八年级语文下册 第26课《岳阳楼记》讲学稿（第1课时） 语文版.doc_第1页
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第26课岳阳楼记讲学稿（第1课时）学习内容随堂笔记看：讲学稿的知识链接以及每个环节的学习目标。知识链接：作者简介范仲淹(9891052)，字希文，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有范文正公集。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。写作背景1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇岳阳楼记，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。读：小组长带领小组成员自由读课文，可齐读，可采取先默读，后选段读。1、 听录音朗读课文，识记字音。2、 小组内自由朗读课文，对照注释，借助工具书，释词意，将有疑难的地方做上标记。记：通过做题，识记生字词的字音和字义。3、给下列加点的字注音：谪守（ ） 巴陵郡（ ）衔远山（ ）浩浩汤汤（ ）潇湘（ ）日星隐曜（ ） 岸芷汀兰（ ）（ ） 宠辱偕忘（ ）嗟夫（ ）噫（ ）4、解释下列加点的词语。（注意词类活用、古今异义等文言现象）观：予观夫巴陵胜状（ ） 此则岳阳楼之大观也（ ）和：政通人和（ ） 春和景明（ ）或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为 （ ） 一：一碧万顷（ ） 而或长烟一空（ ）先天下之忧而忧： 后天下之乐而乐： 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡： 5、注意句子内的朗读停顿。滕 子 京 谪 守 巴 陵 郡。 刻 唐 贤 今 人 诗 赋于 其 上。予 观 夫 巴 陵 胜 状。吾 尝 求 古 仁 人 之 心，或 异 二 者 之 为。先 天 下 之 忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而 乐。对：小组长检查完成情况并负责核对答案（完成任务快并安静有序的组给予加分） 模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）（30分钟） 学习目标与要求：翻译重点字词和句子,理清课文内容。模块三：练习训练（10分钟） 学习目标与要求：巩固所学知识点。训练内容随堂笔记1、请你归纳文中出现的通假字。越明年，政通人和，百废具兴。 属予作文以记之。 2、读课文，熟读成诵。思路：写作岳阳楼记的原因登上岳阳楼看到的美景有感而发的“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感慨。讲学稿答案：【能力提高】1D2D3A4C5醉翁亭下欧阳修借景抒情（或醉翁亭里欧阳修与民同乐）（或醉翁亭中欧阳修即景抒情）【延伸拓展】1（1）B，都是“依仗”的意思。（2）B，都是“脸色”的意思。2（1）C，都是介词，“被”的意思；（2）B，都
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