幼儿园评估标准.doc

附件二:白银市幼儿园分类评估标准（试行）申报幼儿园 刘川镇唐庄附属幼儿园 申 报 时 间 二一七年十一月十五日申 报 等 级 县合格 白银市幼儿园分类评估管理办法（试行）第一章 总 则第一条 为加强幼儿园督导评估工作，加快优质教育资源建设，提高幼儿园办园水平，实现我市学前教育大促进大发展，根据有关政策和法规，结合我市实际，制定本办法。第二条 本办法适用于证照齐全（办学许可证、非企业法人登记证、收费许可证、卫生防疫许可证、食品卫生许可证）的全市各级各类学前教育机构。第三条 白银市幼儿园分类评估以白银市幼儿园分类评估标准（以下简称“评估标准”）为依据。评估等级分为市级示范性幼儿园、标准化幼儿园和合格幼儿园。第二章 申请程序第四条 依据评估标准，市级教育行政部门负责市级示范性幼儿园和标准化幼儿园评估，县级教育行政部门负责合格幼儿园评估。第五条 每年4月，幼儿园自评后，向所在县区教育行政部门提出评估申请。每年5月，县区教育行政部门对提出市级示范性幼儿园、标准化幼儿园评估申请的幼儿园进行初评并认为达标后，向市教育局以正式文件提出评估申请。第六条 幼儿园需提供评估自评报告和自评量化表。每年9月，市教育局组织开展评估访问、调研和指导。每年10月，正式评估。第七条 通过合格幼儿园验收一年后，可以提出标准化幼儿园评估申请；通过标准化幼儿园验收两年后，可以提出市级示范性幼儿园评估申请。市级示范性幼儿园、标准化幼儿园复评周期均为六年。第三章 评估过程第八条 评估采取听取幼儿园汇报、实地察看、查阅档案、听课、走访、座谈、调查等多种方式，对照评估标准，逐项量化评分，形成定性督导报告和定量评估结果。第九条 幼儿园经过综合督导评估后，评估组将评估情况报教育行政部门，并向幼儿园下发书面反馈意见。第十条 5项A级指标得分均达到85%以上，且总分在430分以上可评为市级示范性幼儿园，450分以上推荐参评省级示范性幼儿园评估；5项A级指标得分均达到75%以上，且总分在380分以上可评为标准化幼儿园，410分以上推荐参评市级示范性幼儿园评估；5项A级指标得分均达到65%以上，且总分在340分以上可评为合格幼儿园，370分以上推荐参评标准化幼儿园评估。第十一条 未通过市级示范性幼儿园标准评估或复评的幼儿园，要根据评估组建议，并在收到反馈意见一月内将整改方案报县区教育行政部门，县区教育行政部门对整改情况进行回访督导。第十二条 下列情况为一票否决的内容：1.未严格按照物价部门核定或备案的收费项目和标准收费的幼儿园。2.近三年有重大安全事故或当前存在重大安全隐患的幼儿园。3.有体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为的幼儿园。4.存在严重小学化行为的幼儿园。5.幼儿园活动室无紫外线灯、消毒柜、饮水设施的幼儿园。6.申请市级示范性幼儿园评估的幼儿园，园长、教师任职资格证达不到100%的；申请标准化幼儿园评估的幼儿园，园长、教师任职资格证达不到85%的；申请合格幼儿园评估的幼儿园，园长、教师任职资格证达不到65%的。存在上述前5条之一并符合第6条相关内容者不得参评市级示范性幼儿园；存在上述1、2条之一并符合第6条相关内容者不得参评标准化幼儿园；存在上述1、2并符合第6条相关内容者不得参评合格幼儿园。第四章 奖励与处罚第十三条 通过市级示范性幼儿园评估的，命名为“白银市示范性幼儿园”，一次性给予幼儿园奖励20000元，给予园长奖励1000元。通过标准化幼儿园评估的，命名为“白银市标准化幼儿园”，一次性给予幼儿园奖励10000元，给予园长奖励500元。第十四条 通过市级示范性幼儿园复评的，一次性给予幼儿园奖励15000元，给与园长奖励1000元。第十五条 市级示范性幼儿园、标准化幼儿园复评得分低于初评分，市教育局予以通报，责令限期（6个月）整改，整改后仍达不到初评分，撤销称号，收回标牌，并予以通报。第十六条 市级示范性幼儿园、标准化幼儿园复评得分低于标准分，撤销称号，收回标牌，并予以通报。第十七条 市级示范幼儿园、标准化幼儿园满一个复评周期后，两年内不按期申请复评的，撤销其称号，收回标牌，并予以通报。第十八条 现有的省一类、二类幼儿园要在一年内提出转评申请，省一类、省二类幼儿园分别对应市级示范性幼儿园、标准化幼儿园。