大象版六年级科学(上册)复习题集(含答案)[1].doc

科学六年级上册复习题判断。（一）植物角里的科学问题1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气。（ ）2、植物的茎和叶大多具有向光性。（）3、有的生物不会受到环境的影响。（）4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。（）5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。（）6、对于猜想的结果，我们可以不管，只要等别人有答案了对一下就可以了。（）7、我猜想，植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。（）8、通过分析、观察、实地考察、采访，我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。（）9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。（）10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。（）11、植物是通过根吸收水分，由叶输送水分，由茎蒸发水分的。（）12、植物的茎和叶具有向光性。（ ）13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。（）14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。（）15、小溪边的植物，离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。（）16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。（）17、任何植物对环境的要求都是一样的。（）18、植物对环境的要求不尽一样，有着自己的喜好。（）19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方，荷花不怕水分少。（）20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。（ ）（二）让生活充满阳光1、发光的物体叫光源。（）2、光从光源发出后沿直线传播。（）3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。（ ）4、任何物体表面都有反射光的能力。（ ）5、物体表面反射光的能力都一样。（ ）6、平面镜能改变光的传播路径。（ ）7、做实验其实不需要先拟实验方案。（）8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。（ ）9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。（ ）10、红色的花朵只反射其它的光，而红色则被它吸收了。（）11、我们能看到五彩缤纷的世界，是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。（）12、三棱镜有分解光的作用。（）13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为三原色。（）14、人工彩虹是没办法能实现的。（）15、玻璃不能反射光。（ ）16、光在均匀介质中沿直线传播。（ ）17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些，那是因为光的反射造成的。（）18、要给昏暗的房间引进阳光，就必须改变阳光的路线。（ ）19、冬天最好穿深色的衣服。（ ）20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。（ ）21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。（ ）（三）大家动手做乐器3、乐器只要能发出声音就行了。（）4、调松二胡的弦能使它的音量增大。（）5、吹口琴的时候用力吹声音就会大些。（）6、弦乐器都有一个共鸣箱，这是为了使乐器的声音变大。（）7、改变琴弦振动部分的长度，不能调节声音的高低。（ ）8、琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（ ）9、音量太高会对人的耳朵造成伤害。（）10、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。（ ）11、音乐瓶内水的多少决定它的音高。（ ）12、不同的乐器的音色不同。（）13、空气振动不能发出声音。（）（四）登上健康快车1、身体没有病就是健康的。（）2、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。（）神经系统包括脑、脊髓和神经。3、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。（）4、多吃零售对我们的身体很有好处。（）5、喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，思伤脾。（）6、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。（ ）7、我们只有每顿都吃大鱼大肉身体才会健康。（）8、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。（）9、心脏的作用类似于“水泵”，使血液在血管内循环流动。（）10、青春发育期一般从1012岁开始。（）11、列宁说：“不会休息的人，就不会工作。”这是对的。（）12、人体的一切活动都是由大脑指挥的。（）13、养成好的学习生活习惯有助于我们健康成长。（）14、早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少，才对健康有益。（）选择1、窗台边的花草（B ） A、对称地生长B、靠窗户那边长得好些C、背对窗户那边长得好些D、以上都对2、植物生长志下列那些因素有关（D ） A、光照B、温度C、水分D、以上都对3、对于可受光照的植物来说，光照（C ）的植物长得好些。 A、多B、少C、不多不少D、以上都不对4、验证猜想最有效的方法是（C ） A、找资料B、问老师C、实验D、问专家5、在做植物向光性生长实验时，除（C）条件外，其它条件要基本相同。 