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文档简介
,创文明城做文明人,三年四班主题班会,在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境,我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。,同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。高中生守则对我们高中生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们就举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动。,开幕词,A:讲文明,懂礼貌,是一种态度,它将影响我们的人生。B:讲文明,懂礼貌,是一种品格,它将给予他人以温暖。A:讲文明,懂礼貌,是一种习惯,它让我们的生活更加温馨。B:讲文明,懂礼貌,是一种信仰,它我们的世界更加和谐。AB:讲文明,懂礼貌,是一种美德,希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。,小伊:不上心踩中了小东的脚。小刘:讨厌,为什么踩我的脚。说完一拳打到小明的肚子上。小伊:我不是故意的,对不起小刘:你以为说声对不起就行了吗?,小品表演,做一个文明人,其实很简单。,1:公交车上主动让座,2:坐公交车排队,3:不闯红灯,4:不随地吐痰、乱丢垃圾,5:不大声喧哗,乱涂乱写,2019/12/13,11,可编辑,揪出校园不文明行为,请小组讨论并列举身边的不文明行为。,身边不礼貌现象主要有:1、遇见老师不打招呼2、公交车上抢座位3、讲脏话、骂人、打架4、给同学取绰号5、上课乱插嘴6、乱扔果皮、纸屑,“文明人”自测:你是一个文明的人吗?,1、升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能2、你平时说脏话吗?A.不说B.很少说C.常说3、路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有B.有过C.经常5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的B.很少C.没有,6、你会乱扔垃圾吗?A.没有B.偶尔C.经常7、看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会8、你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会9、你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能B.有时C.不能10、参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能B.有时C.不能,说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。分数为3024分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为2216分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!分数为1410分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。,八荣八耻,以热爱祖国为荣以服务人民为荣以崇尚科学为荣以辛勤劳动为荣以团结互助为荣以诚实守信为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣,以危害祖国为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以骄傲冷漠为耻,我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证县城的卫生在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往看上去都是日常学习、生活中的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种有益的活动,
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