一年内不提出转评或评估不合格的按降一级处理。第五章 附 则第十九条 幼儿园督导评估结果，可作为幼儿园或园长评优选先的重要依据。给予幼儿园的奖励资金，必须全额用于改善办园条件，不得挪于它用。第二十条 县区教育行政部门根据本办法，相应制定符合本县区实际的评估管理办法。第二十一条 本办法由白银市教育局负责解释。本办法自发布之日起执行。白 银 市 教 育 局 制二 一 二 年 八 月说 明一、法律政策依据本评估标准的主要法律政策依据有：国务院关于当前发展学前教育的若干意见、幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、中小学幼儿园安全管理办法、托儿所幼儿园卫生保健管理办法、托儿所幼儿园卫生保健工作规范、城乡建设环境保护部 国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范、城市幼儿园建筑面积定额（试行）、城市幼儿园建筑面积定额（试行）编制说明、甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见、甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）、甘肃省幼儿园保教管理指导意见、甘肃省学前教育三年行动计划、甘肃省学前教育五年发展规划、甘肃省示范性幼儿园评估标准（试行）、中共白银市委 白银市人民政府关于进一步加强学前教育工作的意见、白银市学前教育三年行动计划、白银市教育局关于贯彻落实的实施方案。二、指标体系评估标准有一级指标5个，二级指标26个，总分500分。设加分项：1.近三年，幼儿园集体获得省市县级党委、政府表彰的先进集体，分别加20分、15分、10分。2.近三年，幼儿园在基础教育科研成果奖评选中获得省级一等奖，加15分；获得省级二等奖、市级一等奖，加10分；获得市级二等奖加5分。3.近五年，专任教师获得“园丁奖”、“骨干教师”、“优秀班主任（幼儿园带班教师）”者，省市县每1位获奖分别加3分、2分、1分，累计最多加10分。三、名词解释工作规程：是指幼儿园工作规程。纲要：是指甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）。指导意见：是指甘肃省幼儿园保教管理指导意见（试行）。管理办法：是指托儿所幼儿园卫生保健管理办法。工作规范：是指托儿所幼儿园卫生保健工作规范。小型幼儿园：是指规模在5班以下的幼儿园。中型幼儿园：是指规模在69班的幼儿园。大型幼儿园：是指规模在1012班的幼儿园。白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）B1办园理念（10分）（1）能按照党和国家的教育方针办园，办园理念符合幼儿园工作规程、甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）和甘肃省幼儿园保教管理指导意见（试行）等规定，依法办园；认真执行上级有关部门的规定和要求，办园行为规范。认真贯彻执行工作规程、纲要和指导意见精神，依法办园（3分）；执行上级有关部门的规定和要求，办园规范（2分）。（办园行为不规范的酌情扣分，出现重大错误、严重违背教育原则和规律的本条不得分）。实地查看，查阅会议记录、保教活动记录5分5分（2）有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。有正确的办园指导思想（3分）；教育理念先进，体现本园特色（2分）。（酌情扣分）座谈、实地观测，查看保教活动及记录。5分5分B2班子建设（10分）（1）领导班子结构合理，整体素质较高；团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识；具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。结构合理，整体素质高（2分）；团结协作，有民主平等的交流氛围和较强的服务意识（2分）；具有开拓创新精神（1分）。交流座谈5分5分（2）具有决策、组织协调和指导各项工作的能力；有较强的教科研能力。