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文档简介

教学资料参考范本幼儿园案例：制作降落伞(大班)教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.引导幼儿主动参加科学小实验，学习选择和使用材料与工具，在实验中积极思考与尝试。2.尝试根据制作内容，做初步计划和材料准备，培养幼儿做事有目的性、计划性。3.感知降落伞平衡互动及重力的现象。活动准备：1.幼儿绘画制作降落伞的计划书。2.在班里、家中寻找制作降落伞所需的材料。活动过程：1.幼儿园小班的户外体育活动区缺少降落伞，希望咱们小朋友，能帮助小班的小弟弟小妹妹制作一些降落伞。昨天，大家一起定了计划，画出了制作降落伞需要分哪几步来做，也找到了大家需要的各种材料，今天，咱们就来按照你们的计划来制作降落伞。2.幼儿进行制作。教师提示幼儿按照自己定的计划进行制作。教师重点引导幼儿发现，固定伞面需要用几根绳子？用多长的绳子才能平衡？引导幼儿探索，找出与自己的降落伞相适应的重心。3.玩游戏：引导幼儿在玩降落伞的过程中随时作调整，发现问题，解决问题。4.小结：请幼儿说一说在制作降落伞时遇到了哪些困难，是怎样解决的。你的制作过程和原来定的计划一样吗？都有哪些改变？5.结束：将降落伞送给户外体育活动区的小班小朋友。教师自评：教师在幼儿制作降落伞之前，引导幼儿先定出计划，按计划进行制作，使幼儿在制作过程中培养了做事有目的性、有计划性的好习惯。在调动幼儿制作积极性的同时，引导幼儿发现伞面、连接的绳子以及重物之间的关系，
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