九年级语文下册 第9周《走近李清照》教学案设计 苏教版.doc

语文阅读欣赏九年级下册第9周教学案设计走近李清照学习活动目标1整体感知李清照，了解李清照以靖康之难为界，词风的前后变化。2把握李清照词透过细微意象抒发情感的方法。3体会词的意境美，培养学生的审美情趣和文化品位。学习活动重点：了解李清照，以词句的赏析来感受李清照词作中抒发的情感，研习乱世中的美神。学习活动课时安排：一课时活动流程设计一、导入新课：1学生吟诵出李清照的词作或名句。2简介李清照：李清照（10841155），宋代著名女词人，号易安居士。其父李格非是苏轼的学生，其夫赵明诚是宰相的儿子，著名的金石家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸南下，后丈夫病死，李清照亡国继以亡家，余生孤苦，郁郁而终。二、欣赏词作（一）前期词作选读1配乐诵读如梦令醉花阴，说说你所喜爱的语句。如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。2讨论：两首词中，哪些细微的描写抒写了女词人的闺思情愁？3赏析：知否？知否？应是绿肥红瘦。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（1）学生交流。（2）名家评析：“绿肥红瘦”，人工天巧，可称绝唱。 清王士稹一片伤心，缠绵凄咽，世徒赏其“绿肥红瘦”一语。 清陈廷焯词内“人瘦也，比梅花，瘦几分”，又“天还知道，和天也瘦”，有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，三“瘦”字俱妙。 明王世贞“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”只三句绝佳。宋陆德夫（3）教师评点：一语“绿肥红瘦”既形象又新颖。绿意盎然，花瘦揪心。一个“瘦”字将惜春之情表达得酣畅淋漓，恰如其分地表达出对美好事物的深切关怀。难怪清朝王士稹称赞道：人工天巧，可称绝唱。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，这三句创造出一个凄清的深秋怀人的境界。以花木之“瘦”比人之“瘦”，比二者之神，而非在形体。可见，人比黄花瘦，取譬精当，巧传神韵，暗送情思，内蕴深远，令人叹服。4小结：由于李清照早年生活优越，家庭幸福，所以前期作品大多都写一些闺中情思、少女情怀、山水美景及思念丈夫的离情别绪。前期风格：清丽婉转。（二）后期词作选读1视频欣赏：李清照。2指名朗诵：声声慢。声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！3教师简析：作者以通俗自然的语言、铺叙的手法写景抒情，而抒情又比较含蓄曲折，心中极愁，景景含愁，通篇是愁，然而这一愁情作者却始终不说破，只是极力烘托渲染，层层推进，营造出一种“一重未了一重添”的凄苦氛围，给人留下更多的思索空间。全词写来尽管没有一滴泪，然而给人们的感觉却是“一字一泪，满纸呜咽”。这比直写痛哭和泪水涟涟更为深刻、凄酸，也更能感染人。4指名朗诵：武陵春武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。5思考回答：（1）找出词中能直接反应作者感情特征的句子。（2）词的最后一句运用了什么表现手法，说说这样写对全词思想感情表达的好处。明确：写“愁”之重连小舟也载不动，运用了夸张和比喻的修辞手法，化抽象为具体，化无形为有形，比喻新颖而奇巧。6背景归纳：国破、家亡、夫死、人已黄昏。三、走近易安1词风、愁情：前期：清丽婉转闲愁、离愁后期：沉郁凄苦国恨家愁、浓愁、哀愁2后人评价：请同学们列举后人对李清照的评价之语：沈去矜：“男中李后主，女中李易安，极是当行本色”四库提要：“清照以一妇人，而词格乃抗轶周柳，虽篇帙无多，故不得不宝而存之，为词家一大宗矣。” 郭沫若为“李清照纪念堂”题写的楹联：“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处；漱玉集中金石录里文采有后主遗风。”3今人作品：乱世中的美神（梁衡）研读（1）作者将李清照称为“乱世中的美神”，她的“美”体现在哪些方面？讨论，明确：平民之身念国家大事，女人之身求人格平等，对待一切决不凑合；追求人格的超俗；化愁为美，创造了让人们永远享受不尽的词作珍品。（2）文章开篇写道：“李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。”同学们，怎样理解这句话的含义呢？讨论，明确：在封建社会，作为女人，她们依附于男人而存在，没有独立的社会地位；作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点，她看到了许多别人看不到的事情，追求着许多人不追求的境界。正由于这两方面的矛盾，她只能生活在孤独与悲哀之中，这就是李清照的悲剧。（3）大量引用是本文的特色之一，同学们能说一说文中引用陆游和王维诗句的作用吗？讨论，明确：引用陆游诗句的作用在于借陆游的愤怒揭示了当时的社会现实，交代了李清照生活的社会背景；引用王维的诗句在于赞美李清照如“松间明月，石上清泉”般的超俗人格，表现她的人格之美。（4）文中说，“无数的词人诗人，写着无数的离情闺怨的诗词”，“在清照诗作面前，直如粪土似的无可评价”。你赞同这一观点吗？讨论，明确：赞同：在写作的主题上，离情闺怨类诗词写的都是男女相思；李清照的词作往往表现的是女词人在国难当头的困境里的愁思。在诗词的格调上，离情闺怨类诗词表现的都是狭隘的个人愁绪；李清照的诗词往往表现出关心国家兴亡，坚守操守的大志。在艺术风格上，离情闺怨类诗词往往滥用感情，手法粗劣；李清照的诗词含蓄蕴藉，给人