幼儿小班健康教育记录.doc_第1页
幼儿小班健康教育记录.doc_第2页
幼儿小班健康教育记录.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿小班健康教育记录 记录教学内容完善健康教育内容下面是幼儿小班健康教育记录为大家提供参考 记录内容: 班级:小班 指导教师:* 活动名称:食物的旅行 活动目标: 1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2.学习简单的自我保护方法3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯 活动准备: (1)课件:小豆子的旅行(2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋 活动过程: 一、观看“小豆子的旅行”了解各器官的功能今天有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行它会看到些什么里面会发生什么事呢请小豆子来告诉我们 (1)放第一段食物从口腔到食管的动画提问:小豆子从里进去看到了什么 (2)放第二段了解胃的功能提问:胃有什么作用小豆子在胃里还看见了什么我们怎样来保护我们的胃呢动小结:以后我们要注意少吃冷、硬的东西少吃零食不吃不干净的东西不能吃得太饱也不能饿坏了胃要吃饱早饭少喝冷饮 (3)放第三段录音提问:小豆子到里去小肠有什么用呢小豆子在小肠里看到些什么呢小豆子为什么没有从小门里出去呢 (4)第四段录音提问:小豆子又到了里呢大肠里都是些什么呢什么叫残渣能不能让残渣长时间在体内呢 小结:我们小朋友要定时大便 二、分组找顺序排图在观察图片基础上讨论如何保护各消化器官例: (1)如何保护牙齿保持牙齿的锋利 (2)食管旁边有一把小锁平时是关闭如边吃饭边讲就会把食物呛入气管 (3)大肠里的残渣都是些脏的东西所以大便以后要洗手 三、进行健康知识有奖抢答活动把幼儿分成四队 图片上面有的行为是对的有的是错的当教师出示图片时马上抢答对还是错为什么回答得又多又对者为优胜 活动分析 本活动选取内容接近幼儿生活受到孩子们的欢迎整个活动运用了多种形式做到动静交替充分调动了幼儿的多种感官幼儿主动性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论