2015辅导员工作总结.doc

,.2015年辅导员工作总结 护理系 贺旭华2015年匆匆而过，回首一年的工作，繁杂却充实，忙碌而不失条理。过去的一年中，本着对学生管理工作的热爱，我努力做好学生辅导员工作，在各位领导的指导和培养下，在各位同事的关心关照和帮助下，各项工作得以顺利进行，并取得了一些成绩。现就一年来我所做的工作，向各位领导和同事汇报，有不妥之处敬请斧正。一、加强理论学习，提高思想政治素养（一）思想政治方面作为一名共产党员，具有坚定正确的政治方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持高度一致，具有高度的组织性、纪律性，坚决维护党和国家的利益以及学校稳定。我高度重视政治理论学习，积极参加党总支组织的集中学习，我参加了“三严三实”主题教育活动、积极学习党的十八届三中全会、四中全会和五中全会精神，在日常工作生活中积极践行社会主义核心价值观。通过加强理论学习，进行自我批评，剖析自我，不断提高自己的政治理论水平，用理论武装头脑，指导工作。（二）教师职业素养始终按照党员标准严格要求自己，忠诚于党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。洁身自好，廉洁从教，坚决贯彻严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定；积极参加辅导员读书活动，认真研读“高校辅导员100系列丛书”，通过系列丛书学习新的教育方法和理念；认真参加辅导员“三热爱”活动，并切实做到热爱学校，热爱岗位，热爱学生，积极加强师德师风建设，爱岗敬业，把工作放在首位；以学生为中心，尊重学生，关心学生，服务学生，做学生的良师益友。按时参加校、系辅导员会议，认真听会，详细记录，及时贯彻落实会议精神；了解学生教育和管理的相关政策和学校下发的各种文件，并在实际工作中严格执行学校的各项规定。积极参加高校教师和辅导员培训及第二届山东高校辅导员职业技能大赛，认真学习教育理论，积极参加辅导员交流，总结经验，取长补短（第二届山东高校辅导员职业技能大赛总结已另单独成文）。这些专业化的培训及大赛给我奠定了良好的职业素养基础，我也认真学习并仔细体会新形势下怎样做一名合格的高校辅导员。二、立足辅导员岗位，做好学生教育工作（一）作为一名普通辅导员，做好班级管理工作我依然担任13级高护11班、12班和13班三个班级的辅导员，共205名学生。这半年间，我和我的学生一起度过三年大学时期最后一个在校学期，因为是最后一个在校学期，学生的心理和思想有了不同程度的放松和浮躁，我对班级日常管理比较严格。班级工作事无巨细，要求同学们做到的，我一定自己先做到，比如早晨跑操，我要求同学们按时出早操，我自己也尽量跟同学们一起出早操；宿舍内务和纪律方面，我也时常深入宿舍，亲自检查，对于不合格的宿舍帮助她们改进。强化同学们的班级概念，学习、工作、生活面面俱到，我和学生一起深感生活的充实。1.加强思想政治教育。我很庆幸自己有三个目标明确、团结奋进、积极向上的班集体。这个学期对学生来说，至关重要，因为他们面临着走上实习岗位，因此，对学生的职业素养教育要加强再加强。在班级建设中首当其冲的便是班干部。最后一个学期，班干部至关重要，有的班干部首先散了，那么班级就散了，我要求我班的班干部、团干部精干负责，必须时刻维护班级和同学们的利益，每当同学们有困难的时候，班委同学必须冲在前面；同时保障全体同学的监督权；我在处理班级问题的时候也注意多方调查，兼听则明，保证班级风气积极向上，班级工作尽量公平公正。我坚持班周会制度，每周召开生活班会、主题班会等，在班周会上既有我讲，更有同学们讲，给同学们展现自我和锻炼自己的机会。帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，形成正确的职业观和做好充分的职业心理准备，树立明确的人生目标，对学生进行行为规范教育和职业教育；另外，帮助学生树立自信自强观念。未来都需要自己去打拼，尤为重要的是端正学生的人生观、价值观和世界观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神食粮来充实自己，为自己辉煌的未来打拼。时常与学生谈心谈话，每周一次班委会，每半月一次舍长会，关注学生动态；每周至少3次深入学生宿舍，关注学生生活细节，从细节中洞察存在的问题；坚持陪伴学生上早操和早读，每天早晚深入教室，关注学生的生活状态、学习状态和心理状态；在学生管理中，坚持公开、公平、公正的原则，在班干部的管理培养、评优评先等工作中以事实为根据，充分尊重同学们的话语权，经过民主评议得出最终结果，获得得广大同学的认可。为了减轻实习前的浮躁和松散，我仍然注重开展三个班的共同活动，比如集体生日等，虽然班级出现过这样那样的问题，但是每个同学都以自己是护理系13级11.12和13班的同学为荣。