有决策、组织、协调、沟通能力（3分）；重视并具有教学科研能力（2分）。查看教研活动记录5分5B3管理机制（30分）（1）实行园长负责制；园内组织机构健全，分工明确，团结协作；有具体可行的工作计划，保证全园工作计划的落实；建立园务委员会或教职工代表大会制度，民主管理意识强，制度落实。实行园长负责制（1分）；组织机构健全，运行正常（2分）；定期召开园务会议、每年召开1次教代会（2分）；制定年度工作计划，定期部署、总结或报告工作。（3分）。（会议记录缺1年扣1分，工作计划、总结缺1年扣1分，扣完为止）查看组织机构文件，近三年园务会议、教代会议记录，近三年工作计划、总结8分7白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）B3管理机制（30分）（2）结合本园实际，制定有35年中、长期发展规划，并有分阶段实施方案。有35年中、长期发展规划（2分），有分阶段实施方案（3分）。（有规划方案，但未张贴扣1分，无阶段实施方案和总结本条不得分）在醒目位置张贴中长期发展规划，查看阶段实施方案和总结。5分4（3）建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度；并在实践中不断完善，各项规章制度执行情况好；健全教职工劳动保障机制，切实维护教师合法权益。建立健全教育研究、业务档案、财务管理、园务会议（教代会）、人员奖惩、安全管理及家庭、幼小衔接等管理制度（3分，管理制度缺1项扣1分，扣完为止）；有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段（2分）；建立教职工劳动保障机制，切实维护教职工合法权益。（3分）。（酌情扣分）查看幼儿园制度汇编，与教师座谈制度落实情况。8分6（4）岗位职责明确，执行严格有效；安全管理工作组织机构健全，人员、设备到位得力；各项安全防范措施落到实处，工作有记载、有分析评价记录。制定领导班子成员、教师岗位职责，并严格执行（2分，有岗位职责，落实不力的酌情扣分）；重视安全工作，建立安全目标责任制，层层签订目标责任书，配备必要的人防、物防、技防措施（2分）；定期开展安全隐患排查，要做到各项工作有记载、有分析评价（2分，无安全工作记载不得分）。查看校园、岗位职责、安全目标责任书、安全工作记录，安全隐患排查记录6分4（5）各类档案资料健全规范；体现过程积累，并能妥善管理，合理利用。资料健全规范（1分）；有积累过程（1分）；能合理利用（1分）。查看资料3分3白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）B4课程管理（14分）（1）认真实施纲要，有正确的教育观和儿童观。依据纲要规定的目标与内容设置相关课程，课程编排体现适宜性、全面性、整体性和发展性。课程体现纲要明确的幼儿园教育原则（2分）；幼儿园教育目标和内容体现纲要明确的五大领域要求（3分）；课程编排体现适宜性、全面性、整体性和发展性（2分）。（未体现幼儿园教育原则的，教育内容五大领域不全的，未经县区教育部门批准随意增减课程门类的本条不得分）查看教学用书和辅导资料，幼儿一日活动安排及活动记录7分7（2）园长是幼儿园课程实施的第一责任人。坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，面向全体幼儿，关注个体差异，促进每个幼儿富有个性的发展。注重保教育结合，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点（3分）；小班、中班、大班集体活动每周分别控制在56次，68次，810次（2分）；面向全体，关注个别，经常开展个别活动、区域活动和小组活动（2分）。（园长在课程实施中责任不到位的不得分，集体活动超过上限的不得分；个别活动、区域活动、小组活动没有有效落实的不得分）了解园长在课程实施责任，查看幼儿活动及活动记录7分7B5经费管理（15分）（1）财务管理与监督制度健全。财务制度健全规范，财务管理台账健全（2分）；监管措施具体到位（2分）。查看制度措施和相关账目4分4（2）经费按规定的使用范围合理开支；坚持专款专用，建立学前教育资助制度。