小学三年级语文课外阅读活动计划.doc

小学三年级语文课外阅读活动计划一、指导思想： 课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径，“随风潜入夜，润物细无声”，它无时无刻地陶冶学生的情操，塑造着学生的品质。作为三年级的学生，可内阅读已不能满足学生的阅读要求，他们需要到更广阔的领域汲取营养，从而更好地完善个人品质。为此，我制定了以下课外阅读活动计划。 二、培养目标：1、通过课外有效的阅读，扩大知识层面，培养语感，积累个性语言，为其终生发展奠基。 2、通过阅读，培养学生课外阅读兴趣和良好的读书、思维、表达习惯，提高阅读、鉴赏能力。3、通过阅读，培养学生丰富的情感、积极乐观的人生态度和科学的价值观，学会学习、学会生活。三、时间安排：周读书日定为集中读书指导时间，每周星期三第七节课和周六周日四、活动方式：1、师生共读：利用读书课与学生共读书或交流读书收获。2、我的推荐：每周向其他学生推荐一篇好文章，或读给同学听，或展示在读书廊，互相交流。3、每天一诗：每人每天都要撰写一首古诗，挂在诗艺阁。供学生诵读和书法欣赏。4、每周评出周“阅读之星”。5、实行好书轮流转：学生之间定期交换图书进行阅读，实现有限图书无限共享。6、举行各种读书活动：读书报告会、辩论会、赛诗会、演讲比赛、优秀作文展、手抄报展览等。7、建立读书档案库：收集整理学生的读书笔记、心得体会等，记录学生读书成长过程。五、推荐书目：必读书目：千字文千家诗古诗文诵读手册雷锋的故事中外名人故事成语故事三百篇中华上下五千年新编十万个为什么小学生语文课外读本中国幽默儿童文学丛书西游记爱的教育益智故事三百篇叶圣陶童话寄小读者 选读目书：弟子规大林和小林严文井童话高士其科普童话儿童古代文学丛书皮皮鲁传世界之谜少年科幻小说系列小兵张嘎新版小灵通漫游未来发明发现故事三百篇东周列国故事新编哆拉梦手工系列中外科学家的故事科学小品希腊神话和传说小飞人卡尔松当世界年纪还小的时候吹牛大王历险记小鹿班比小思想家在行动魔法师的帽子丛林的故事木偶奇遇记长袜子皮皮的故事一千零一夜全集卓娅和舒拉的故事海底两万里。 党原乡中心小学“阅读之星”评选活动一、评选条件：1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣；能在班级或年级发挥“课外阅读”的模范带头作用；2、积极参加学校等组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体生动的读后感；3、坚持诵读推荐的古诗文经典诵读内容，并能完成背诵任务。4、读书量大：能够阅读完学校指定的课外读物；5、读书习惯良好：能够做好“读书摘记”等。二、评选程序：1、本人申请，填写“党原中心小学读写之星申请表”。2、民主测评：在班级内民主测评（或举手表决），得票需超过班级人数的一半。3、上交规定的资料：本人“课外阅读记录卡”；本学期作文本或日记本4、语文教师签署意见。5、学校签署意见并盖章，发放奖状及奖品。三、表彰名额：受表彰人数为班级人数的15%（四舍五入）附： “阅读之星”申请表班级三年级一班姓名本学期已阅读书目小鹿班比、格林童话、安徒生童话作文大全、趣味数学生活中的科学知识、趣味科学小实验脑筋急转弯、幽默故事、小学生作文参加读写活动及获奖情况全体参与，同学们都能积极配合，有几位比较突出，如蒋文清、代文强、朱博亚、陈海丽、高亚彬班级民主测评得票