现在他们虽然在不同的地方实习，但大家经常在qq群，微信朋友圈进行交流，通过同学们的话，我知道他们对学校充满了无限的想念、留恋、感激和感恩，对同学和老师满怀想念。我觉得作为一名老师，这就是我最欣慰的地方。2.注重女生工作。我们护理系女生多是众所周知的,女生多有女生多的好处,但也有女生多的烦恼，要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥女生的特点和优点的同时,要她们谨记自尊自重自爱,教育她们正确看待和对待大学生恋爱,正确处理人际关系,尤其是正确理智地处理同学间的矛盾和摩擦,帮助她们正确认识自己，正确对待工作,端正生活态度,警钟长鸣,平时经常深入女生寝室,跟她们聊天沟通,耐心倾听,及时疏导,帮他们解决一些感情困扰和生活难题,摒除不正确的思想观念。3.注重心理健康教育。面临实习与就业，许多学生产生了特殊的问题，思想和心理产生了动荡，如：理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱的矛盾问题以及对未来的迷茫。因此在对学生进行思想政治教育的同时，心理健康教育也不能忽视。但是我本人心理健康知识很匮乏，因此，我时常跟焦迎娜老师请教，首先平时多关心学生，多跟班，走进教室，走进寝室，与班干部经常沟通，注意观察学生的思想动态，经常与学生沟通，利用班周会，结合自己的经历等，培养学生积极乐观的心理品质，不断正确认识自我，正确看待挫折，勇敢面对困难，调控自我，促进学生人格的健全发展。对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，及时介入，给予辅导和疏导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。4.加强班级学风建设。严格考勤制度，不定期抽查上课情况；实行班委日常汇报政策，杜绝迟到、早退和旷课等情况。设立手机袋，每天检查手机上交情况，杜绝上课玩手机情况；杜绝上课睡觉等情况，实行早读制度，多次去自己所带的班级随堂听课，关注学生的听课情况和学习状态，与任课老师合作，促进学生的课堂知识吸收率。召开学习经验交流会等主题班会，在班里建立学习小组，促进学生之间的交流合作与互帮互助，在班级里形成了浓厚的学习气氛，学风端正，具有学比赶超的良好氛围，考风良好，无一例作弊事件，13高护11班、12班和13班无论在百分量化评比还是学习成绩均列全系13级前三名，13高护11班和高护12班并列获得护理系护基知识竞赛、内护知识竞赛、外护知识竞赛和儿护知识竞赛团体一等奖。同学们有了明确的目标，努力学习，形成了你追我赶的学习氛围，在专升本选拔中，我班级入选人数达到78人，占入选人数的四分之一。在同学们的积极配合下，我的205名学生顺利走上实习岗位，并且文明离校，没有任何违纪行为，我想这就是学生对老师工作的认可，更是我工作的成就感和幸福感。（二）作为专职辅导员，协助团总支做好学生教育和管理工作1.指导学生会。作为一名专职辅导员，我一直担任带部老师，指导女生部、宣传部和编辑部工作。在系党总支和团总支的领导和指导下，这三个部做了很多工作：女生部的成员天天工作到深夜,认真负责,一丝不苟,尤其在周末,在别的同学放松休闲的时候,她们拿着照片一个个地对照,确保所有女生的安全,杜绝夜不归宿的现象。另外，女生部还主办了“女生节”、“一封家书”等活动，从策划到组织，女生部独立完成整个活动，为加强护理系女生自尊自重自爱自强教育立下汗马功劳。宣传部除了协助各部办宣传展板，本学期也组织了多次活动，例如：“学雷锋、树新风”系列宣传、“传承文明、共筑梦想”经典诵读、“实习就业”系列活动等。编辑部的各成员共同努力，出版了两期和谐护理，各位同学各自负责一个版块，从征稿到组稿,从排版到选图,从校对到审稿，各位同学在经验不足的情况下,从零开始,精心编写,向全系师生奉献了诚意之作。各部成员在组织活动的过程中都不同程度地提高了自身修养，增强了综合素质，锻炼了自己的组织能力和领导能力，实现了一名学生会干部的价值。总结起来，这三个部有一些共同特点：(1)众志成城，精诚团结在这半年来，三个部门组织了很多的活动，有主办的，也有协办的，大家严格遵守本部纪律和学生会纪律，精诚团结，以全系的荣誉为核心，密切配合，既有部门内部各成员之间的配合，也有与各部之间的合作，加强沟通，相互尊重，相互理解，提高了工作效率。女生部各成员团结协作，查1号和2号女生宿舍的就寝纪律，很辛苦，人员紧张的时候2个女生查3层楼，但是成员都能做到互相照顾，有了问题，互相通气，共同想办法解决。宣传部除了主办活动，也承担了给各部办宣传展板的任务，尤其活动多的3月至6月中旬，展板压展板，展板不够用,而且多次两个展板同时进行,为了不耽误活动的宣传,宣传部的成员想尽办法调配展板,明确分工，互相合作，及时出展板，保证了各活动的宣传。(2)认真负责，吃苦耐劳三部的成员时刻以一名学生干部的要求严格要求自己，力争让广大同学满意，让自己无愧。