《如何写时事评论》PPT课件.ppt

专题强化训练：如何写时事评论,2011年南昌市中考时事点评答题要求,1、题目：2分。能全面概括题目所给的23段时事材料的给满分，只概括了12段，不全面的得1分，没有题目的不得分。,2011年南昌市中考时事点评答题要求,2、评论：每点2分。要求：指出时事材料中体现出教材的哪个观点，并做简要的分析说明，只写观点，没有结合材料只给1分,观点错误的不得分。,2011年南昌市中考时事点评答题要求,3、字数：1分。要求字数200以上，300字以内，语言流畅，逻辑严密等。,如何完成一篇以时事材料为背景时事点评？,一、提出论题（要开门见山，简明扼要。有些文章要在题目中就摆明了中心论题）,二、分析论题（要运用教材知识对时事材料进行点评。而时事材料中涉及到的教材知识很多，我们要做到尽可能的全面，要求论据充分，分析深刻逻辑严密，层次清楚）,三、注意要分段做答，分点做答。,【背景材料导读3】世界银行发布2010年世界发展报告，呼吁世界各国行动起来应对气候变化2010年10月15日至17日，以“规划创新”为主题的2010年中国城市规划年会在重庆召开。会上，世界银行发布了2010年世界发展报告。报告主题是“发展与气候变化”。报告指出，气候变化是人类在新世纪面临的最为复杂的挑战之一，全球变暖给可持续发展带来严重威胁，世界各国应立即行动起来，并且以创新的方式行动，2010年联合国坎昆气候会议11月29日到12月10日在墨西哥坎昆举行。坎昆气候大会虽然没有在具体议题上形成决议，但是，协议的通过还是为明年的南非大会达成有法律约束力的协议奠定了基础。同时提出在应对气候变化需要各国一致努力。在应对气候变化方面，毫无疑问，中国已走在世界前列。“不管谈判的进展情况如何，我们自己要在国内采取行动，我们对应对气候变化是负责任的。”发改委：征求应对气候变化法起草意见我国已经启动了应对气候变化的立法工作。近日，国家发展改革委气候司向全国公开征求起草意见。,【教材观点链接】1、坚持科学发展观、落实保护环境基本国策、实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设。2、气候变化既是环境问题，又是发展问题。气候变化会引发一系列环境问题，给我国人民的生产、生活带来非常不利的影响，制约我国经济社会的持续、健康发展。因此，积极应对气候变化，显得尤为重要和迫切。3、中国是一个负责任的发展中大国。随着国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。中国在发展的进程中高度重视气候变化问题，从中国人民和人类长远发展的根本利益出发，为应对气候变化作出了不懈努力和积极贡献。4、善于合作是时代发展的要求，有助于事业的成功。当今世界是开放的世界，只有加强合作，才能应对各种挑战，实现共赢。气候变化深刻影响人类生存和发展，是当今全球面临的重大挑战，需要各国通力合作，携手应对。5、加强和完善立法，实施依法治国的基本方略。,墨西哥气候大会,加强全球合作应对气候变化,非洲、亚洲和其他地区的贫困人口可能遭遇农作物严重歉收等由于气候变化带来的一系列问题，这表明气候变化既是环境问题，又是发展问题。,在应对气候变化方面，毫无疑问，中国已走在世界前列。这体现了中国是一个负责任的发展中大国。随着国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。,2010年联合国坎昆气候会议在墨西哥坎昆举行。这说明善于合作是时代发展的要求，有助于事业的成功。当今世界是开放的世界，只有加强合作，才能应对各种挑战，实现共赢。气候变化深刻影响人类生存和发展，是当今全球面临的重大挑战，需要各国通力合作，携手应对。我国已经启动了应对气候变化的立法工作。近日，国家发展改革委气候司向全国公开征求起草意见。这表明我国在应对气候变化，保护环境要加强和完善立法，实施依法治国的基本方略。,2010年世界发展报告指出，气候变化是人类在新世纪面临的最为复杂的挑战之一，全球变暖给可持续发展带来严重威胁，这要求我们要（一）坚持科学发展观（二）落实保护环境基本国策（三）实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，推动生态文明建设。,2010年12月17日，为了有效维护广大人民群众的健康权益，依法全面履行好食品安全与卫生监督职责，卫生部下发卫生部关于切实落实监管职责进一步加强食品安全与卫生监督工作的意见。新华网上海4月29日电(记者俞丽虹)29日，上海市政府联合调查组公布了对“染色”馒头相关责任人的处理结果，宝山区质量技术监督局副局长邢晓金等监管人员分别受到记过、撤职等处分。市公安机关对叶维禄等5名犯罪嫌疑人依法予以刑事拘留，目前案件正在进一步审理之中。