A、温度B、湿度C、光照D、水分6、影响植物生长的因素除了湿度、光照、水分以外，（ ）也很重要。 A、土壤B、气候C、营养D、以上都对7、建筑物窗户开得很大是为了（B ） A、省材料B、采光和通风C、省时D、以上都不对8、光线在均匀介质中的传播路线是（C） A、曲线B、线段C、直线D、都不对9、利用大棚种植蔬菜时，大棚的材料要选择（C） A、厚的塑料B、橡胶C、塑料薄膜D、金属材料10、关于光的直线传播，下列说法正确的是（） A、光只有在空气中才沿直线传播B、光在任何情况下都沿直线传播C、光在玻璃中不是沿直线传播D、光在同一均匀介质中沿直线传播11、下列物体中不是光源的是（A ） A、月亮B、打开的手电筒C、点燃的蜡烛D、萤火虫12、红旗看上去是红色的，这是因为（D ） A、红旗吸收了红色光B、红旗反射了红色光C、红旗本身就是红色的D、红旗不但反射了红色光还吸收了其它色光。13、我们能看到黑板上的字，是因为（ ） A、我们的眼睛把光反射到了黑板上字上B、我们的眼睛把光照葫芦画瓢射到了黑板上字上C、黑板上字反射光的能力强D、字把光线反射到了我们的眼睛里16、下列那种情况光的传播路径不会改变（D ） A、在水中打开手电筒B、阳光照入水中C、阳光穿过一片云雾D、灯光照在墙壁上17、普通的白色光是由（D ）颜色组成的。 A、4 B、5 C、6 D、7 E、818、三原色指的是（B ）三种色。 A、红紫蓝B、红绿蓝C、蓝黄绿D、红黄蓝19、我国古曲（B ）被美国航天者带入了太空。 A、高山B、流水C、梅花三弄D、不了情20、下列属于膜的振动而发音的乐器是（A） A、口琴B、钢琴C、鼓D、牛角21、下列靠吹气发音的乐器是（A） A、笛子B、鼓C、古筝D、二胡22、听声音可以辨别乐器，因为不同的乐器（C）不同。 A、音量B、音质C、音色D、音律23、下列对声音的产生的描述正确的有（B ） A、只固态物体振动才能产生声音B、物体振动得越厉害产生的声音音量越大C、有的物体振动了也不能产生声音，比如我的肌肉颤动就没发出声音D、不管是什么物体，只要振动了就会产生声音24、弦乐器一般都有一个共鸣箱，这是为了（D ） A、让发出的声音更美妙动听B、让发出的声音更响亮C、让发出的声音更低沉D、让发出的声音更有规则25、用木棒高敲打鼓会发出声音，我认为是（D ）振动发出了声音。 A、木棒B、鼓皮C、鼓箱D、鼓里的空气26、健康的标准是（D ） A、身体没有病B、不胖不瘦，身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康，心理健康，有良好的社会适应能力27、下列是心理健康因素的有（A ） A、情绪状态B、心脏健康状态C、生理疾病D、以上都不对28、下列哪些现象属于青春期的正常心理现象？（D ） A、对自己的身体变化感到奇怪和不安B、不由自主地想引起异性的注意C、对家长的行为方式和思想观念产生怀疑甚至排斥D、以上都对30、我国青少年进入青春期一般从（c）岁开始。 A、810 B、911 C、1012 D、111331、青少年的聪明食品有（ C ） A、快餐面B、烘烤C、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等D、泡泡糖33、下列说法正确的是（B ） A、偶尔抽烟有利健康B、少量饮酒可促进血液循环，对身体无大碍C、吸烟对人体最直接的损害就是消化系统D、不管是少量饮酒还是大量饮酒，对身体都有无大碍34、青春期，在学习、生活中有困惑，可以采取下列（D ）种方式来解决。 A、跟父母或信赖的老师交流B、向心理辅导老师或心理咨询专家咨询C、从健康的书刊中寻找答案D、以上都对填空第一单元 植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种(因素)的影响。小麦的生长发育不仅受到阳光、空气、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。2、(实验)是验证猜想的有效方法之一。活动方案：（1）制定实验方案时，根据(研究内容)，找出实验所涉及的因素。（2）思考怎样控制这些因素的变化；（3）把实验方案写下来，进行推敲和修改。3、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是（受阳光的影响），根系向着有水的一面伸展的原因是（根有向水性）4、植物是通过(根)吸收水分，并由(茎)输送到叶片，一部分水后来又由(叶片)蒸发到空气中。5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。在阳光、水灯的刺激下，植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分，植物的根还具有向地性，既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。这些都是植物长期进化的结果。6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活，而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等，在10以下就会被冻伤。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长，而菱离开水面就会枯死，这些植物的不同喜好，是它们世世代代适应某种环境的结果。我们了解和掌握各种植物的喜好，对农业、林业的发展以及花卉的种植，都有积极的指导意义。7、对于可受光照的植物来说，光照（充足）的植物生长较好。8、植物的茎和叶的生长都有（向光 性，根和生长有（向水 ）性和（向地生长 ）的特性。9、由于（“喜好”）的不同，各种植物的形态和结构各不相同，但都与它们生活的（环境）相适应。10、影响植物生长的非生物因素有（阳光 ）、（温度 ）、（水）、（肥料）等。 第二单元 让生活充满阳光11、本身能发光的物体叫光源。光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。他在墨经中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。12、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。不同的物体反射光的能力也不同。13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。14、1870年、英国物理学家丁达尔发现光导纤维，15、放大镜又称凸透镜，平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。