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文档简介
对建筑设计的初步认识学号:姓名:专业:建筑学班级:2012级建筑学本科02班中文摘要:以建筑的概述作为开篇,加强学生对建筑的基本认识的了解;在制作三维模型中体会设计过程,完成才二维平面到三维立体思维模式的转换;初步了解人的行为规律,是设计体现了人的行为需要;认知建筑设计中最核心的因素空间,了解建筑内部的基本概念与基本设计方法。关键词:建筑设计,特征,方案步骤一、概述建筑建筑是人们生活中最熟识的一种存在。住宅、学校、商场、博物馆等是建筑,纪念碑、候车厅、标志等也属于建筑的范畴。任何时候,人们都在使用建筑,谈论着建筑,体验着建筑。从狭义上讲,建筑是一种提供室内空间的遮蔽物,是区别于暴露在自然的日光、风霜雨雪下的室外空间的防护性构筑物,因此,可以简单地认为建筑物就是房屋,是能提供居住、生活环境的物质条件。但当我们仔细地体味和品位身边建筑时,就会发现建筑物质形态背后蕴含着丰富的艺术、文化、社会、思想、意识的内涵,因此广义上讲,建筑师一种艺术形式,是一种环境构成,是一种文化状态,是一种社会构成的显现建筑与自然、社会、政治、经济、技术、文化、行为、生理、心理、哲学、艺术、宗教、信仰等科学之间存在着各种各样的复杂的联系和表现形式。1一 建筑设计的概念与特征1. 建筑设计的概念与特征设计意为在某个目的的前提下,根据限定的要求,制定某种实现目的的方法,以及确定最终结果的形象,设计是一个创作的过程,完成一件设计作品要有一定的程序,设计就是把一种想象的状态变成现实的操作过程。建筑设计有以下四个基本特征:(1)建筑设计是一种创造性的思维劳动建筑设计的创作性是人及建筑的特点属性所共同要求的,一方面建筑师面对的是多种多样的建筑功能和千差万别的地段环境,必须表现出充分的灵活开放性才能够解决具体问题与矛盾;另一方面,人们对建筑形象和建筑环境有着多品质和多样性的要求,只有依赖建筑师的创新意识和创造力才能把属纯物质层次的材料设备点化成为具有一定象征意义和情趣格调的真正意义上的建筑。建筑设计作为一种高尚的创作活动,它要求创作主题具有丰富的想象力和较高的审美能力、灵活开放的思维方式以及克服困难、挑战权威的决心与毅力。(2)建筑设计是一门综合性学科建筑设计是科学、哲学、艺术以及文化等各方面的综合,不论建筑的功能、技术、空间、环境等任何一方面,都需要建筑师战功我一定的相关知识,才能投入到自由的创作中去。因此,作为一名设计师,不仅建筑物的主创者,更是各种现象与意见的协调者,由于涵盖层面的复杂性,建筑师除具备一定的专业知识外,必须对相关学科有着相当的认识与把握,有广泛的知识积累才能胜任本职工作。(3)建筑设计的多元性、矛盾性、复杂性建筑并不是独立存在的,他与世间万物有着千丝万缕的关系,为人类提供生存空间的建筑包含着人的各种需求及各种人的需求,表现为建筑的多元性。建筑是由一个个结构系统、空间系统等构成的人类生活空间,在这里,各系统等构成了人类生活的空间,各系统几个系统的组成部分都具有独立的特性,并且相互独立之间在整体上呈现出众多的矛盾性,多重矛盾在建筑的整体中寻求统一和协调的过程亦构成建筑的复杂性。(4)建筑设计社会性建筑方案是由多个要素形成的,因此,设计方案不一定只有一个,如何择取最优秀的方案,这就看一i型而具体的条件了,如业主的某种偏爱、造价问题、环境问题建筑的社会性要求建筑师的创作活动必须综合平衡建筑的社会效益、经济效益与个性特色的关系,努力寻找一种科学、合理与可行的结合点,才能创造出尊重环境、关怀人性的优秀的作品。二、建筑方案设计的步骤1、调研分析与资料收集调研分析作为方案设计的第一步,其目的是通过必要的调查、研究和资料搜集,系统掌握与设计相关的各种需求、条件、限定及其先例等信息资料,以便全面的把握设计题目,去诶了设计依据,为下一步的设计理念和方案构思提供丰富而详实的素材;调研分析的对象包括设计任务、环境条件、相关规范条文和实例、资料等。(1)任务分析方案设计的任务要求以“设计任务书”的形式出现的,在课题设计中称为“作业指示书”,它包括物质需求和精神需求两个方面。其中,物质需求的基本内容有空间单元要求、功能关系要求、动线要求,以及相应的工程和技术需求;精神需求则主要体现为对建筑的空间、形式、风格的特定要求。(2)环境分析环境条件是方案设计的客观要求。