开支合理（1分）；专款专用、不挪用幼儿园经费（1分）；幼儿园从事业收入中提取不低于3%的资金专项用于资助特困儿童（2分）。查看经费开支账目4分4（3）严格按上级主管部门及物价部门规定的收费项目和标准收费，并向家长出具收费凭据，无乱收费现象；实行收费公示制。严格执行收费项目和标准，严格执行收费管理制度（3分）；实行收费公示制（1分）。了解幼儿园收费情况，查看收费公示4分4白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）（4）在创建过程中经费投入不得少于30万元。在创建过程中经费投入不少于30万元（3分，每少10万元扣1分）。查看投入明细3分3B6家长社区工作（10分）（1）重视家园合作，建立家园联系制度，并将其纳入幼儿园整体工作中。建立家园联系制度，建立多元家园联系方式（1分）；纳入整体工作中（1分）。查看近三年工作计划和总结，家园联系资料2分2（2）建立家长委员会；采用多种方式开展家园共育工作，每学期为家长提供参与幼儿园活动的机会。建立家长委员会（1分）；定期通过召开家长会、向家长开放半日活动、讲座、亲子活动等形式开展家园共育工作（2分）；每学期集中家园共育活动次数不少于4次（2分）。（集中家园共育活动每少1次扣1分，扣完为止；家园共育活动单一扣1分）召开家长座谈会、查看家园共育活动记录5分5（3）与村镇、社区密切合作，共享资源，积极为社区开展早期教育宣传；为村镇、社区06岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导。为村镇、社区开展早期教育宣传（1分）；为村镇、社区06岁幼儿家长提供早期教育咨询、科学育儿等指导，每学期不少于2次（2分）。（早期教育指导每少1次扣1分）查看早期教育宣传活动资料，家长座谈3分2B7办园质量（21分）（1）尊重、爱护幼儿；保育教育工作中无损害幼儿身心健康的行为。尊重幼儿，教育行为规范（3分）；无体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为（2分）。（有体罚和变相体罚、侮辱幼儿行为的本条不得分）了解教师教育行为5分5白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A1幼儿园管理（110分）B7办园质量（21分）（2）在坚持正确的办园方向、教育教学改革、教师培训等方面在本地区起到示范和辐射作用，且措施落实，效果明显；家长对保教育工作满意。在本地区发挥示范和辐射作用，且效果明显（4分）；家长对保教工作的满意率达80%以上（2分）。（每降低5个百分点扣1分，扣完为止）了解幼儿园保教行为6分5（3）充分发挥幼儿园资源优势，提高保教质量；办园特色鲜明。资源优势明显，保教质量高（3分）；办园特色鲜明（2分）。查看保教活动记录5分4（4）发挥示范引领作用，定期开展教学对口帮扶活动，或开展保教交流活动；有计划、有措施、有效果。定期开展教学对口帮扶活动或保教交流活动（3分）；有计划、有措施、有效果（2分）。查看帮扶或交流活动记录5分4A2队伍建设（80分）B8定编定员（25分）（1）班额规模：托班20人、小班25人、中班30人、大班35人。简托幼儿园在此基础上可上浮10%。班额符合标准10分。（班额每超5人扣1分；扣完为止）。实地核查并查看近三年幼儿花名册10分10（2）园长：小型幼儿园设园长1人，中型设1正1副，大型设1正2副。达标（3分、缺1人扣1分）。查看任命文件或聘用合同3分2（3）全日制幼儿园每班配专任教师2人；保育员1人；寄宿制幼儿园每班配专任教师2人，保育员配2人。（简托幼儿园可不配保育员）每班专任教师2人（3分，缺1人扣1.5分）；每班保育员1人（寄宿制2人）（2分，不达标不得分。）查看编制文件、工资表、教职工花名册5分2（4）保健医：小型幼儿园保健医可兼职，中型幼儿园配1人专职保健医，大型幼儿园配2人专职保健医，寄宿制幼儿园配23人专职保健医。达标（2分，不达标不得分）。查看编制文件或聘用合同、工资表，教职工花名册2分0白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A2队伍建设（80分）B8定编定员（25分）（5）食堂工作人员：全日制幼儿园每100名幼儿配1人，三餐二点幼儿园每80名幼儿配1人。