2009年体育组教研活动记录.doc

2010-2011学年度第一学期 教研活动记录 体 育 组2010年9月 体育教研组活动记录（ 1 ）活动内容 布置开学任务和要求，讨论本学期学校体育工作计划活动时间2010. 9. 2活动地点体育组参加人员孙校长及体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程记录：一、 传达学校会议要求：（一）、教研组长的职责1、落实教学常规，明确规范 。 2、研究课堂教学模式。3、落实好平时的研究课，要上好平时的每一节课，进行说课、评课、鉴定课，同时要定好主评人。4、做好相关的培训工作，带头学习、主动学习。如：对如何撰写案例、课堂实录等的培训。5、重视问题研究，寻找对策。 6、每学期组织本组进行一个课题研究。7、要搞好对外交流或校际交流。 8、积累一些教学资源，开发校本课程，要有自己的特点。9、组织指导好备课组活动。 （二）、近期工作安排：1、结合市、县、校的教研活动情况，制定好教研组工作计划。2、组织好本月的组内教研活动。二、组织本组教师讨论本学期学校体育的具体工作:1、恢复、整顿学校两操。2、中央7号文件等相关文件精神、特别是阳光体育活动开展3、学校体育的具体工作：（1）、学校运动队的组建和训练 （2）、各种体育活动的组织 （3）、冬季长跑 （4）、课外活动的具体安排。三、教研组公开课的具体安排（略）。 体育教研组活动记录（ 2 ）活动内容活动时间2010. 9. 7活动地点体育组参加人员体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程记录：具体做法如下： 体育教研组活动记录（ 3 ）活动内容组织筹划学校广播体操比赛活动时间2010.9. 21活动地点体育组参加人员政务处赵主任及体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程：为了丰富校园文化，活跃学生课余生活，全面推广全国第三套小学生广播体操“七彩阳光”，提高我校广播操水平，促进阳光体育活动的深入开展，培养学生团结一致、遵规守纪、拼搏进取的团队精神。学校决定，举行全校性广播体操比赛，具体做法如下：附比赛规程：一、参赛单位：二到六年级以年级为组，以班为单位参加比赛。二、比赛时间与地点：十月初在学校操场。四、比赛内容：1、带入。2、队列队形（报数、看齐、原地踏步、立定、向左（右、后）转、散开、集合等）。3、全国第三套广播体操“七彩阳光”。4、带出。五、比赛要求：1、以班为单位全体同学都要参加，不得缺席。2、凡是因病或特殊情况无法参加比赛的同学，必须提前向组委会请假。3、全班学生的服装尽量统一，精神饱满；动作整齐、合拍、有力、到位。4、各班必须有体委指挥，有领操员。5、各班级抽签确定比赛顺序。六、评分标准：100分1、集合带入：15分要求：在场外指定地点集合迅速、整齐、安静（5分）；行进间带入时队形整齐、步点一致、口号响亮、精神饱满，能够带到场内指定做操地点(10分)。2、队列队形：15分要求：动作标准、规范,报数正确、声音洪亮, 转法全班整齐一致（5分）；严肃认真、充分体现团队精神，没有说话、搞小动作的现象（5分）；成体操队形散开做到静、齐、快，整个做操队形整齐、合理（5分）。3、广播体操：50分（1）、全员参加，没有正当理由每缺一人扣0.5分,最多扣5分.（2）、做操时要求学生服装整齐、精神饱满，朝气蓬勃。服装不齐每人扣0.5分,最多扣5分。（3）、做操时要求动作标准、正确；要与音乐节奏同步，全班同学协调一致，不抢拍或滞拍；严肃认真，没有说话、搞小动作的现象；整个做操队形保持整齐。4、带出：10分要求：集合快速、无声、有序（5分），带出时队形整齐、步点一致，口号响亮（5分）。5、体委或领操员：10分要求:体育委员或领操员指令正确、声音洪亮、指挥规范，合理，否则扣5分。七、奖励办法：本次比赛以年级为单位取前二名，分别在班级量化考核中加分。同时在四、五、六年级评选出一个“最佳风采奖”，在二、三年级评选出一个“最佳进取奖”。八、裁判及评分办法： 本次比赛有十位教师当场打分，打分时可以保留一位小数（0.5）；评分时去掉一个最高和一个最低分，以剩下八个得分的平均分为比赛最终得分。九、其他说明：1、带入带出的队形可以根据本班情况适当调整，鼓励新颖独特、难度高、观赏性强的队形。2、体委和领操员可以互换。3、未尽事宜，另行通知。 