据新华社电国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说，近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。要求：运用思想品德课教材观点进行分析。自拟题目。（2分），评论（8分）（4）字数300字以内。（1分）,1.高度重视食品质量安全就是维护人民群众的根本利益的表现，就是关注民生，体现了坚持对人民负责的原则，体现了党坚持以人为本、立党为公，执政为民的本质。2.法律是由国家制定或认可的；法律靠国家强制力保障实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。3.依法治国是党和国家治理国家的基本方略。依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。各级政府部门也要做到依法行政。4.消费者权益保护法要求维护消费者的安全权，知情权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权等权利，营造放心的消费环境。5.正确看待竞争，培养健康的竞争意识。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。6.对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。我们要对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民7、生命健康权是公民最基本、最重要的人生权利；侵害他人生命和健康为所不容，情节严重的要受到法律的制裁；,【教材观点链接】,依法严厉打击假冒伪劣产品促进社会主义经济秩序顺利发展,卫生部下发食品安全与卫生监督工作的意见。这体现了党和政府高度重视食品质量安全就是维护人民群众的根本利益的表现，就是关注民生，体现了坚持对人民负责的原则，体现了党坚持以人为本、立党为公，执政为民的本质。上海市政府联合调查组公布了对“染色”馒头相关责任人的处理结果，这表明法律是由国家制定或认可的；法律靠国家强制力保障实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。依法治国是党和国家治理国家的基本方略。依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。各级政府部门也要做到依法行政。国务院总理温家宝近日座谈时所说的话，表明对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。我们要对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民同时也要加强社会精神文明建设。提高广大人民思想道德素质。正确看待竞争，培养健康的竞争意识。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。依法严厉打击假冒伪劣产品，切实保障广大人民群众的生命健康安全，维护人民的根本利益；落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家；维护社会主义市场秩序，构建诚信社会；促使人们自觉承担社会责任，促进社会和谐稳定。作为消费者在生活中，应增强权利意识和自我保护意识，了解维权途径，用自己的实际行动维权。,依法严厉打击假冒伪劣产品促进社会主义经济秩序顺利发展,卫生部下发食品安全与卫生监督工作的意见。这体现了（一）党和政府高度重视食品质量安全就是维护人民群众的根本利益的表现，就是关注民生，体现了（一）中国共产党代表最广大人民的根本利益。坚持对人民负责的原则，（二）体现了惯彻和落实以人为本的科学发展观（三）切实保障广大人民群众的生命健康安全，生命健康权是公民最根本的人身权利。上海市政府联合调查组公布了对“染色”馒头相关责任人的处理结果，这表明依法治国是党和国家治理国家的基本方略。依法治国就要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。各级政府部门也要做到依法行政。国务院总理温家宝近日座谈时所说的话，表明（一）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。（二）我们要对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民（三）同时也要加强社会精神文明建设。提高广大人民思想道德素质。（四）正确看待竞争，培养健康的竞争意识。