人教版二年级语文上册期中测试卷及答案1(二套).doc

人教版二年级语文上册期中测试卷及答案1(二套)目录：人教版二年级语文上册期中测试卷及答案一人教版二年级语文上册期末测试卷及答案二1 / 12人教版年级语文上册期中测试卷及答案一 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。(14分)二、比一比,再组词。(10分)三、 写出带有下列偏旁的字。(12分)礻: 扌: 氵: 犭: 辶: 牜: 四、读句子,根据意思把词语补充完整。(8分)1.我的头发长得又()又( )。2.山上的小树越()越()了。3.妈妈每天上班()出()归,太辛苦了!4.我们要仔()细()地做每一道题。五、按要求写句子。(9分)1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)树上的苹果像似的又大又红。2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)3.因为,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)六、根据课文内容填空。(9分)1.,缘愁似个长。2.望庐山瀑布中表达瀑布壮观的诗句是“ ”。3.说说你对下面这句话的理解。“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白。”七、课内阅读。(9分)一天,毛主席带领几个红军战士,到村边勘察水源,选定了一处地湿草多的地方,开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井,也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候,一股泉水喷涌而出。井挖好后,大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。解放后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”1.石碑是谁刻的?( )(2分)A.毛主席B.乡亲们2.井是谁挖的?()(2分)A.毛主席B.乡亲们C.毛主席、红军战士和乡亲们3.用“”画出石碑上刻的字。(2分)4.读了选文,你想说什么?(3分)八、课外阅读。(14分)冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:。想到这儿,小刚马上到处找小棍。好不容易才找来一根竹竿和小树绑在一起,紧紧地打了个结。小刚想: 。之后,小刚就向学校奔去。1.全文共有()个自然段,第2自然段有()句话。(4分) 2.在画线句中找出表示动作的词。(3分)3.小刚会想些什么?联系上下文,把小刚的想法写在文中的横线上。(4分)4.请你替小树写几句感谢的话。(3分)九、写话。(15分)朱德同志白天跟战士们一起挑粮,晚上还要研究怎样跟敌人打仗。假如你是朱德同志身边的小战士,看到他这么辛苦,你有什么感受?你会怎样去劝说我们敬爱的朱德同志呢?期中检测卷参考答案一、1.如果下雪咱们村旁2.工具扁担面容二、示例:今天命令尽量尺子怀抱坏事村子材料死亡忘记三、示例:祖神打扫河江狗猫远边物特四、示例:1.黑长2.长高3.早晚4.仔细五、1.示例:灯笼2.那条河很浅。 3.村子里没有一口井六、1.白发三千丈2.飞流直下三千尺,疑是银河落九天3. 我们平时做事情要亲自去体验,不能光听别人的话。七、1.B2.C3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。4.无论什么时候也不能忘记帮助过自己的人,我们要学会感恩,学会做人。八、1. 262.找绑打3.示例:要是北风继续吹,树肯定会折断的这回小树不会被北风吹断了4.提示:要表达出小树对小刚的感激之情,合理即可。九、示例:看到朱德同志每天那么辛苦,我很心疼他的身体。我会到朱德的跟前劝他说:“您的工作那么忙,还要走那么远的路去挑粮,累坏了可怎么办呀?还是让我们去挑粮吧!”7 / 12人教版二年级语文上册期末测试卷及答案二 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、给加点的字选择正确的读音。 (8分)要(yo yo)求扁(bin pin)担山岗(gng gng) 傍(bng png)晚毁(huhi)坏 晶莹(ynyng)一幅(ff) 豌(wnwn)豆二、看拼音,写词语。(16分)三、 在正确的汉字下面画“”。(8分)(做作)事(情晴)天(决绝)定(带戴)领(从丛)林菜(园圆)不(行形)经(长常)四、我会填。(16分)1.填量词。(4分)一()清香 一()天路 一()珍珠 一()大雾2.填修饰词语。(4分)()的歌声()的雪花( )的雾()的纸灯笼3.填近义词。(4分)仔细()亲切()或者()满意()4.填反义词。(4分)赞扬()合拢() 停止()伤害()五、找出每组不同类的词语,画上横线。(8分)1.刮风打闪点灯起雾飘雪2.地瓜冬瓜西瓜黄瓜苦瓜3.荷花菊花兰花火花桃花 4.碧绿粉红金黄光亮天蓝六、按要求写句子。(6分) 1.我们的祖国是那么强大,我们的家乡是那么迷人!(用加点词造句)天上的云是那么,那么。2.雾中的景色美丽。(改为感叹句) 3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)花儿在秋风中 。七、回忆课文,完成下面各题。(8分) 1.这一学期里,我们学的有关尊师的成语故事是,有关神话的成语故事是。2.学完我真希望这一篇课文,请说一句保护环境的句子。 3.水以各种形态存在着,比如,、。4.一年之计,莫如。十年之计,莫如。终身之计,莫如。八、课内阅读。(6分)他们(杨时和他的同学)走到程老师家门口,看见程老师坐在椅子上睡着了。杨时悄悄地对同学说:“程老师正在休息,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等候。过了很久,程老师醒来,发现两个学生站在大雪纷飞的门外,就急忙把他们拉进屋里,心疼地说:“外边雪这么大,你们为什么不进屋呢?”杨时望着程老师慈祥的面容,诚恳地说:“老师,您正在休息,我们怎么能惊动您呢!”1.联系上下文,解释词语。(2分)慈祥: 惊动: 2.“老师,您在休息,我们怎么能惊动您呢!”把这句话改为陈述句。(2分) 3.这个故事对我们有什么教育意义?(2分) 九、课外阅读。(9分)我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1.照例子,写词语。(3分)例:又重又硬 又()又()又()又()又()又()2.阅读短文,并填空。(3分)(1) 因为蜗牛的,所以他们背着又重又硬的壳。(2) 因为毛虫姐姐,所以她不用背又重又硬的壳。(3) 因为蚯蚓弟弟,所以他不用背又重又硬的壳。3.“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”你对这句话有什么看法?(3分) 十、看图写话。(15分)大草原是一幅美丽的画卷:天高云淡,牛羊成群请你仔细观察下面的图片,用几句话赞美这幅美丽的风景图吧!期末检测卷参考答案一、yobingngbnghuyngf wn 二、打仗菜园脚跟神奇汽车海洋事情脸面三、做晴决带丛园行常四、示例:1.阵条串片2.美妙晶莹白茫茫漂亮3.认真亲密或许 满足4.批评分开继续保护五、1. 点灯2.西瓜3.火花4.光亮六、示例:1.白远2.雾中的景色多么美丽啊!3.随风舞蹈七、1.程门立雪开天辟地2.地球是我家,绿化靠大家。3.雾云雨 4.树谷树木树人八、1. (老年人的态度、神色)和蔼安详。举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。2.老师,您在休息,我们