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文档简介

欢迎您的到来 尊敬的各位家长 今天首先感谢大家来参加家长会 协助并参与我们的教育教学工作 关心帮助督促孩子们的学习是我们共同的心愿 使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标 经营好孩子的未来是我们共同的事业 家长会内容 一 分析期末考试成绩 二 谈一谈父母教育孩子的问题 三 家庭教育中应注意的问题 四 给家长的几点希望 2010 2011学年第二学期期中 成绩分析 各科最高分 期末总结 年级前10名 4人苗林瑞 2 宁馨 5 杨璐璐 7 吴塞强 10 年级前20名 6人段海涛 12 毛凯 15 你们真棒 分析上述学生成绩较好的原因 1 学生勤奋 对考试较重视 2 学生的学习方法较好 3 家长的支持和鼓励 一些学生考试成绩退步的原因 1 对考试不重视 特别是单元考 3 学习方法不合适 习惯差 2 学习态度差 学习不刻苦 不能客观分析原因 总是怨天尤人 4 家长的支持和鼓励不够 存在问题 2 有些学生上课注意力不集中 存在讲话 看课外书 睡觉等现象 课堂效率低 学习成绩不理想 1 有些学生学习目的性不明确 导致学习无动力 没有充分挖掘自己的潜力 4 部分学生平时不紧张 考试前才想起要努力 5 不按要求做练习 作业 没能合理安排时间 特别是中午和周六 日 6 基础训练不够 停留在听懂就行 不再深刻思考问题 8 有些学生作业完成情况差 老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习错了又错 9 有些学生吃零食现象严重 同时卫生习惯差 给人印象十分不好 7 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书 mp3等到校 老师的话 在手机上这件物品上 我们承受的起的是金钱 而我们承受不起的是逝去的美好求学时光和灿烂的未来 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 学校里的一切问题都会在家庭里折射出来 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭 谈谈家庭教育 著名教育家苏霍姆林斯基 2 尽量表扬孩子 孩子具有一定的自信心 才会肯去学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步 哪怕是改正一个缺点 1 创造和睦 祥和 稳定的家庭气氛 谈谈家庭教育 3 多关心孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 4 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 5 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 6 要有恰当的教育方法 对待孩子要有耐心 不能经常打骂 那样只会激起孩子的抵触心理 事与愿违 7 家长要以身作则 给孩子做出榜样 控制好上学放学时间及业余时间 尤其是上网的时间 严格控制孩子的零花钱衣着发式 反对同学聚会 过生日 4 双休日期间尽量少外出 了解孩子的交际圈 谁特点玩法 希望家长配合老师做好以下工作 6 在孩子面前对学校 老师的评价态度的把握要恰当不要造成负面影响 1 夫妻吵架是否回避孩子 事后是否会向孩子解释 夫妻吵架在所难免 攻击性的争吵会给孩子带来恐惧 但当争吵发生时 父母应当顾及到孩子的感受 2 在与孩子有沟通障碍时 是放弃还是另想其他方式 沟通有障碍正说明有问题 可以从其他可能的方面入手 也许需要一段时间的等待 3 您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得 请珍视孩子的自尊 这种谈论有害无益 4 在孩子的朋友面前 你是否会大声斥责他 这会让孩子很没面子 即使孩子有错 也要等到朋友走了以后再管教 5 在孩子提出过分的物质要求时 您是简单粗暴地拒绝 还是先了解原因再疏导 如果粗暴地拒绝 您将错过一次了解 疏导孩子的机会 6 当您与孩子发生争执 您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚 这是很不成熟的表现 别忘记您是成人 打击孩子不是良策 7 您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失 请维护孩子的自尊心 他一定不希望听到您谈论他的过失 8 孩子解决不了的问题 您是如何帮助他的 要相信孩子 他们要父母想象的好得多 为什么不让他试试看 9 您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由 孩子是父母的责任 工作忙是一条理由 却不是充足的理由 你一定可以找到时间和机会的 10 您是否会在孩子面前赞美您的丈夫 妻子 孩子感觉

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