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。,如何写请你谈谈认识类型的题目（中考第二大题，第13、14小题，每题5分，共10分）,一、应对策略1.加强记忆，重视知识的积累和知识网络的构建。无记忆能力，理解、运用也就成了一句空话。中考试题虽高于教材，但源于教材，因而必须回归教材。只有注重记忆教材知识、积累知识，我们在分析问题解决问题、归纳答案时，才会有源源不断的知识供选择使用。如果大脑之中一片空白，要想提高分析归纳是不可能的。试题内容综合性强、跨度大，这要求在记忆的同时，要抓住知识的联系与区别，构建知识网络。2.答卷要注意“意在笔先、多引少编”。所谓意在笔先就是要求我们在答题时要先审清题意，找试题与教材的结合点，多角度、多层次去思考，把握好逻辑关系再做答，以避免答非所问、顾此失彼，遗漏等问题出现。提高解题效率。“多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点，恰当运用政治术语，解决问题，力求在知识的运用中有所创新，而不能东拼西凑、生搬硬套，随心所欲。,三、本题的问法一般为：看法、认识、启示、表明什么道理、有什么感受等（本类型的解题技巧）,题型特点：看法、认识、启示类题型往往通过一个（或几个），案例、一组（或几组）数据、一段（或几段）材料的展现，重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理，得出体会，受到启迪。设问方式：“这给我们什么启示、启发”；“谈谈你的看法、体会、认识”；“你从中悟出什么道理”；“如何认识、如何看待”；“如何分析这一现象”等等。,1、“示”即展示（是什么）。主要是指材料中的人物事件的特点，也就是“材料所反映的内容”。主要通过“读”来完成。包括两个方面：一是读懂背景材料的中心意思，明确材料反映的是哪方面的现象和问题；二是读懂设问的指向和规定，明确设问要求回答的启示。2、“理”即道理（为什么）。即“材料反映的内容”的依据、原因、重要性（必要性）、不做的危害性等。依据。是指材料所反映的内容的理论根据（包括路线、方针、政策、国策、战略、原则、原理、法律、法规等）。重要性。是指材料所反映的内容的作用、意义、目的、目标等。必要性。是指材料所反映的现象存在的客观实际，即非做不可的原因。危害性。是做或不做这件事将导致的消极后果。3、“启”即启发（怎么办）。即政府、社会、学校、公民、青少年等准备怎么做、采取哪些具体措施来解决问题。主要通过“提”完成。“提”就是根据所找出的现象或问题的原因：提出今后在这方面应该怎么做。这是解好试题的落脚点。解答时，应注意运用“应”、“要”、“坚持”、“必须”等词语，以体现答题的针对性。按照这样的解题思路，在回答本题第一问时应注重“示”（是什么），分析黄伯云艰苦创业的表现；第二问注重“理”（为什么），应找出黄伯云发出自行研发新产品“誓言”的依据；第三问从“启”的角度谈青少年应该怎样做。,4、结合思想品德课所学的知识或材料体现了思想品德课教材中的哪些观点？这种问法关键在于所写的内容一定要来自于课本上的观点，特别注意不能用自己的话组织，瞎篇乱造。（同时要分点做答，多角度，全方位）也就是尽可能做到全面。,5、图表类试题的解题技巧图表题是考查学生获取信息、整合处理信息能力的一种重要的综合性题型。把握图表题的特点,了解其新变化，掌握解题思路和方法，对于提高考生图表题的解题能力极为重要。,解题思路：做到三个“三”1、三读读图表。图表一般由标题、时间、项目、数据等构成。标题总揽和规定着表格的基本内容：项目则把各种数据按照一定的类别划分开来，按照一定的关系有序地进行排列。如果没有标题和项目的统领，数据就是一堆杂乱无章的东西。读注文。图表下的注文对图表起补充作用，对答题思路有提示作用，是图表的重要的组成部分。读设问。图表是为设问服务的，设问是命题测试的意图的直接表示，带有很强的指向性。读设问，一要弄懂各问分别问的是什么，二要弄懂各问之间的内在联系。2、三比纵向比较。纵向比较就是对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。横向比较。通过横向比较，可以发现不同事物再发展过程中的差异性，从而加深对事物的认识。表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的，而是存在着一定的联系。经过细心的比较，抓住联系，就会产生新的认识。3、三到由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种现象，在回答问题时必须用术语概括出这一现象。由现象到本质。认识事物的现象还不够，必须抓住事物的本质。所以我们必须接、揭示出背后的本质联系。由理