按比例配备工作人员，达标（3分）；（缺编，每缺1人扣1分）。查看编制文件或聘用合同、工资表，教职工花名册3分0（6）保安人员：小型幼儿园配1人，大中型幼儿园配2人以上。 按比例配备工作人员，达标（2分），缺1人扣1分。聘用合同、工资表，教职工花名册2分0B9园长素质（10分）（1）园长具有本科学历；从事幼儿教育工作5年以上，有小学高级教师职称；获得幼儿园园长岗位资格证书（培训合格证书）。学历达标（1分）；从事幼儿教师工作5年以上（1分）；具有小学高级教师职称（1分）；有园长岗位培训合格证书（1分）。查看证件4分2（2）园长具有改革创新意识和开拓精神，在改善办园条件、提高教育质量等方面成绩突出，并获得相关部门认可。改善办园条件成效显著（3分）；教育教学质量高（2分）；办园成绩突出（1分）近三年没有发展变化扣3分。查看基础设施建设，园容园貌，教科研资料6分5B10教师素质（20分）（1）教师必须具有教师资格条例规定的幼儿园教师资格，符合规程第35、37条规定。幼儿园教师资格证书持证率100%（6分）。（每缺1人证书扣1分）。查看原件6分3（2）专任教师中大专以上学历的占80%以上，小学高级教师占40%以上，小学一级以上职称教师占80%以上。学历达标（1分）；高级教师达标（2分）；一级教师达标（2分）。（各项每低于5个百分点扣1分）。查看原件资料5分3白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A2队伍建设（80分）B10教师素质（20分）（3）必须有10%以上的县（区）级以上骨干教师；承担县（区）级以上教研、课题研究、教学观摩活动。有教育行政部门认定的骨干教师（含教学能手、教学新秀、优秀教师等）（2分）；承担教研、课题研究、教学观摩活动（3分）。查看原件、记录、资料。5分1（4）有继续教育培训方面的制度、计划和措施，每年不得少于60个课时，培训费用有保障。有培训制度、计划和措施（2分）；教师有继续教育培训证书并全员培训（2分）。查看资料、记录4分2B11医务人员素质（10分）（1）医务人员各项要求符合工作规程第35、39条规定。医生取得卫生行政部门颁发的医师执业证书。符合规程要求（2分）；取得资格证书（3分）。查看证件5分0（2）护士取得卫生行政部门颁发的护士执业证书。护士学历达标（2分）；取得资格认证（1分）。查看证件3分0（3）医务人员能利用微机进行各项卫生保健数据的记录统计、分析和评价工作。定期报告和反馈能利用微机统计、分析和评价（1分）。统计分析报告和反馈（1分）查阅资料，现场演示2分0B12其他人员素质（15分）（1）保育员：应有幼儿园教师资格证或人社部门认定的保育员资格证书，具有初级技工以上职称，80%以上保育员具有幼师或高中以上文化程度。保育员有资格证书齐全（2分）；具有初级技工以上职称（2分）；80%以上人员学历达标（1分）。查看证件5分1白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A2队伍建设（80分）B12其他人员素质（15分）（2）炊事员：应有一定的配餐技能，懂得儿童营养知识，具有三级以上的厨师职称，并有岗位资格证书。有岗位资格证书（2分）；有三级以上的厨师职称（2分）。查看证件4分0（3）安保人员：应符合工作规程35条规定，熟悉安保基本业务，熟练使用消防器材，诚实守信，责任性强。符合规程要求（1分）；档案资料及相关手续齐全（1分）。查看资料，现场问答2分0（4）幼儿园其他工作人员或聘用人员均符合规程35条规定，认真履行职责，工作人员档案资料及相关手续齐全。其他工作人员或聘用人员符合规程要求（2分）；工作人员档案资料及相关手续齐全（2分）。查阅资料4分4A3设施与环境（80分）B13环境创设（18分）（1）园内环境整洁优美，达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求。结合活动场地铺设草地，绿化用地生均2平米，室外活动用地生均4平米生，生均占地不少于10平米。