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文档简介

阿合奇县第一幼儿园“法制进校园”普法汇报材料 法制教育是学校德育工作的重要抓手,是提高学校德育质量、教学质量的重要保证。我园认真开展“法制进校园”活动,努力从理论和实践的结合上积极探索法制教育的新途径,努力做到经常教育与集体教育相结合、园外教育与园内教育相结合,通过扎实有效的法制教育工作,我园学生的道德水平有了明显的提高,法制观念有了显著增强,文明行为习惯基本养成。现就我校“法制进校园”活动情况汇报如下,不足之处望领导批评指正。一、领导重视,建立普法机构,工作落实到位。我园领导高度重视“法制进校园”工作,按照上级的统一部署,始终把普法工作作为一项艰巨任务长抓不懈,确保 “法制进校园”工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全组织机构机构,园内成立了以赵春玲园长为组长,党支部书记为副组长,各口子负责人和班主任为组员的“法制进校园”工作领导小组,领导小组下设办公室,负责开展普法教育具体工作,并且根据人员的变化随时进行调整,保证人员不减,机构常设;二是结合幼儿园实际,建立健全了各项规章制度,制定了规划和各年度工作计划。签订目标责任书,一级抓一级,层层抓落实。领导小组还经常召开专题会议研究法制宣传教育及依法治校工作,在经费上舍得投入,保证了普法所需经费,确保普法工作正常运作。 二、广泛宣传,营造普法氛围,推动学校建设。为更好地完成“法制进校园”工作,不断推进依法治校的进程,以有效的载体和开展丰富多彩的活动,大力加强法制宣传教育,营造良好的普法氛围,推动校风、学风建设。一是利用党支部学习日和教师例会,将法制教育融入日常的学习之中,增强对普法意义的认识。二是利用班务会在班级中普及法律知识。三是充分利用校园广播站、家园联系栏等宣传阵地,定期向广大师生及家长宣传法律知识,加强法律知识的学习和宣传。四是以师生为主体,开展形式多样的活动,如升旗、法制讲座和培训班、播放录相、举办法律知识竞赛、观看优秀法律安全教育影片等。我园每学期还组织全体教职工参加学法用法考试,合格率均达100%。三、开展学习,掌握普法知识,提高法制素质在普法学习中,首先园领导班子成员带头学法。经常组织集中学习宪法、中华人民共和国教育法、教师法等法律,使全体班子成员带头知法、懂法、守法、维法,强化依法行政、依法治校的意识,自觉按照法律法规处理行政事务,依法维护学校的权益。其次加强教职工的法制学习教育。园内每年度制定普法工作计划,做出学习安排,组织广大教职工学习了宪法、教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、民族区域自治法、行政复议法、道路交通安全法等40多部法律法规,增强了广大教职工的法制观念和依法执教的意识。学习形式多种多样,一是充分利用教职工例会学习的时间,带领教职工学习,培训学习有关教育政策法规;二是采取集中学习与自学相结合的形式,鼓励教职工撰写学法心得体会;三是要求教师在五大领域教学中渗透法制教育,每学期举办法律知识竞赛的活动。四、学用结合,推进普法进程,管理有章可循。牢固树立法制观念,推进依法办学、依法治教、依法决策的进程,是普法教育的根本目的。学校以依法治教为重点,结合教育教学发展的实际,依法制定和修订了各项管理制度。这些制度保证了幼儿园各项工作依法进行,有章可循,按规运作。我们认真贯彻执行党和政府的教育方针、政策和法律法规,坚持公平教育,办人民满意的教育。广泛听取教职工的意见,充分地调动了广大教职工的积极性,使教职工的主人翁精神得到体现,坚持政务公开,把幼儿园工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题,全部纳入园务公开的内容。真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果,保证了教职工的知情监督权。如今教职工关心学校、热爱学校、建设学校的热情高涨,蔚然成风,幼儿园各项工作得到顺利开展。总之,通过普法教育,增强了全园教职工的法律意识,增强了幼儿园依法办学、依法治教、依法决策的自觉性,在全园形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我园的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们在上级部门正确领导下,将不断巩固普法教育的成果,继续加大依法治校、依法办学的力度,与时俱进,不断创新、探索法制宣传教育的新途径,把普法教育坚持下去并逐步引向深入

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