无论是带部副主席，各部部长、副部长，委员还是干事，没有职位的不同，只有分工的不同，大家都任劳任怨，冲在前面。女生部查寝过程中，出现晚归等情况时，各成员耐心等待，反复确认，一直到确定各宿舍人员到齐。在“书信传真情”活动中，女生部所有成员参与其中，几百封信件和各种礼物都由女生部成员亲手送到收信人手中，她们的身影遍布四系两部，所有的礼物在两天的课外活动内送达。宣传部的工作本学期特别紧张，为了保证及时出板，宣传部成员牺牲了大量的休息时间，连续工作。当然，通过半个学期的工作，无论是我还是三个部门都还存在不足，主要表现在：(1)被动工作，缺乏创新工作的创新型和前瞻性不足，对时事世事的敏锐性不足，活动策划的经验不足，因此工作很被动，尤其作为宣传部和编辑部的带部老师，宣传性的工作创新性至关重要。在今后的工作中，要关注时事世事，有预见性，做好宣传工作，为各部把好关，给同学们以及时的正面的积极的影响。(2)工作计划不周密本学期的宣传部和编辑部的工作出现了积压、扎堆、拖沓等现象。尤其在3月至6月中旬活动扎堆的时候，宣传部办展板面临巨大的压力，一天一个活动，制作展板就形成了积压，多次出现两个展板同时进行，宣传部成员甚至多次不得不熬夜做展板；而且为了不耽误宣传，展板的内容模式化和简单化。工作积压的原因主要是工作的计划性不强，没有给突发事件预留空间，因而工作效率低，工作质量也不佳。在今后的工作中，要加强工作的计划性，计划的周密性和灵活性，分清轻重缓急，设定任务的截止日期，责任到人，早着手，有步骤，按时、保质、保量完成工作。我们的成员正在共同努力，尽快缩小差距，老成员倾囊相授，新成员虚心求教，新成员注入新鲜的血液，也吸收发扬各部的优良传统，发扬团队精神，共同发挥大家的能量，营造良好的工作氛围。2. 全系的奖助贷工作。奖助贷工作主要涉及生源地助学贷款、经济困难学生认定、奖助学金评定和信息统计汇总、省级优秀毕业生、特困家庭高校毕业生求职补贴申请、爱心一日捐信息统计及各种信息的核对等。这半年来主要涉及助学金发放、省级优秀毕业生评选和特困家庭高校毕业生求职补贴申请等工作，在各位领导、学生处老师和各位辅导员老师的配合下，这些工作顺利完成。奖助贷工作关系到学生的切身利益和荣誉，更关系到教学秩序的和谐稳定，每一个名额的确定，每一个人员的审核都必须时时谨慎小心，字字句句都要严谨，这样的工作我真实地感受到了态度的重要性。三、认真教学，强化教学技能教学是教师的本职工作。提高教学质量，提高教学的含金量和课堂的饱和度，提高学生知识的吸收量是一个教师的使命。为了上好课，我做了以下的工作：（一）认真备课1.认真钻研教材。对教材的基本内容、每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑关系，适当补充课外资料，进行辅助教学。大学英语精读是本科教材，课文题材广泛，题材多样，语言综合性高，词汇量大，对英语基础有较高的要求。2.详细分析学生。学生的英语基础普遍比较薄弱，词汇储备不足，对语言的综合运用能力不够，对这套教材的理解不透彻，很多文章读不懂；另外，由于受到高中英语的教学模式和考试模式的影响，很多学生对英语学习没有兴趣，有很大的抵触心理,甚至有很多学生把英语课堂当成了休息的时间。3.精心准备教法。针对教材起点高、难度大，学生基础薄弱的矛盾，选择合适的切入点和平衡点，结合每篇文章的题材和体裁，选择学生感兴趣和熟悉的日常生活和话题为出发点，首先激发学生学习的兴趣，在合适的地方穿插初高中知识点的联系、一些西方文化和英语国家的风土人情、一些文学名著和奥斯卡获奖影片的介绍，延续同学们学习的兴趣和缓解由课文的难度带来的倦怠情绪。(二)学习方面积极听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。虚心向各位老师请教教材的切入点，各种知识点的呈现方式，与学生的课堂互动形式、把握课堂节奏等，并且留下课堂听课记录。（三）课后总结时常找学生沟通，各位课代表会时常向我反馈同学们的听课情况，以及大家的要求，然后我会认真思考，适当调整，尽量满足同学们的要求，适时调整自己的教学策略和教学方法。（四）参加教研组集体教研积极按时参加教研组召开的集体教研活动。向各位老师前辈学习宝贵的经验以及最新的教学思想。作为一名年轻的大学英语教师，在半年的教学过程中，有很多问题，例如：课堂节奏不稳，有时候过快，有时候过于松散；语速也比较快，尤其在用英语交流方面，学生感觉有难度；课堂布局不合理，每堂课给学生复习和巩固的时间很少；综上的困难，有很多原因，有自己教学技能不成熟的原因，也有对教材把握不熟练的问题，也有对重难点掌握不清楚，泛泛讲解的原因。在未来的教学中，将继续跟各位老师请教，时常听课，博采众长。四、我的感想在这一年中，我的工作取得了很多的成绩。我被评为“2015年最受学生欢迎的辅导员”、“2014-2015学年优秀辅导员”、“首届辅导员博客优秀