通过对环境条件的调查和分析,可以很好的把握、认识地段环境的质量水平及其方案设计的制约影响,分清哪些条件、哪些因素是应该充分利用的,哪些条件、哪些因素是可以通过改造而得以利用的,哪些不良因素又是必须予以回避的。具体的调查、研究应包括场地环境、城市环境两个方面。(3)规范条文分析A.城市规划设计条件城市规划设计是由城市规划管理部门依据法定的城市总体规划,针对具体地段、具体项目而提出的规范性条文,目的是从城市宏观角度对建设项目提出限定和要求,以保证城市整体环境的良性的运行与发展。2B.建设法规和设计法规建筑设计法规是为了保障建筑的质量水平而制定的,建筑师在设计过程中必须严格遵守这一具有法律意义的强制性条文,在课题设计中同样应做到熟悉、掌握并严格遵守。对方案设计影响最大的规范有日照、消防、交通规范,以及建筑设计类型通则等。(4)实例资料分析学习并借鉴前任正反两反面的经验,既是避免走弯路、走回头路的有效手段,也是积累各种建筑资料的有效方法。A.相关实例调研相关实例的选择应本着性质相同、内容相近、规模相当、方便实施,并体现多样性的原则。调研内容包括一般的技术性了解,即对设计构思、总体布局、平面组织和造型处理的基本了解,也包括对使用、管理情况的调查、研究,重点了解使用、管理过程中的优缺点及其原因。最终调研成果应以图、文形式尽可能详细、准确地表达出来,形成一份永久性的参考资料。B.相关资料搜集相关实例调研与相关资料搜集有一定的相似这处,只是前者在技术了解的基础上更侧重于实际运营情况的调查,后者仅限于对设计构思、总体布局、平面组织和造型处理等一般技术了解,但简单方便和资料丰富是后者的最大优势。2.设计构思与方案优选完成方案的第一阶段后,设计者对设计要求、环境条件以及相关实例已有了一个比较系统而全面的了解与认识,并得出了一些原则性的结论,在此基础上即可开始下一步的工作:(1)确立设计理念建筑设计理念是立足于具体设计对象的类型特点、环境条件极其现实的经济技术因素,预先定位一个足以承载和现实的建筑理念和信念,作为方案设计的指导原则和境界追求。优秀的建筑作品都有其明确的设计理念。而判断一个设计理念的好坏,不仅要看它所体现出的境界高度,还应该判断它对应的具体建筑类型、环境条件的恰当性、适宜性和可行性,这是确立设计理念的基本原则。(2)进行方案构思方案构思作为方案设计的重要环节,其目的是通过深入而透彻的思考、思辨,正确理解并把握功能、环境等重要因素的属性、特点,从中提取有价值的造型素材,据此发展并确立起建筑空间、形象的大轮廓、大模样。方案设计的过程可以分为基本判断和深入构思两个环节。(3)实施多方案比较和优选A.多方案的基本原则为了实现方案的优选,多方案构思应遵循如下原则:a应该提出数量尽可能多、差别尽可能大的选择方案,即应从多角度、多方位来审视题目,把握环境,通过有意识、有目的地变换构思侧重点来实现方案在整体布局、动线组织以及造型设计上的多样性。b任何方案都必须是在满足功能与环境的基础上产生的。B.方案优选的基本方法方案优选时,分析比较的重点应集中在:a比较设计要求的满意程度b比较的性特点是否突出c比较修改调整的可行性2.调整发展和深入细化方案设计是一个从宏观到微观,从简略到细致,从定性到量化的不断发展,逐步推进的过程,方案的“调整发展”和“深入细化”是这一过程中的重要阶段。“调整发展”的核心任务是“基本”落实功能、量化形态、成型体系。(1)调整发展阶段的基本任务A.调整修正方案对发展方案的修正和调整,硬是在全面分析、评价,从而掌握方案特点,明确设计方向基础上进行的,并针对其相应的方面和体系,进行通盘而综合的调整,力求从根本上解决问题。3B.发展设计意图进一步发展设计意图是二草阶段的核心任务,其宗旨就是在保持方案个性的前提下,通过放大图纸比例和模型比例,将已经确立的“粗线条”和“大轮廓”,分层次,分步骤地落实其功能、量化其形象,并暗影成为总图、平面、立面、剖面等具体设计成果,从而推进空间、动线、围护、结构、造型等各个体系上的设计意图的发展。(1)深入细化阶段的基本任务A.方案的深入方案的深入主要是借助室内外透视的绘制和空间实现分析而完成的,其设计重点包括方案的主要外观形象、重点空间单元,以及空间序列效果灯。由此引发一系列的局部适调,将方案去全面推入深入。B.方案的细化方案的细化就
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