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部编版语文二年级上学期综合复习第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_2. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱3. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_4. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_5. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)6. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_7. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪8. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说:“月亮进来了!”我们都跑了出来,它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。9. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_10. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。2. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑3. 把下面的字按笔画分类。4. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园5. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡6. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。7. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢8. 抄写生字并组词。9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”(1)耳朵竖起来给大象带来了哪些麻烦?用横线在文段中画出相关语句。(2)大象的耳朵耷拉着有什么好处?( )(多选)(3)“人家是人家,我是我”是什么意思?请你结合生活实际说说。2. 阅读下文,回答问题。跳舞的小石子 吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。 屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了!(1)短文中的“跳舞”是指_。(2)让石子“跳舞”有哪些技巧?用“_”在短文中画出相关语句。(3)“我”为什么会取得成功?(
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