环境整洁优美、适用（2分）；达到儿童化、教育化、美化和绿化的要求（2分）；生均绿化面积达标（2分）。室外活动用地面积达标（2分），生均占地面积达标（2分）。查看资料10分7（2）本着科学、安全、适用的原则，因地制宜利用现有空间，为幼儿提供多样化的场地和活动空间。能因地制宜，安全合理利用空间（2分）；为幼儿提供多样化的游戏活动场地（2分）。实地查看4分3（3）有动物饲养角、种植园，有适合幼儿活动的沙坑、嬉水池、30米直跑道。且使用率高。动物饲养角、种植园（1分）；沙坑、嬉水池（1分），30米直跑道（1分）；使用率高（1分）。实地查看4分1白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A3设施与环境（80分）B14园内设施（42分）（1）规划建设程序符合要求，基本建设布局合理，无障碍设施达到要求，建筑设施达到安全标准，建设符合托儿所幼儿园建筑设计规范（城设字1987466号）和城市幼儿园建筑面积定额（试行）（教基字1988108号）标准，符合幼儿特点。建设布局合理，结构安全（2分）；建筑面积达标（1分）；建筑符合幼儿特点（1分）。实地查看查阅资料4分4（2）室内设施结构合理，通风、采光、采暖条件好；有完善的消防设施，安全通道顺畅。室内设施结构合理，通风、采光采暖条件好（2分）；消防设施齐全达标、安全通道顺畅（2分）。实地查看查阅资料4分3（3）设有幼儿活动室（每班一室50平米）、寝室（每班一室50平米）、卫生室（每班一室15平米）、衣帽贮藏室（每班一间9平米）、办公室（教师人均3平米）、保健室、隔离室、多媒体教室（音体室、综合活动室，不低于90平米）、图书室、保管室、厨房等。少1室扣1分。（不达标1项再扣1分）活动室与寝室合并一起的面积应不少于80平米。实地查看查阅资料15分8（4）配有符合幼儿使用的治疗床、保健柜、资料柜、身高和体重测量器、灯光视力箱、消毒柜、紫外线消毒灯、预防和治疗的必需设备及药品。少1项扣0.5分。实地查看查阅资料5分2（5）教育设备符合幼儿园教玩具配备目录配备要求；室外大型器具4件以上，利用率高。达不到配备目录50%不得分，大型器具少1件扣1分。实地查看查阅资料10分1白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A3设施与环境（80分）（6）按照食药局相关规定配备厨房设施设备，操作规范，达到国家B级标准。达到国家B级标准得4分；达到C级标准得3分；其他不得分。现场查看4分0B15班级设备（20分）（1）配有符合幼儿生理特点的单椅、桌子和幼儿单人床。单椅（1分）；桌子（1分）；幼儿单人床（1分）。现场查看3分2（2）有多媒体等现代化教学设施（开通校园网）；每班配有电钢琴，有必备的教学具；卫生间无异味。电钢琴（1分）；多媒体设施（1分）；教具（1分）；卫生间无异味，每日打扫不少于3次（1分）现场查看4分1（3）每班配有紫外线灯、消毒柜、饮水设施。紫外线灯数量、高度达标（2分）；消毒柜（1分）；饮水设施（1分）。现场查看4分2（4）有开放式的图书架、幼儿使用方便适用、生均图书达到5册以上。图书架（1分）；生均图书达标（2分）；图书内容符合6岁以下儿童（1分）。现场查看4分4（5）有开放式玩具柜，配有内容丰富、数量足够、符合幼儿年龄特点的桌面玩具和自制玩具，玩具功能各异、安全、卫生、适用且使用率高。有开放式玩具柜（2分）；有数量充足的桌面玩具（2分）；有一定数量的自制玩具（1分）。现场查看5分3A4教育教学（120分）B16教育计划（8分）（1）幼儿园有教育教学学期工作计划，教师有符合幼儿年龄特点的学期计划、月重点、周教育计划及一日活动安排。计划安排科学、合理规范，操作性强。教育计划完整（学期、月、周、一日活动安排）（2分），不完整者一项扣0.5分，计划安排科学、合理规范，操作性强（2分）；未达到要求扣2分。查阅资料4分4（2）有设计科学合理的一日生活作息制度；一日活动安排紧凑，注意动静交替及室内外活动相结合一日生活作息制度科学合理（2分），动静交替及室内外活动相结合（2分），未达到要求酌情扣分。