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文档简介

加减法的关系,例1四(1)班有男生21人,女生17人,一共有多少人?,男生21人,女生17人,一共(?)人,2117=,求两个数的和的运算,叫做加法。,2117=38,加数加数=和,男生21人,女生()人,一共38人,3821=,男生()人,女生17人,一共38人,3817=,已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫减法。,38-17=38,被减数-减数=差,加数加数=和,被减数减数=差,3821=17,3817=21,1721=38,减法是加法的逆运算,例2:观察算式,你能得到什么结论,12050=170120=1705050=170120,一个加数=和另一个加数,利用加法各部分之间的关系,求()里的数,125()=1125()732=732,1000,0,你是怎么想的?,2019/12/18,11,可编辑,例3:观察算式,你能得到什么结论,800350=450800=350450350=800450,被减数=差减数,减数=被减数差,利用加法各部分之间的关系,求()里的数,87()=17()64=100,70,164,请写出计算过程,巩固练习,已知两个数的()与其中一个(),求另一个()的运算,叫做减法。加数=()另一个加数被减数=差()()=被减数差加数()=和,一、填空,二、判断并改正,(),带入原式验算!,三、填表,四、文字题,1、一个数减去102的差是35,求这个数。,2、47加上一个数,结果是500,求这个数,五、编应用题,并解答:,四(1)班男同学27人;女同学25人

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