2007年浙江省嘉兴初中毕业生学业考试 语文试卷

2007 年浙江省嘉兴初中毕业生学业考试 语 文 试 卷 亲爱的同学，时间过得真快，三年的语文学习旅程不知不觉已接近终点。今天，让我们来盘点这次旅行的收获。请拿起你的笔，尽情挥洒自己的才智吧！ 考生须知： 1、 全卷满分为 150 分（含书写 5 分）。考试时间为 120 分钟。试题卷共 6 页，有四大题，26 小题。 2、 全卷分试题卷和答题卷。答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。答题卷共 6 页。 3、 请用钢笔或圆珠笔在答题卷密封区填写县（市、区）、学校、姓名和准考证号。 一、语文知识积累与运用（ 28 分） 1、根据 括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（ 4 分） 嘉兴历史（ yu） 久，有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷 (chng) 的文化形态，是嘉兴文化的特色和优势。这为我们构建和 (xi) 社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市、打造人文嘉兴”，就是希望通过文化来 (z) 养生命力，激发创造力，铸造凝聚力。 2、根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。（ 3 分） 看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水，经 过都江堰，立刻将仰天长啸变为 ，将浪涛如山变为 ，将凶猛如火变为 （柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢） 3、下列句子有语病，请改正。（ 4 分） （ 1）缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。 （ 2）嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。 4、根据提示默写。（共 4 题，任选 3 题作答）（ 6 分） （ 1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风有绿江南岸， ”， 苏轼的“但愿人长久， ”。 （ 2） 诗言志。曹操在观沧海中表达了“老骥伏枥， ”的心声，文天祥在过零丁洋中表达了“人生自古谁无死， ”的心志，龚自珍在己亥杂诗中表达了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的心愿。 （ 3）人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“ ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己， ”的大气豪迈。 （ 4）雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子： ， （写出连续的两句） 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧； ， 这，才是真正的朋友。 6、阅读下面材料，按要求回答问题。（ 5 分） 材料 1： 2007 年 5 月 19 日嘉兴电话号码升至八位（在原七位号码前加 8），与嘉兴同时升位的还有绍兴、金华、台州。此前，杭宁温三地电话号码于 2001 年 5 月 18 日升至八位。 材料 2：部分城市电话号码升至八位的时间 城市名称 升位时间 城市名称 升位时间 上海 1995 11 25 深圳 2002 6 29 北京 1996 5 8 大连 2004 3 21 广州 1996 6 8 无锡 2005 12 10 （ 1） 从以上材料可以看出嘉兴 已经发生怎样的变化？（ 2 分） （ 2） 为方便远在深圳工作的表叔，嘉兴的小华打电话告诉表叔电话升位的消息。在电话里，小华该怎样说？请把这些话写出来。（ 3 分） 7、阅读下面材料，写出你的看法。（ 4 分） 朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大关联。因此，提出建立“国家阅读节”。 余秋雨则明确表示反对。其理由是：一、现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二、在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三、在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨 说，阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。 不久，朱永新有发文余秋雨先生，请不要误导中国人。 两种争论十分激烈，也在各地引发是否设立阅读日的讨论。 作为中学生，你认为是否需要设立“嘉兴青少年阅读日”？请根据你的体会，简要写出理由。 二、现代文阅读（ 32 分） 请认真阅读下面两篇文章，完成 8-17 题。 （一）三轮车夫 深夜，小城仿佛睡着了， 只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨 。 她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而 清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。 车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？” “是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！” “孩 子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。 车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要，心也太黑了！” “别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫 斩钉截铁 地说。随即，他转身问那女人：“喂，块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她 把心一横 ：“就。 ”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车”一下子蹿出去好远。 女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花块钱坐这三轮车的。 车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 （ 11）“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚 才不是说好块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。 （ 12）她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。 （选自青年博览 作者陈大俭 有改动） 8、第段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（ 2 分） 9、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（ 4 分） （ 1）“一分钱都不能少！”车夫 斩钉截铁 地说。 （ 2）她 把心一横 ：“就。” 10、车夫不要车费这一结尾既出 人意料，有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。（ 4 分） 11、纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（ 3 分） 12、如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会 怎样想 ， 怎么做 ？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过 60 字）（ 4 分） （二）爱听“高雅音乐”的跳舞草 跳舞草是一种“灵性”的植物，只要听到优美的音乐，或者有人对着它唱一首抒情的歌曲，跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴，它们时而合抱，时而交叉，时而各自向后旋转 180 度，又深情 相拥，再分开翩翩而舞。音乐响起，整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会，霓裳鬓影，一枝一叶都有情。 跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女，因为这种小草有个怪癖：如果放的是怪腔滥调，即使是时下流行的 DISCO 曲，它也会娥眉紧蹙，停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的，在晚间，它会剪羽而归，所有叶片竖贴于枝干，像个规规矩矩的淑女，安静而眠。 跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子， 像美女的眉 ，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感 叹造物主的鬼斧神工。 跳舞草不只会跳舞，还有其他功效。李时珍的本草纲目中就有过记载，说跳舞草的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫩叶泡水洗脸，能令皮肤光滑白嫩。据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆，城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆，每天摘取几片叶子泡水洗脸，以此美容养颜。 跳舞草为什么会跳舞？人们一直在探索其中的奥秘， 目前为止 ，中科院植物研究所的发现，跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中低频率，也就是 3565分贝 的声音有共振作用。 不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理，小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下，每天下班回到家，打开音响，躺在沙发上看一场小草的舞蹈，该是一件多么惬意的事。 （摘自科学 24 小时 有改动） 【相关链接】 （ 1）跳舞草对外界环境变化的反应能力令人惊叹不已。当气温达到 24以上，且在风和日丽的晴天，它的一对对小叶便会自行交叉转动、弹跳，两叶转动幅度可达 180 度以上，然后又弹回原处，再重复转动。当气温在 28 34之间，或在闷热的阴天，或在雨过天晴时，数 十双叶片翩翩飞舞，使人眼花缭乱。 （摘自新浪博客网） （ 2）跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶，每当太阳落山、光线变弱，与白天的光线有了差别、变化时，小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩，小叶便摆动起来，仿佛在跳舞。（摘自百度查询网） （ 3）跳舞草有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动一样。（摘自百度百科网） 13、为什么把跳舞草称为“洁身自好的舞女”？（ 4 分） 14、结合语境分析下列加点词语的表达效果。（ 2 分） 每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子， 像美女的眉 15、阅读第段内容， 用简洁的语言概括跳舞草的功效。（ 4 分） 16、下列句中加点的词语有什么作用？（ 2 分） 人们一直在探索其中的奥秘， 目前为止 ，中科院植物研究所的发现 17、跳舞草会跳舞，除了中科院植物研究所的研究发现外，还有什么原因？请综合“相关链接”的材料进行探究，并用简洁的语言写出你的发现。（ 3 分） 三、古诗文阅读（ 25 分） 请认真阅读下面的诗文，完成 18 25 题。 （一）山中与幽人对酌 唐 李白 两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。 【注释】 幽人：指隐居的高士。 卿：对好朋友的称呼 。 18、阅读 山中与幽人对酌，回答问题。（ 4 分） （ 1）“ 一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？