人们用这个特性，发明了照相机、显微镜等。有时，装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。16、普通的白色光是由七种颜色组成的。不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。比如：红色的花朵只反射红色的光，而其它光则被它吸收了。17、三棱镜分解白光。18、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。19、背阴房间采光问题设计了自动调控房间采光的传导器，美国研制开发了“太阳能窗”。德国建筑师塞多特霍尔建造了一座能跟踪阳光的太阳能房屋。20、不同的物体对不同的色光产生不同的（吸收 ）和（反射 ）作用。21、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力（强）一些。颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力（弱 ）一些。22、白光并不是单独的一种色光，而是混合光，通过三棱镜可以折射出（赤）、(橙)、(黄)、(绿)、（靛)、(蓝)、(紫)、七色。23、三原色是（红 ）（绿 ）（蓝 ）三种色。第三单元 大家动手做乐器24、编钟：中国古代的打击乐器。骨笛是世界上最早的乐器。古琴入选了联合国教科文组织“人类”口头与非物质遗产代表作名录。25、1977年8月22日，我国古代名曲流水被录在美国“航天者”号太空船携带的一张镀金唱片上。26、常见的管弦乐器可以分为三大类：弦乐器（如小提琴），管乐器）（小号）和打击乐器（如木琴）但并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器，如口琴。27、声音是由物体振动产生的。换句话说就是，物体振动产生声音。振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪音。28、制作乐器，可以模仿已有的乐器、也可以改进已有的乐器，还可以自己发明一种乐器。29、乐音有三个要素：响度、音高、音色。乐音的强弱叫响度；乐音的高低叫音高；不同的乐器都有自己独特的音色。30、改变声音大小的关键是改变声音的高低。31、每一首乐曲，都是由许多不同音高的音符组成的。32、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦，使之振动发声的。发声原理是：用手指弹拨琴弦，琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动，同时空气的振动又引起盒本身的振动，这种现象叫做共鸣。共鸣使得声音变大。所以，弦乐器都有一个共鸣箱。33、音乐疗法：就是利用音乐的特殊功能，针对不同的病情、采用相应的音乐，使其产生治疗的作用。如：悠扬欢快的旋律，可以使人全身心投入乐曲之中，增强肺的呼吸功能，使肌肉放松，消除神经紧张，帮助驱除烦闷，减轻人们工作生活的压力。34、人能听到声音需要三个条件：（发出声音的物体（声源）（传递声音的物质（介质）（能够接受声音的听觉系统）。35、声音在空气中的传播速度大约是每秒（340 ）米。36、你知道的中国民族乐器有（古筝 ）（二胡 ）（琵琶 ）等。37、一件乐器仅能发出声音是不够的，还必须使（声音的大小和高低）发生变化才能演奏音乐。38、用橡皮筋作弦时，声音的高低与橡皮筋的（松紧）有关。39、弦乐器是通过弹拨（琴弦）、击打（琴弦）或用（琴弓）摩擦琴弦，使之振动发出声音。40、弦乐器都有一个（弦）。41、音量的单位是（分贝），为了保护听力，声音不能超过（90）分贝。为保证正常的工作和学习，声音不能超过（70）分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过（50 ）分贝。42、控制噪音的方法：（1）在声源处控制。如在城市，禁止汽车鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器；（2）在传声途径上控制：如在公路边植树形成“绿色音屏”，安装隔音板。（3）在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。第四单元 登上健康快车43、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布人体全身各处。44、青春发育期一般是从10岁12岁开始，是身体快速生长的一个时期。45、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏的作用类似于“水泵”，使血液在血管内循环流动。46、脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。47、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等都属于“聪明食品。48、喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、思伤脾。高血压、哮喘、溃疡和癌症等都与精神因素有关。49、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现。50、青春期应注意补充以下营养：（1）蛋白质。（2）糖类和脂肪。（3）维生素。（4）矿物质和微量元素。（5）水。51、运动后，（脉搏）和（心脏）都会加快。第五单元 我们所经历的科学探究过程52、探究过程是观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等。53、蚯蚓喜欢（潮湿阴暗）的家。喜欢(吃剩饭剩菜)、（甜食）和（酸食（除醋外 )等食物。54、一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。对新的改进方案，需要再次用实验来验证其可行性，多试几次，我们就会离成功越来越近。55、经常出现头痛，头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状，但医学上检查并无明确的疾病，这种介于疾病与健康之间的状态，医学上称为亚健康状态。人体有一定程度的适应能力。只要养成科学的生活习惯，通过饮食、心理的调养和环境的改善，就能减轻甚至消除亚健康状态，成为一个完全健康的人，第四部分：简答四、问题银行1、 影响植物生长发育的因素到底有哪些？答：植物的生长受阳光、温度、水、肥料、空气等因素的影响。2、 植物的根、茎、叶各有什么作用？答：根吸收水分 茎把水分输送到