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文档简介
毯围童茧蛙速的叁壁皿丛丛砬筮型 红 2 q 鲤生盛这链直堂瞳亟堂僮途塞 我国竞技蛙泳的发展现状及对策研究 摘要 2 0 0 8 年的北京奥运会,中国运动军团再次创造了历史记录。自从1 9 8 4 年正式参 加奥运会以来,我国以奥运项目为主的竞技体育得到了飞速的发展,并取得了一系列 举世瞩目的成就。游泳,是仅次于田径的世界第二大运动项目,由于奖牌数量较多, 有“得田径、游泳者得天下”之说。世界各国为了体现出体育运动的实力,都希望通 过泳坛巩固自己在世界体育界的地位。蛙泳是我国游泳的传统优势项目,在历届奥运 会上曾取得过优异的成绩。然而,随着罗雪娟等国内优秀游泳运动员的退役,而年轻 选手又缺乏大赛的经验,在北京奥运会上孙晔在女子i 0 0 米蛙泳项目上仅获得第7 名,我国的优势项目呈现出断层的趋势,形势令人担忧。 , 本文以我国高水平的蛙泳运动员为研究对象,通过文献资料、数理统计、对比分 析等方法,结合奥运会蛙泳发展状况进行对比,从成绩、名次等方面进行整理和分析, 深入剖析目前我国蛙泳项目的竞技现状。分析我国蛙泳发展的影响因素,总结了我国 竞技游泳发展过程中出现的一些经验及不足,探索促进我国游泳事业发展的对策,旨 在对我国蛙泳的竞技水平提高提供一些参考。本文的研究表明: 1 目前我国蛙泳运动员的竞技水平已经跨入世界先进水平行列,但总体竞技水平发 展不平衡。 2 国内蛙泳参赛运动员不少,但尖子队员数量不多,成绩参差不齐,落差较大。 3 国内游泳比赛少,运动员锻炼的机会不多,我国选手缺乏保持高水平连续比赛的 能力,很难适应世锦赛、奥运会等国际大赛中激烈的比赛强度和节奏。 4 我国竞技蛙泳项目存在的主要问题为:训练体制、训练观念、手段、方法与世界 水平有较大的差距;教练员综合素质及业务水平还有待加强;游泳科研人才数量不多; 缺乏高水平的运动群体;后备人才严重不足;普及程度较低;比赛的模式单一、国内 比赛数量较少。 5 对我国竞技蛙泳发展提出的意见: 5 1 加大培训力度、提高教练员的综合素质。 5 2 大力发展后备力量,提高运动员综合素质、加强运动员的思想教育、延长运动员 的运动寿命。 5 3 加大科研与训练的结合力度。 5 4 加大游泳项目的普及力度,提高人才基础。 关键词:蛙泳;现状;对策 c u r r e n ts t a t u sa n df u t u r es t r a t e g i e sf o r t h ec o m p e t i t i v e b r e a s t s t r o k er a c ei nc h i n a a b s t r a c t a tt h eb e i j i n g2 0 0 8o l y m p i cg a m e s ,t h ec h i n e s es p o r t sd e l e g a t i o nh a sc r e a t e dt h e h i s t o r i cr e c o r do n c em o r e s i n c ea t t e n t i o nt ot h eo l y m p i cg a m e so f f i c i a l l yi n19 8 4 ,t h e a t h l e t i cs p o r t sp r o je c ta b o u tt h eo l y m p i cg a m e sh a v eo b t a i n e dr a p i dd e v e l o p m e n ta n da s e r i e so fa c h i e v e m e n tw h i c ha t t r a c t e dt h ew o r l d w i d ea t t e n t i o n 砀es w i m m i n gr a c e ,w h i c h i so n l yi n f e r i o rt ot h et r a c ka n df i e l de v e n t s i st h es e c o n db i g g e s ts p o r ti nt h ew o r l d b e c a u s eo fi t sm a n yg o r dm e d a l s i ti ss a i dt h a t “w h oe a r n st h em o s tg o l dm e d a l si n a t h l e t i c sa n ds w i m m i n gr a c e w h ow i l lb et h ef i r s ti nt h eg a m e s ”f o re x h i b i t i n gt h es p o r t s s t r e n g t h ,e a c hc o u n t r yh o p e st oc o n s o l i d a t et h es t a t u so ft h es p o r t sb ye a m i n gi n t h e s w i m m i n gf i e l d t h eb r e a s t s t r o k er a c ei sat r a d i t i o n a ls u p e r i o r i t yp r o j e c ti nc h i n a ,w h i c h h a dm a d et h eo u t s t a n d i n gp r o g r e s sa te a c ho l y m p i cg a m e sp r e v i o u s l y h o w e v e r 、i t ht h e d o m e s t i co u t s t a n d i n gs