高中英语 Unit1 Tales of the unexplained Period6 Project课件 牛津译林版必修2.ppt

model2unit1talesoftheunexplainedperiod6project 一 设计思想 本课是在以本单元前阶段学习中所涉及到的世界未解之谜为背景知识和铺垫 以喜马拉雅山上的野人为主题继续深化本单元的主题 与此同时 使学生由了解学习过渡为围绕世界之谜主题撰写奇妙故事 因此 若要自然且较高质量地完成此任务 本课的第一阶段则涉及对前部分的相关内容进行简要复习 进而引出雪人话题 分析结构和内容是本课的第一重点 通过系列问题分别来提高学生泛读和精读的能力 亲自撰写故事的目的是让学生学以致用并提高写作和听说能力 其准备阶段是本课的第二重点 本课的设计中包含了对该环节的一些表格提示 以适当减轻难度并使学生思路清晰 本课充分体现课堂 以学生为中心 的思想 二 教学目标 bytheendofthisclass thestudentswillbeableto1 usewhattheyhavelearntinthisunittotellaboutanunexplainedmystery 2 applythelanguagepointslearnttoday 三 教学重难点 helpstudentslearnhowtoworktogetherandtellagoodstory q1 howmuchdoyouknowaboutthiscreature q2 whatelsewouldyouliketoknowaboutit 课堂导入 识记短语1 几个世纪以来 2 六英尺高 3 33厘米长 4 复制 5 与 相似 6 作为 而出名 7 许多 8 自然保护区 9 追 逐 追赶 10 withamazingspeedandstrength 11 在某人看来 12 strongevidenceforitsexistence 13 属于 14 对 有组织的搜索 15 确信 16 belinkedto 17 往前 艰难前进 18 亲眼所见 forcenturies sixfeettall 33centurieslong inlength makecopiesof besimilarto beknownas dozensof naturereserve runafter 以令人震惊的速度与力量 inone sopinon 有力的证明其存在的证据 belongto organizedsearchesfor be becomeconvincedof that 与 有联系 makeone swayto see withone sowneye 预习检查 step1 fastreading readthereportquicklyandthenanswerthefollowing3questions 1 wherehavepeoplereportedseeingawildman likecreature 2 whenandwheredidanamericanmountainclimberseeayeti 3 isthereanystrongevidenceforthewildman inthehimalayas in1998 onthechinesesideofthehimalayas no 课堂教与学 step2choosethebestanswerfroma b c daccordingtothetext 1 accordingtothetext theyeti a eatswhatthehumanseat b isseldomreportedtohaveattackedhumanbeings c walksonfourfeetd hasabigsizewithhugeshoulders longarmsandlargehands 2 itcanbeinferredthat a allyetisareintheshapeofhumanbeingsandwearlonghairb bigfootreallylivesintheforestsofthenorth westoftheusac yeti bigfootandthewildmanalllooklikeeachotherd noonebelievesthattherearethewildmenintheworld3 what sthestructureofthispassage a 总 分b 分 总c 总 分 总d 分 总 分 d c b step3detailedreading side thick 2007 big similar reserve group moving step4importantanddifficultlanguagepoints1 原句回放 forcenturies peoplehavereportedseeingawildcreatureinthehimalayascalledyeti 本句中reportdoing havingdone 小试牛刀 那人说他曾经参加过奥运会 拓展 据报道 小试牛刀 1 theneighborsreported 看见他离开了大楼 aroundsoon 2 she 据说 toearnover1millionyuanayear sheearnsover1millionyuanayear 报道做过 themanreportedhavingtakenpartintheolympics it sreportedthat sb sth bereportedtodo tohavedone seeinghimleavethebuilding issaid itissaidthat 2 原句回放 theyetiissaidtobealarge hairyanimalthatwalksontwofeetlikeahumanbeing 该句中besaidtodo含义是 它可以改成复合句 小试牛刀 1 据说他出国了 2 isbobstillperforming i mafraidnot heissaid thatstagealreadyashehasbecomeanofficial a tohaveleftb toleavec tohavebeenleftd tobeleft 据说 it ssaidthattheyetiisalarge hairyanimalthatwalksontwofeetlikeahumanbeing it ssaidthathehasgoneabroad heissaidtohavegoneabroad a 3 原句回放 hereportedthattheylookedlikethetracksofasimilarcreature calledbigfoot whichsomepeoplebelievelivesintheforestsofthenorth westoftheusa 译 本句是 句 简单句 并列句 复合句 句中reported后接一个由that引导的 从句 asimilarcreature后面的calledbigfoot是 其后的which引导一个 从句 修饰先行词 他报道说 他们看起来像一种叫北美野人的类似动物的脚印 