（ 2 分） （ 2）“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（ 2 分） （二） 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 19、解释下列句子中加点的词。（ 4 分） （ 1） 万钟于我何 加 焉 （ 2） 乡 为身死而不受 （ 3）今为妻妾之 奉 为之 （ 4）是亦不可以 已 乎 20、用现代汉语写出下列句子的意思。（ 3 分） 呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 21、补出下面句子中括号里省略的内容。（ 2 分） 乡为（ ）身死而不受（ ），今为所识穷乏者得我而为之 22、孟子中有这样的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”你认为其中的哪一句话最能说明“行道之人”和“乞人” 的行为？（ 2 分） （三）锅巴救命 吴郡陈某，家至孝，母好食铛底焦饭，陈作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄伫录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。 【注释】铛：铁锅。主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。伫录：贮藏。遗：赠送。未展：来不及。 23、解释下列句子中加点的词。（ 4 分） （ 1）母 好 食铛底焦饭 （ 2） 恒 装一囊 （ 3）战 于 沪渎 （ 4）逃 走 山泽 24、用现代汉语写出下列句子的意思。（ 3 分） 陈已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。 25、读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。（ 3 分） 四、写作（ 60 分） 26、阅读下面文字，按要求作文。 我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功 请以“我因 而自豪”为题写一篇作文。 要求：（ 1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（ 2）文体不限（ 3）字数不少于 600（诗歌不少于 20 行）；（ 4）不得抄袭 ；（ 5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。 2007 年浙江省嘉兴初中毕业生学业考试 语文参考答案 一、语文知识积累与运用（共 28 分） 1、（ 1）悠（ 2）呈（ 3）谐（ 4）滋 2、（ 1） 喃喃细吟 （ 2）珍珠四溢 （ 3）柔情万缕 3、（ 1）将“障碍”改为“阻碍”（ 2）在“农业”后面加“的途径”或“的道路”。 4、（ 1）明月何时照我还 千里共婵娟 （ 2）志在千里 留取丹心照汗青 （ 3）劝君更尽一杯酒 天涯若比邻 （ 4）参考示例：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。天街小雨润如酥 ，草色遥看近却无。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 5、参考示例：（ 1）在你困顿的时候，他们会给你解难。（ 2）在你迷惘的时候，他们会给你帮助。 6、（ 1）“嘉兴经济飞速发展”或“已经跨入发达城市行列”。（ 2）示例：叔叔，您好，我是小华。告诉您一个好消息，嘉兴电话号码升至 8 位了，您拨打电话，可别忘了在原来的的号码前加个“ 8”哦！ 7、参考示例 1：设不设节日不是很重要，关键是我们大家要认同“阅读”，尤其是青少年要加强阅读。如若不然，便是形式而已；如若认同了，一个国际读书日就足 够了，何必再增设“嘉兴青少年阅读日”呢？ 例 2 其实设阅读日不是目的，最根本的是要提高青少年的阅读意识，呼吁大家真正地读书，读好书。赞成增设“嘉兴青少年阅读日”。 例 3：阅读好的书籍，能给我们带来快乐，陶冶我们的情操，提高我们的品位。没有阅读，那是我们民族乃至世界文化如何传承？赞成设立“嘉兴青少年阅读日”。 二、现代文阅读（共 32 分） （一） 8、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。 9、“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。 10、参考示例 ：“ 病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧，你先上车吧。” “车夫想了想，说”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等。 11、勤劳、机智、善良、助认为乐等。 12、表示想法的：“真是个好人啊！”或“他是在帮我啊！”“世上还是好人多啊！”等。表示做法的：“她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影，她的眼睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。”等等都可。 （二） 13、听到怪腔 滥调的音乐就会罢舞；没有夜生活，像个规规矩矩的淑女。 14、生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。 15、可入药；能美容养颜。 16、准确地说明了研究的进展情况。 17、跳舞草会跳舞，与光线、温度有关。光线、温度的变化使小叶叶柄基部的海绵体自然收缩，小叶摆动起来就像在跳舞。 三、古诗文阅读（共 25 分） （一） 18、（ 1）“极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。 （ 2）“表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”。 （二） 19、（ 1）益处、好处（ 2）通“向”，从前（ 3）侍奉 （ 4）停止、放弃 20、轻蔑地、呵斥着给别人吃，过路的饥民也不肯接受；用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也不愿意接受。 21、义；万钟或施舍 22、“贫贱不能移”或第二句。 （三） 23、（ 1）喜欢、爱好（ 2）经常、常常（ 3）在（ 4）跑 24、