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第三节 动能和势能要点清单1物体能够做功我们就说物体具有能 这里需要说明的是:“能够做功”并不表明物体“正在做功”,“能够做功”说明物体具有做功本领,这时物体可能在做功可能没有做功;做功后的物体是否具有能还要看物体是否“能够做功”;功是能的变化的量度,它们的单位都是焦耳(J)2动能与势能的区别 概念 大小决 定因素 动能物体由于运动而具有的能物体质量大小和运动速度势能重力势能物体由于被举高而具有的能物体质量大小和被举高的高度弹性势能物体由于发生弹性形变而具有的能物体材料的性质和弹性形变 大小典例精析例1:图是在公路上发生交通事故时,肇事汽车紧急刹车后的路面上留下的痕迹交通警察通过测量汽车刹车痕迹的长度,就判断出了汽车是否超速行驶请你从功和能的角度以及其他相关的初中物理知识解释交通警察是如何作出判断的?解析:汽车刹车痕迹长表明汽车运动路程长,从功的角度(W=Fs)分析汽车受到地面的摩擦力不变,路程长说明汽车刹车时克服摩擦力做功(w)多;从能的角度分析,汽车克服摩擦力做功多说明汽车刹车前具有的动能大,根据动能大小与质量和速度的关系可知,质量一定的汽车运动速度大其动能越大答案:假如汽车超速行驶,质量一定的汽车行驶时速度越大其动能越大,当超速行驶的汽车遇到紧急情况需要刹车时,汽车从运动到停下来要克服摩擦力做更多的功,根据W=fs知,在摩擦力,一定时,做功多的汽车运动的路程长,所以刹车的痕迹长例2:下列物体具有弹性势能的是 ( )A悬挂的吊灯 B桌面上放的弹簧C空中飞行的子弹 D拉开的弹弓解析:悬挂的吊灯距地面有一定高度具有重力势能;桌面上放的弹簧没有发生弹性形变不具有弹性势能;空中飞行的子弹具有一定的速度和高度,既有动能又有重力势能;拉开的弹弓有弹性形变有弹性势能答案:D课堂作业知识点1:动能1下列关于动能的说法中,正确的是 ( )A一切物体都具有动能 B质量和速度大小相同的物体,向下运动时的动能比向上运动时的动能大 C体积和速度大小相同的物体,铁制成的球的动能比木块制成的球的动能大D运动的物体具有的能叫动能2如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离,放在同一水平面上相同位置的木块被撞的越远,表示钢球的动能越大,现让质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远回答以下问题:(1)设计本实验的目的是研究_(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了_(3)此实验得出的结论是_知识点2:势能3下列关于势能的说法中,正确的是 ( )A重力势能、弹性势能、动能都属于势能B一个质量大的物体,重力势能可能比较小C发生形变的物体都具有弹性势能D一个物体不具有重力势能,就一定具有弹性势能4图是三个相同地桩在同一地面_E-个重物A、B、C打击后所处的情况,观察图中所示现象请回答:如果A、B两锤的质量相同,则刚开始下落时,_锤的高度要低一些如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则_锤的质量要大一些5指出下列物体具有什么形式的能量 (1)在图甲中,小勇用力推墙,小勇快速后退,小勇具有_(选填“重力势能”、“动能”、“弹性势能”) (2)在图乙中,小明用力弯曲竹条,竹条变弯,竹条具有_选填“重力势能”、“动能”、“弹性势能”)课后作业一、选择题1“十次车祸九次快,还有喝酒和超载”,汽车在水平公路行驶过程中,超速、超载容易引发交通事故,以下说法正确的是 ( ) A汽车的速度越大,动能越小 B汽车的速度越大,惯性越大 C汽车的质量和速度越大,动能越大 D汽车的质量越大,动能越大2汶川大地震发生后,15位空降兵在极其恶劣的环境下实施降伞打通了重灾区与外界的信息通道空降兵在4999m高空跳离飞机后先加速下降,最后以较小速度平稳着陆关于降伞过程中空降兵动能的变化,以下说法正确的是 ( ) A越来越大 B越来越小 C先增大后减小 D先减小后增大5如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是 ( )6物理课上,同学们正“科技创新让上海世博更精彩”为主题开 展活动以下是几位同学介绍世博会中的物理知识,其中不正确的是( )A图甲:中国馆主要部分呈现红色,是因为反射日光中的红色光B图乙:园区多处使用太阳能光伏发电系统,将太阳能转化为电能C图丙:多数场馆顶部有雨水回收系统,水从顶部流下时重力势能不变D图丁:游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温,主要利用水汽化吸热7下列各种情况,物体动能不发生变化的是( ) A正在下降的伞兵 B被手托起,在空中向上运动的排球 C从站台出发的公共汽车 D站在匀速上行的自动扶梯上的乘客二、填空题8用A、B、C分别代表不同形式的能:A动能,B一重力势能,C一弹性势能,依题意选择适当的字母填人下列横线上(1)被拦河坝拦住的河水,具有_;(2)在跳台上准备跳水的运动员,具有_;(3)钟表里卷紧的发条,具有_;(4)从枪膛里射出的子弹,具有_9暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了_;狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的_发生了改变;狂风具有 能,被吹弯了腰的小树具有_能10以同样速度行驶的大卡车和小轿车,_的动能大,所以在同样道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车_ (选填“大”或“小”)三、实验探究题11图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜 面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小_与_的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受_的关系(2)甲实验是钢球通过被推动_的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果_,将永远做匀速直线运动(3)我们知道物体的质量和运动速度都影响物体的动能,请写出怎样研究物体动能与质量的关系_四、计算题12某地区的平均风速是6ms,已知空气的密度是12kgm3,此地有一风车,它的车
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