成句子(6分)1.填上合适的歇后语暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的,却使青海孩子最需要的。这真是 。2.改成反问句一个人如何面对灾难,恩科西就是榜样。 。3.在原句上修改摆放在桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。五、加标点(3分)1. 今天我想和大家谈四个问题 叫做 每天四问 2.京剧 红灯记 里 讲了抗日战争时期 铁路工人 共产党员李玉和为保护密电码不幸被捕的事3.也许 奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋 印度洋 大西洋 六、填写古诗(5分)1. _,万条垂下绿丝绦。2._,一丈丝纶一寸钩。3.落红不是无情物,_。4. 春蚕到死丝方尽,_。5._,忽然闭口立。6._,云深不知处。7. 野径云俱黑,_。8. _,只是近黄昏。9. 海内存知己,_。10. 我劝天公重抖数,_。七、根据课文内容填空(10分)1. 祖国_绿色的大门,给孩子们一片_。去吧,去_山水间_,去吧,去打开大自然_。 2. _的蝉尾使劲地_,_。蝉儿把它已经出壳的上半身_,又_地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳_,_的蝉尾就出来了。整个动作配合得_。3. 飞机在高空_,鲜花_骨灰,_无垠的大海。大海_ ,_卷着_,_伟人的离去 八、课外阅读整本书展示(10分)开学至今,我读了_写的_、读了_写的_、读了_写的_等书。令我印象深刻的书是_,这本书主要讲了_。十、阅读短文,回答问题(21分)短文1:(9分) _约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须10点前回家。但是有一天,约翰后半夜才回来。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一张凳子,就把约翰叫起,说:“你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是怕别人发现有人在跳窗,就有开能开枪。在美国,这是最危险的。”年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也起来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市就将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯“的限制,将会无法无天,闯下下大祸。中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步。上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事呢?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没有出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,推开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩子正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头大汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明,是一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法以社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安定。1请给本文加上一个标题,写在短文前的“_”上。(1分)2“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”联系上下文,写出这句话的意思;_ _ _(2分)3文章先后列举两个事例说明道理,第一个是_ _,第二个是_,这正反两例都说明了_。(3分)4同学们,学习、生活中处处有规则。请你列举一个具体规则。_(3分)短文2:(7分) 郑板桥爱子郑板桥不但是清朝有名的画家、诗人、书法家,而且是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟广大职工墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常骄傲地说:“我爹在外面做大官!”有时小宝还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常焦急,就给弟弟写信道:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!”小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后,高兴地对小宝说:“孩子,你做得对,爹喜欢你。”当郑板桥病危时,他把儿子叫到床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛地大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。1结合上下文解释:(2分)言传身教: 自立: 2.本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的,请写在横线上。(3分)(1) (2) (3) 3.看完这篇短文,你有什么感想,请写出来吧!(2分) 短文3:(5分)“84消毒液”产品说明书【主要功能】 本品主要成分为次氯酸钠,有效氯含量4.5%7%。可杀灭肠道致病菌,化脓性致病菌和致病性酵母菌,并能灭活病菌。 【适用范围】 运用于饭店、宾馆、医院和家庭中被一般细菌所污染的物品及肝炎病菌污染物品的消毒,以及瓜果蔬菜、餐饮用具的消毒。 【注意事项】 1本品为外用消毒剂,稀释后使用,不可内服。 2本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。3如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并就医。4.密封、避光、避热,置于阴凉处保存。5.产品有效期为一年。 1爸爸有一件纯棉的黑色T恤,想用84消毒液来消毒,被妈妈制止了,原因是 _。 2小明跑步时摔伤了腿,能用84消毒液来对伤口进行消毒吗?为什么? _ 3今年5月,妈妈想用84消毒液对厨房的餐具进行消毒,拿出来一看,生产日期是XX年2月,就没有使用。这是因为_

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