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文档简介
群塔尔小学一年级美术教案课题第十课 我的新朋友授课时间年 月 日授课教师金作前教学目标1、 学会用线条描绘物,体会线条的魅力,表达自己对静物感受和理解2、 发展学生敏锐的观察能力,画出自己的特点教学准备画笔、颜料、纸、抹布过程与方法创设情境谈话:我们身边有许多新朋友,说说他们有什么特点学生讨论后回答师总结板书:我的新朋友明确绘画、制作思路1、 仔细观察新朋友的脸上最具有特点的地方2、 画出自己的新朋友,一定要注意他脸上的特点指导绘画、制作学习要求 1、认真观察新朋友脸上最具体特点的地方。2、画出自己的新朋友,一定要注意他脸上的特点展示、欣赏、评价组织学生展示作品并评价,学生目评,小组互评,教师总结收拾工具,保持教室清洁教后小结群塔尔小学一年级美术教案课题第11课 花儿寄深情授课时间年 月 日授课教师金作前教学目标1、 引导学生发挥想象力,选择机子喜欢的彩色纸,将各种材料加工成花朵2、 培养学生的动手能力和团结协精神3、 知道为什么要把花送给老师的道理教学准备各种彩纸、小棍、剪刀、胶水过程与方法创设情境谈话:老师的工作辛苦,你是从哪儿看出来的?学生讨论后回答师总结板书:花儿寄深情明确绘画、制作思路1、 为什么把花送给老师2、 教师按课文中的制作过程交给学生方法3、 鲜花送老师,表达对老师的爱指导绘画、制作学习需求:1、 制作花朵有哪些不同的方法2、 选自己喜欢的两种以上彩纸,制作美丽的花朵展示、欣赏、评价1、 组织学生展示作品并评价:学生自评、小组互评、教师总结2、 鲜花送老师3、 收拾整理教后小结群塔尔小学一年级美术教案课题第十二课 我做的“文具”授课时间年 月 日授课教师金作前教学目标3、 引导学生发挥想象力,将各种材料加工成“文具”4、 通过制作文具,培养学生的动手和团结协作精神教学准备各种旧盒子、橡皮泥、颜料、彩纸、胶水、剪刀过程与方法创设情境1、 文具是我们的好朋友,好帮手,让我们用自己灵巧的双手,制作出各式各样的文具,谈谈文具的作用2、 师总结3、 板书:我做的“文具”明确绘画、制作思路学生了解观察4、 观察各种文具盒,提问:它们有什么相同之处,你是怎么看出来的?5、 仔细比较各种文具盒,你打算制作一个怎么样的文具盒? 注意大小指导绘画、制作1、 说一说文具的形状和大小 颜色2、 文具盒做多大才合适3、 选两到三种彩泥,制作自己
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