查阅资料4分4白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A4教育教学（120分）B17教育活动目标（8分）（1）根据纲要教育目标，制定本园五大领域教育发展目标；目标具体明确，可操作性强。制定本园五大领域教育发展目标，（2分），具体明确，可操作性强（1分）。不符合要求按每项分值扣分。查阅资料3分2（2）熟悉纲要，教师能依据教学用书内容和幼儿发展水平，确定具体可行、层次清楚的教育活动目标。掌握纲要内容（3分）；有具体可行、层次清楚的教育活动目标（2分）。不符合要求酌情扣分。测查教师查阅教案5分5B18教育活动内容（16分）（1）依据纲要精神，选择具有全面性、启蒙性的教育内容；各领域内容相互渗透。教育内容具有全面性、启蒙性（2分）；各领域内容相互渗透（2分）。不符合要求酌情扣分。查阅教案实地考察4分3（2）内容贴近幼儿生活；满足幼儿的兴趣和发展需要，具有趣味性、活动性和选择性，有益于目标的落实。内容贴近幼儿生活（3分）；具有趣味性、活动性和选择性（3分）。不符合要求酌情扣分。听课、考察6分5（3）能根据实际情况和需要作适当调整，处理好预设和生成的关系。有预设和生成的教育内容（3分）。不能正确处理的扣2分听课、考察3分2（4）幼儿园教师用书和幼儿用书须通过甘肃省教材审查委员会审定。 使用甘肃省审定教材（3分）。不符合要求酌情扣分。实地考察3分3B19教育活动实施（54分）（1）教育活动的组织符合幼儿学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，能以游戏为基本活动，寓教育于游戏、生活之中，使游戏常态化。活动的组织符合幼儿学习特点和认知规律（3分）；注重综合性、趣味性、活动性（2分）；以游戏为基本活动，游戏活动常态化（3分）。（不符合要求按每项分值扣分。）实地考察8分6白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A4教育教学（120分）B19教育活动实施（54分）（2）能科学合理安排和组织幼儿一日活动；保证幼儿每天有适当的自主选择和自选活动时间。避免时间的隐性浪费。一日生活安排合理（2分）；各环节之间有机联系（2分）；有自主活动与自选活动（2分）。1项未达到者扣2分查阅教案及考察6分5（3）根据本园实际开展生动有趣和形式多样的文体活动；保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时（其中1小时体育活动时间）。文体活动形式多样（2分）；形式单一扣2分，户外活动时间达标（雨雪天除外）（2分）。未达标者不得分。查阅资料和考察4分3（4）根据教育活动需要，灵活运用集体、小组、个别活动等组织形式；注重直接指导与间接指导相结合。灵活运用多种组织形式（2分）；直接指导与间接指导相结合（2分）。不符合要求酌情扣分。实地考察4分3(5)能根据教育活动内容准备恰当、适宜的教具、学具，体现多元化的互动策略。能根据教育活动内容准备恰当、适宜的教具、学具（3分）；体现师幼、生生互动（3）。不符合要求酌情扣分。实地考察6分5（6）建立良好的师幼关系，营造平等、宽松、和谐、鼓励探索的氛围。支持、鼓励幼儿大胆探索和表达。良好的师幼关系（2分）；幼儿参与活动积极性高（2分）。不符合要求酌情扣分。实地考察4分3（7）面向全体幼儿，尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，促进幼儿全面和谐富有个性的发展。面向全体幼儿（2分）；关注个体差异（2分）；促进幼儿和谐发展（1分）。（不符合要求酌情扣分。）实地考察5分4（8）因地制宜，创设符合幼儿年龄特点及教育目标的活动区。空间结构合理，能为幼儿提供丰富的、可操作的材料，功能多样，使用率高。有符合幼儿年龄特点及教育目标的活动区角（3分）；材料丰富、数量充足，安全卫生，有操作性强的自制用具和半成品材料，使用率高，（3分）；能适时增添、补充操作材料，激发幼儿兴趣（3分）。（不符合要求酌情扣分。）实地考察9分7白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A4教育教学（120分）B19教育活动实施（54分）（9）有促进幼儿发展的互动墙面，墙面的创设体现幼儿的参与性，同时有教育和美化的功能。