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文档简介
小学投掷沙包说课稿 一、教材分析 投掷是体育教学的一个主要组成部分之一是小学生身体和心理发展的重要标志本课使用较轻的沙包来组织教学目的就是想通过学生自我的尝试、比较、提高的一个探索过程更有利于逐步改进投掷的技术动作为以后教学奠定良好的基础“种玉米”为达配教材主要是发展学生的上肢力量同时也是主教材的一个巩固和延伸提高学生竞争意识培养集体荣誉感 二、教学目标 (一)知识目标:使学生了解投掷的方法乐于学习并能理解安全第一的重要性 (二)技能目标:使学生初步掌握投掷动作锻炼学生上肢肩带、关节、韧带、腰腹肌肉力量发展学生投掷能力及灵敏性、协调性等素质 (三)情感目标:体验学练中的欢乐和成功建立自信心培养学生勇于展示自我、探究、创新及团结协作意识和竞争精神 三、教学重、难点 (一)重点:肩上屈肘背后过肩 (二)难点:快速挥臂动作 四、教学方法 (一)教法:在教学中主要采用创设情境法、游戏法、谈话引导法、动作示范法等精心组织开放而有活力的课堂教学激发学生学习兴趣和运动激情 (二)学法:在本节课中学生采用想象、游戏、体验、模仿、互助等方法自主参与在学习活动中体验运动的快乐 五、教学过程 本课以原地正面投掷沙包为主线进行教学 (一)导入新课 对学生进行队列队形的练习采取不同方位的集合与解散练习并强调小组到达指定地点的速度此环节提高了学生注意力同时取到了热身的作用还培养了小组内的凝聚力 设计了“植物大战僵尸”的游戏一方面能充分活动手腕、手指等关节另一方面具有很强的趣味性能充分调动学生的学习激情更能以饱满的热情、积极主动的参与到本课主教材的练习中去 (二)讲授新知学练结合 在教材的学练中让学生在老师的引导下先尽情发挥自己的想象力去体会投掷动作第二环节让同学示范教师推荐原地正面投掷沙包的动作引出本课学习的主要内容结合教师的示范学生模仿练习然后集中归纳动作要领通过自主创练模仿体验归纳新知这样一个过程加深了学生理解接受新事物、新动作的印象通过两人合作学习形成一个互帮互助的气氛促进了正确动作技术的定型让学生能随时看到自己的进步体验成功的喜悦最后通过小组展示师生间的相互评价来肯定学生通过自己的努力学到的一项运动技能同时培养了小组合作学习的氛围 (三)积极引导寓教于乐 通过老师的启发、引导每位学生以饱满的热情积极的姿态投入到学练中使学生在玩中学、学中玩享受到在运动中做主人的快乐并通过玩来达到掌握原地正面投掷沙包动作技能的目标通过学生创造性的学习激发学生的运动兴趣培养学生在练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯增强自信心增进团体合作意识 辅助教材选择了“植物大战僵尸”的游戏将投沙包的动作引用到游戏当中跑、投结合巩固投掷动作发展学生的奔跑能力和灵敏素质很好的配合了本课的主教材同时也符合体育课程上、下肢达配的教学规律 (四)课堂小结 随音乐放松使学生在轻松愉快的气氛中得到身心放松小结中对学生的合作与探究意识给予了表扬对学生间助人为乐的优良品质给予了肯定对通过自己的努力而获得了一项运动技能给予了掌声
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