有人认为北美野人生活在美国西北部的森林里 复合句 宾语 后置定语 非限制性定语 creature 4 原句回放 yetiandbigfootaresimilartoacreatureknownasthewildmanofshennnongjia 本句为 简单句 并列句 复合句 短语aresimilarto的意思是 similar 词性 类似的 同类的 相似的 同样的 eg theylooksimilar appearance eachother 这两个孩子看上去很相似 拓展 n 类似 相似 相似之处 句中knownas作成分 小试牛刀 1 beknownas 2 beknownfor 3 beknownto 4 我的问题和你的差不多 5 杭州因西湖而知名 简单句 与 相似 adj in to similarity 定语 作为 而著名 因 而著名 为 所熟悉 myproblemaresimilartoyours hangzhouiswell knownforthewestlake 5 原句回放 therehavebeendozensofreportsthatpeoplehaveseenawildmanintheshennnongjianaturereserveinwesternhubeiprovince china 翻译 本句中that引导 从句 解释reports的内容 dozensof意为 修饰 可数名词 还是不可数名词 小试牛刀 我已经在信中提到他很多次 有许多报道说人们曾在中国湖北神农架自然保护区看见过野人 同位语 大量的 许多 可数名词 ihavementionedhimdozensoftimes 6 原句回放 agroupofengineersranafterthecreature whichmovedwithamazingspeedandstrength 该句中runafter的意思是 而which引导的是 小试牛刀 isawsomepeople aboyinthestreet itwassaidthattheboywasathief a runningintob runningafterc lookingafterd lookinginto 拓展 runaway runinto runout of 追踪 非限制性定语从句 b 逃离 偶遇 用完 耗尽 7 原句放 largetrackshavealsobeendiscoveredwhichsomepeoplesaybelongtothewildman 翻译 本句是 句 简单句 并列句 复合句 句中which引导一个 从句 修饰句子的主语 somepeoplesay是 成分 人们也发现过一些巨大脚印 有人说它们是野人的 复合句 非限制性定语 tracks 插入语 8 hebelievedthatthesecreaturesarelinkedtoacommonancestor ananimalthatlivedinasiasome300 000yearsago 本句中that引导 从句 ananimalthat 是 成分 some300 000yearsago意思为 some相当于 他认为这些生物与一个共同的祖先有关 该动物生活与30万年前的亚洲 定语 同位语 大约 about writingastoryaboutanunexplainedmystery writingfeatures aninterestingandattractivetitleanattractivebeginningsomedetailsofthestorywithsomepicturesorphotosanopenendingofthestory thefirststep planning1 chosethetopicofyourstory 2 decidethetasksofyourgroupmembers thesecondstep preparing1 searchtherelatedinformationaboutyourstory 2 writeyouroutline thethirdstep producingdraft 起草 yourstoryandthenimproveit thelaststep presentingtellyourstorytotheclass i 该句要求将下列句子翻译成英文在我国 越来越多的年轻人有机会上大学 havethechanceto 2 在奥运会上 刘翔跑得飞快 以惊人的速度赢得了第一 withamazingspeed 3 他坚信他所做的努力总有一天会得到回报的 becomeconvincedthat moreandmoreyoungpeoplehavethechancetogotouniversityinourcountry inolympicgames liuxiangransofastthathegotfirstprizewithamazingspeed hebecameconvincedthathiseffortswouldpayoffoneday 课堂巩固 ii multiplechoice1 robertissaid abroad butidon tknowwhatcountryhestudiedin a tohavestudiedb tostudyc tobestudyingd tohavebeenstudying2 thefluisbelieved byvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat a causingb beingcausedc tobecausedd tohavecaused3 limingissaid abroad doyouknowwhatcountryhestudiedin yes inbritain a tohavestudiedb tostudyc tobestudyingd tohavebeenstudying4 leonardodavinci birdskeptincagesinordertohavethepleasureofsettingthemfree issaidtobebuyingb issaidtohaveboughtc hadsaidtobuyd hassaidtohavebought5 thefarmersdecideto themonsterwhichoftencametotheirfarmandkilledsomeofthesheep a ranintob runafterc cameacrossd lookedafter a c a b b 6 thereis bridgenearthevillage a800 meter longb a800 meters longc an800 meter longd an800 meters long7 peopledonotnowbelieveinthe ofghosts a birthb evidencec existenced occurrence8 thearmyhas grain theyareinaverydifficultsituation a rundownb runoutofc