有互动墙面，并能结合教育活动内容及时更新（2分）；重视幼儿参与环境布置，参与度较高、环境布置能体现教育和美化的功能（1分）。（未达到要求的不得分。）实地考察3分3（10）充分利用当地资源、本土文化，充实教育内容，为幼儿提供丰富和宽广的生活和学习空间。充分挖掘当地资源充实教育内容（3分）。未符合要求的不得分。查阅与考察3分2（11）关注幼儿园教育与小学教育的相互衔接。严格执行省教育厅关于进一步规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知（甘教基201216号）精神，切实防止和纠正幼儿园小学化的倾向。重视幼小衔接工作,幼小衔接工作有计划、有内容、有安排、有落实（2分），未达到要求的不得分。查阅与考察2分2B20教育活动评价（14分）（1）各项活动有记载，教师有教育笔记、观察记录和教学反思。各项活动有记载（2分）；教师有教育笔记、观察记录和教学反思（4分）。（酌情扣分）。查阅资料6分5（2）能根据需要灵活运用多元评价方法，有针对性地开展教育评价，充分发挥评价在鼓励、指导、促进幼儿发展中的作用。评价方法多样（日常观察、谈话、问卷调查、案例分析等）（2分）；注意过程评价，建立幼儿成长档案（2分）；注重幼儿发展，不用同一标准评价不同幼儿（2分）。（酌情扣分）。查阅资料实地考察6分4（3）有效运用评价手段，及时反思、调整和改进教育策略。评价的目的性和有效性较强，促进教学活动（2分），未达到要求的不得分。考察或查阅教研记录2分2B21园本教研（20分）（1）图书资料文献人均不得少于20册。教师用书达标（2分）。少5册扣1分，少于10册不得分。考察图书室2分1白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A4教育教学（120分B21园本 教研（20分）（2）结合幼儿园实际开展形式多样的园本教研，有制度、有计划、有措施、有记载。园本教研有制度、有计划（3分），有措施、有记载（3分）。（不符合要求酌情扣分。）查阅资料6分5（3）近三年内有市级及以上科研部门立项的研究课题；能运用研究成果指导教育教学实践；对提升保教质量和促进教师专业发展有明显成效。有1项市级级以上科研部门立项的研究课题，资料档案齐全（3分）。课题研究与教学实践紧密结合（3分）；与促进教师专业化成长相结合（2分）。（不符合要求酌情扣分。）查阅资料8分2（4）近三年内有4篇以上在市级及以上刊物上公开发表的论文或获奖论文。近三年内有4篇以上发表（4分）。少一篇扣一分。查阅资料4分0A5保健保育（110分B22健康监测（30分）（1）严格执行托儿所幼儿园卫生保健管理办法及托儿所幼儿园卫生保健工作规范。结合管理办法及工作规范制定出本园卫生保健管理实施方案。（3分）查看资料3分3（2）建立健全幼儿入园和工作人员上岗健康检查制度；有年度卫生保健工作计划、总结及具体落实措施；依据托儿所幼儿园卫生保健工作规范建立健全保健保育档案资料。有健康检查制度（1分）；保健工作有计划、有措施、有总结（2分）。根据托儿所幼儿园卫生保健工作规范建立健全保健保育档案资料（2分）。（无保健保育档案资料，本条不得分。）查看资料5分3白银市幼儿园分类评估标准（试行）评估指标及分值评估内容评估要点与要素评分办法及权重评估方式分值自评得分评估得分A5保健保育（110分B22健康监测（30分）（3）幼儿入园前体检率达100%；在园幼儿每年体检一次；每半年测身高体重、查视力和口腔保健一次；体检测查率达95%以上；能针对体检发现的问题改进工作，加强管理。入园前体检达标（3分）；在园幼儿参加年检（2分）；按时测身高体重、查视力和口腔保健（3分）；体检结果及时反馈（2分）。查阅资料10分7（4）建立健全幼儿健康成长档案（特殊病例儿童的个案记录）；对幼儿身体健康发展定期进行分析、评价和反馈。幼儿健康档案齐全（2分）；特殊病例个案记录（1分）；定期进行分析、评价（3分）。查看档案资料6分5（5）全园教职工就职前体检率达100%，以后每年至少体检一次，持健康证上岗；食堂工作人员要有县级以上健康体检证。教职工持健康证上岗率达100%（3分）；食堂工作人员持有卫生防疫部门健康体检证上岗