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文档简介
一年级下册数学教研组工作计划2015-2016下期新的学期,新的起点、新的目标、新的举措、新的成效。本学期我们一年级数学组这个团队一共9人,有信心做好本学期的教学教研工作。具体措施如下:一、 指导思想以学校教学工作计划为指导,依托新课程的深入推进,积极探索教育质量的内涵发展,促进教师、学生的可持续成长,以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,继续积极探索践行在新课程改革背景下的小学数学教研工作模式,进一步提高教学质量,推进素质教育。二、工作重点与措施1、加强现代教育理论学习,不断更新教学理论,优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览,做读书笔记,进一步提升自己的业务水平。组织教师积极参加每周二上午的教研活动,鼓励教师踊跃发言并做好笔记。2、加强数学小课题研究意识,把“小学数学课堂学法指导的研究”作为本期的研究重点,并把研究的过程、研究的思想及时运用到解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式的探究。3、在教师认真学习、深入教改实践的基础上,让教师在教育理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想,不断总结。本学期将继续组织参加上级各部门组织的各类学习评比活动。4、组织全组教师参加学校的赛课、听课活动,共同研究,共同成长,做到在教学实践中不断学习,认真领会新标准、新理念,汲取优秀的经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和能力。5、加强常规管理(1)备课在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,坚持每周检查。(2)听课、评课认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,作好资料收集和记载。(3)作业与辅导结合一年级学生特点,课堂作业认真批改,及时发还学生,让学生及时了解自己的学习情况。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。(4)质量检测评估作好单元检测,认真分析检测。期中和期末考试前认真做好复习安排和准备,考后注意分析问题有针对性的解决。6、加强集体备课利用周二上午,按照制定的计划进行集体备课,把单元备课、重点课例研究、每次活动定时间、定地点、定中心发言人,并做好记载和资料的收集,有目的、有计划的开展组内教研活动,与平时随机听课、评课、研究等活动相结合。7、加强良好的学习习惯的培养良好学习习惯包括的内容很多,针对一年级学生而言,着重培养学生以下几个方面:(1) 听的习惯。我们首先要对学生进行“听课”教育,使其充分认识“听课”的重要性,培养认真听讲的好习惯。(2) 讲的习惯。在数学课上应注意学生“讲话”能力的培养,为学生多创造一些说话的机会,并鼓励他们多说话,多表达,从而培养他们学习数学的兴趣。(3) 思的习惯。课堂上启发学生多问几个为什么,鼓励学生追根问问底。(4) 看的习惯。一年级重点是对图文并茂进一步的理解,从而培养学生的观察能力。(5) 合作学习习惯。在数学课的学习中,初步教会学生通过合作操作、同桌讨论、小组交流等形式开展合作学习活动。逐步学会表达自己的观点和见解,学会倾听他人的发言,学会评判他人的观点,学会接受他人的意见。8、加强课堂教学质量的评价研究,提高数学质量(1)从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。(2)在课堂教学中,注意多些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生的思维水平,多照顾中等以及思维偏慢的孩子。(3)布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。总之,本学期我们要实实在在把课备好、把课上好、把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手抓教学常规,一手抓课程改革的不断深化,从而提高教学质量,让学生开心,家长放心。每周教研工作安排如下:周次内 容中心发言人参加人地点1开学准备,新课标学习邓巧全组教师劳技室一2集体备课100以内数的认识何腊梅全组教师劳技室一3听示范课有趣的数沈芳全组教师劳技室一4集体备课位置认识图形刘琰全组教师劳技室一5参加信息技术培训无全组教师微机室6观摩课堂实录全组全组教师劳技室一7集体备课100以内的加减法雷成慧全组教师劳技室一8作业本自评全组全组教师劳技室一9研讨期中复习邓巧全组教师劳技室一10期中总结、反思全组全组教师劳技室一11筹备学生口算比赛活动张弦全组教师劳技室一12集体备课认识人民币罗虹全组教师劳技室一13攥写教学案例全组全组教师劳技室一14观摩示范课认识钟表邓巧全组
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