迎新晚会策划.docx

心连新，梦飞young一 整体情况1. 晚会主题：心连新，梦飞young2. 晚会目标：表达学院对新生的欢迎，展示当代学生的风采，体现学院文化，也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学院新生活的热爱，同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。让大家感受学生会大家庭的温暖。3. 活动时间：十月末十一月初4. 活动地点：新大学生活动中心5. 主办单位：哲管院学生会文艺部承办单位：哲管院学生会文艺部6. 晚会形式：歌唱、舞蹈、器乐演奏、小品、互动等。7. 面向对象：哲管院2015级全体新生二 晚会前期准备1. 宣传：主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、走寝宣传和哲管E站微信推送。2. 节目甄选准备：2014级迎新晚会优秀节目、2014级团会优秀节目 共4个2015级新生节目收集：向新生征集才艺特长和对晚会的期望建议和欲上报的节目，文艺部根据以上信息为新生构思具体节目。共6个3. 物资购置：（1） 宣传用品：海报和舞台大幕所需材料（2） 舞台布置：气球、彩带、横幅（3） 其他：游戏环节所需物品（衣服、指压板、跳绳、纸、笔、奖品）、演员服装（主持人服装4套、爵士舞约6套、两组大型舞各10套共20套、T台秀服装约15套、器乐合奏服装约8套，歌手服装4套、歌伴舞约40套）、大型乐器租赁费用（如电子琴、古筝、扬琴等）、荧光棒约10盒、打印节目单经费预算：共约8000元4. 具体准备：（1） 与组织部、宣传部、办公室及时做好沟通和人员安排协调（2） 由宣传部根据晚会主题设计并绘制晚会大幕（3） 确定节目单（4） 确定主持人两名及主持稿（5） 分配各节目负责人并与其商定节目细节并商讨流程（6） 灯光设计、PPT、视频、各节目音频三 活动时间安排：宣传：海报、微信推送1天 走寝宣传1天节目甄选：2天物资购置与排练节目同时进行：15天彩排：1天四 晚会安排：（一） 晚会准备1. 当天下午，没有课的学生会成员去新大活布置会场，包括舞台装饰、座位安排、游戏互动环节所需准备。2. 学生会成员签到，工作人员到位，各节目负责人与演员换装完毕。3. 晚会正式开始。（二） 晚会流程晚会分为三个篇章：1. 第一篇章：给你们的见面礼（1） 意图：先让2014级学生开场，拉近新生老生之间距离，使2015级新生更快的融入大学氛围之中，展现出放松自然状态，使全场晚会逐步升温。（2） 流程： 播放视频：回放新生开学到现在的所有经历。 2014级学生节目表演 共4个 开场舞 十佳歌手：校园十佳歌手冯梦龙与热依扎分别独唱+男女对唱 语言类：选取2014级学生团会优秀小品2. 第二篇章：我有我的YOUNG（1） 意图：为2015级新生搭建一个展现自己的舞台，使新生秀出独特的年轻风采。通过游戏调动同学们的参与度，逐渐将晚会推向高潮（2） 流程： 由2015级新生表演节目 共6个 朗诵：通过朗诵歌颂中国梦的诗歌，展现新生们对大学生活的向往和不懈奋斗的决心，体现其积极向上的精神面貌。 模仿类：采取最近大热的“小咖秀”形式，展现新生们幽默乐观、积极面对生活的优良品质。（可以把这个节目派给不具有文艺特长的新生，体现出迎新晚会不只是拥有文艺特长的孩子的平台，也是不擅长文艺的孩子突破自己、展现自我的机会。） 爵士舞：通过新生们的动感的舞姿，展现其蓬勃的朝气和积极阳光的心态。 语言类节目：体现新生们的创造力与幽默感。（可以把这个节目派给不具有文艺特长的新生，体现出迎新晚会不只是拥有文艺特长的孩子的平台，也是不擅长文艺的孩子突破自己、展现自我的机会。） T台秀：展现新生们自信骄傲的青春风貌。（不必刻意选择身材和面容姣好的孩子，给平常不太引人注目的孩子展现自我的机会，追求从默默无闻到大放异彩的效果，让这些孩子抛开自卑、更加积极阳光的投入到大学生活中。） 游戏互动每班现场派出6人构成的代表队，每班有一名14级学生作为队长。共四个环节，抽签决定游戏顺序，每两队同时进行，每个环节在固定时间内完成，采取积分制，积分最多的队伍获胜，赢得奖品。具体环节如下： 快速穿衣：准备衣服若干件，有小有大，有薄有厚，在规定时间内穿上的件数为本轮积分。每队2人共1分钟 你画我猜 每队2人 1分半 指压板跳绳：跳绳个数为本轮积分数。 每队2人共1分钟 一笔画：5个人根据提示板上的题目共同作画，每人依次在5秒内画出一笔画，第六个人根据五个人的画猜出提示板上的题目，答对题目数目即为本轮积分。每队6人共2分钟3. 第三篇章：一起去未来（1） 意图：体现2015级新生对2014级学生的精神传承，对哲管院文化的吸收与弘扬，体现一种年轻、律动、积极的态度。（2） 流程： 2015级新生与2014级学生共同表演节目 大型舞蹈：由老生与新生搭配共同完成，采用剧情形式的舞蹈，将不同风格的舞蹈捏合，描述新生与老生邂逅、碰撞、融合、奋进的过程。 器乐合奏：选用2014级学生与2015级新生中拥有器乐特长的学生，采用西洋乐器与古典乐器合奏+弹唱的形式，中西方音乐结合，带给观众东西方文化的碰撞与融合。同时也象征新生老生从摩擦到相互适应到共同奋进的新篇章。 大合唱我的未