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文档简介
教科版六年级科学下册第一单元,1,.,2,第一课放大镜,3,4,一、为什么要用放大镜观察?放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。二、有哪些工作需要经常用到放大镜?,观察植物的花或种子,观察病虫害,农业科技人员,古玩收藏,珠宝首饰鉴定,放大镜,精密仪器修理工,牙医,公安人员,物证检验,观察现场找到的纤维和指纹,考古研究,5,6,正确使用放大镜的方法,观察方法一:让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。观察方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。,7,用眼睛看书上的一幅照片,再用放大镜观察这幅照片。两次观察所得信息有什么不同?我们还有什么发现?有哪些细节是用放大镜后才看到的?,8,用肉眼看书上的图片看不清细节;用放大镜看书上的图片能看清细节:蝇的复眼里有许多小眼。,9,发现肉眼不能发现的秘密,那就是图像是由色彩点组成的。,10,用放大镜看看计算机和电视屏幕图像。会发现:屏幕上的颜色是由:红、蓝、绿三种颜色组成的。,11,放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。早在一千多年前,人们就发明了放大镜。,12,放大镜镜片的特点是:透明、中央厚边缘薄。,13,凡是和放大镜片具有同样特点的器物,都具有放大功能。,14,友情提示:,判断生活中的一些常见器具有没有放大作用时,要注意给器皿加满水,空的器皿是起不到放大作用的。,15,放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?为什么把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?,是因为镜片的中央凸起,且又是透明的。,16,课堂小结,1.放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。3.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。,17,课堂检测题,1、()发明了眼镜。A、格罗斯泰斯特B、牛顿C、培根2、下列透明玻璃片具有放大作用的是()A、平面镜B、凹透镜C、凸透镜3、放大镜的放大倍数跟镜片的()有关A、凸度B、材料C、面积,C,C,A,18,1、科学概念A、放大镜是,凸透镜具有功能,用放大镜观察物体能看到更多的。B、放大镜镜片的特点是。2、过程与方法A、正确用放大镜观察物体。B、比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由三种颜色组成。2、放大镜的特征是。光线通过放大镜会发生。3、人类最早使用的透镜是用琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的;能增进视力的眼镜是由设计制造的。,凸透镜,放大物体图像的,细节,透明和中间较厚(凸起),红、绿、蓝,透明、中央厚、边缘薄,折射,水晶,格罗斯泰斯特,培根,19,判断1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体直至图像大而清晰。()2、清晨出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大()3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。()4、放大镜越
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