体育教研组活动记录（4 ）活动内容讨论关于进行学校广播体操比赛的具体事宜活动时间2010.10.12活动地点体育组参加人员体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程：确定关于进行乒乓球比赛与跳绳比赛的通知为响应唐山市委、市政府“健康唐山、幸福人民”的决策，落实迁西县教育局关于在全县中小学实施“一校一品牌, 一生双爱好”工程的意见的文件精神，全面推进本校品牌体育活动，丰富学校课余生活，促进学生全面发展，特组织乒乓球和跳绳比赛，具体要求如下：一、 报名1、 乒乓球设男女单打比赛，每班男女各报2人参加。2、 跳绳设单人与团体赛，每班单人赛男女各报2人,团体赛每班20人，男女各10人。3、 各班将每项比赛的参赛名单列表，于周二上午10点前交到体育组。二、 比赛组织办法1、 乒乓球比赛（1） 分为两个大组进行，即三四年级为一组，五六年级为一组男女各取前六名。（2） 定于本周三上午组织分区抽勾，下午第二课堂时间进行初赛，（3） 比赛采取11分，五打三胜制，分区淘汰，男同学在北场，女同学在南场进行。2、 跳绳比赛（1） 按年级共分为六个组进行，每年级男女各取前三名。单人赛采取一分钟计时，每人跳三次，以成绩最优的一次作为最好成绩；团体赛每人跳一次，将20人的总成绩相加作为本班最后成绩。3、 跳绳比赛先进行13年级，随后进行4-6年级。定于本周四下午第二课堂时间进行。三、 场地与裁判1、 乒乓球裁判：毛庆民、李国、陈秀利、陈国军、田青兰、刘瑞光、赵军、郭志军、李成虎、贾文宝2、 跳绳计时裁判: 毛庆民、李国、陈秀利、陈国军、田青兰、刘瑞光、赵军、郭志军3、 跳绳计数裁判：王伟、赵静、王金花、贾露伟、杜佐红、吴素娟、王乾、杜小荣、赵书剂、魏雨霞 体育教研组活动记录（ 5）活动内容讨论学校冬季长跑和投掷比赛的具体安排 活动时间20101022活动地点体育组参加人员体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程记录：为了进一步丰富校园文化，丰富学生的课余生活，检验业余体校队员的训练成果，全面落实“一生双爱好”活动，促进阳光体育的深入开展，具体做法如下：1确定比赛的项目和时间2编排比赛的通知3确定体育教师的裁判分工4关于进行冬季长跑和投掷比赛的通知为落实县委县政府“健康迁西,幸福人民”有关精神，积极推进“阳光体育，快乐长跑”活动，体育组将在元旦期间举行学校长跑和投掷比赛。现将有关事宜通知如下：一、 时间：2009年12月31日二、 地点：学校操场三、 项目设置：1、三、四年级各进行男女800米长跑比赛，每班男女各2人。2. 五、六年级进行男女800米、1500米长跑比赛和投掷比赛，每项各报2人。 四奖励办法。 1.各项比赛按成绩取年级前6名，赋分7、5、4、3、2、1，记入班级团体总分；各单项比赛取年级前3名，给与物质奖。 2.每个年级按团体总分取前2名，在班级积分管理中相应加分。 五报名。 各班接到通知后，认真组织学生练习，于12月29日前将比赛学生名单上交体育组。如有调整，须在比赛前及时说明。 体育教研组活动记录（ 6）活动内容 体育教研组政治、业务学习的总结活动时间2010112活动地点体育组参加人员体育组全体教师主 持 人李国记 录 员陈国军活动过程记录：在过去的一个学年里，体育教研组通过政治、业务学习，在各个方面都取得了长足的进步。积极学习政治理论知识，关心时事，以自己的教学实践等实际行动来执行党的教育方针。努力学习有关教育课程改革的新理念新知识，并在自己的课堂教学中加以深化，把它转化为自己的东西。 在政治学习中，能够结合目前的实际情况来展开，特别对教育方面，是每一位老师关注的话题。在学习上级的精神时，老师们均能积极发表自己的看法、意见和建议。在业务学习中，主要围绕新课程理念和课程标准指导，以“健康第一”为指导思想，以促进学生健康成长为终极目标，从学生的发展入手，在整个教学过程中做到尊重学生主体，教学行为顺应学生发展规律，深挖学生发展潜力，促进学生全面发展。 新的体育课程标准提出达成学生五个领域目标的实现，其中社会适应能力目标的实现要求学生在学习过程中学会与人合作交往，学会适应各种环境，要使学生能达到这一目标，首先作为教师应对此有良好的理解和行为。在这一学年的业务学习中，体育组的全体教师对新课标进行了重新认识，强化了老师对课改的理解，在指导各自的教学活动产生了积极的作用。 在业务学习过程中，我们还有些地方做得不够，尤其对课程实