w i m m i n ga t h l e t e sr e t i r e m e n t ,s u c ha sx u e j u a nl u oa n ds oo n ,a n d t h ey o u n ga t h l e t e sl a c k i n gt h ee x p e r i e n c ei nt h ei m p o r t a n tg a m e ,i ti sw o r r y i n gt h a to u r s u p e r i o r i t yp r o je c tp r e s e n t st h et e n d e n c yo ft h ef a u l t f o re x a m p l e ,y es u nh a so n l y o b t a i n e d7 t hi nt h ef e m a l e10 0m e t e rb r e a s t s t r o k ep r o j e c t sa tb e i j i n go l y m p i cg a m e s a sa i lo b j e c to ft h ec h i n e s eh i g hl e v e l sb r e a s t s t r o k ea t h l e t e s ,t h r o u g ht h em e t h o d so f ,t h el i t e r a t u r em a t e r i a l ,s t a t i s t i c sa n dl o g i c ,c o n t r a s t i v ea n a l y s i s ,e ta l ,t h i sa r t i c l er e o r g a n i z e s a n da n a l y s e st h eg r a d ea n dp l a c ei nac o m p e t i t i o n ,a n dc u r r e n ts t a t u sf o rt h ec o m p e t i t i v e b r e a s t s t r o k er a c ei nc h i n a , c o n t r a s t i n gw i t ht h ed e v e l o p m e n tc o n d i t i o no fb r e a s t s t r o k ei n o l y m p i cg a m e s t h ea f f e c t sf a c t o ro fo u rb r e a s t s t r o k ed e v e l o p m e n ta r ea n a l y s i s ,s o m e e x p e r i e n c e sa n dt h ei n s u f f i c i e n c ya r es u m m a r i z e di nc h i n e s ea t h l e t i c ss w i m m i n g d e v e l o p i n gp r o c e s s i ti sf o rt h ep u r p o s et op r o v i d es o m er e f e :r e n c e si no r d e rt oe n h a n c et h e c h i n e s eb r e a s t s t r o k ea t h l e t i c sl e v e la n de x p l o r es o m ef u t u r es t r a t e g i e sf o rt h ec o m p e t i t i v e b r e a s t s t r o k er a c ei nc h i n a t i l i sr e s e a r c hs h o w : 1 i tp r e s e n t st h a tt h ec h i n e s eb r e a s t s t r o k ea t h l e t e sh a v ea l r e a d yg o n ei n t ot h ew o r l d a d v a n c e da t h l e t i c sl e v e l b u ti sn o tb a l a n c e di nt h el e v e lo ft h eo v e r a l la t h l e t i c s 。d e v e l o p m e n t 2 a l t h o u g ht h e r ea r eal o to fd o m e s t i cp l a y e r si nb r e a s t s t r o k e ,t h ee l i t ep l a y e r sa r ef e w e r , w h o s el e v e li su n b a l a n t e da n df l u k y 3 b e c a u s eo ft h el a c kd o m e s t i cc o m p e t i t i o ni ns w i m m i n ga n dl i t t l ec h a n c et oe x e r c i s e , c h i n e s ep l a y e r sl a c kt h ea b i l i t yt ok e e p i n gah i g hs t a n d a r df o rt h ec o m p e t i t i o n ,w h i c h i sd i f f i c u l tt oa d a p tt ot h ef i e r c ei n t e n s i t ya n dr h y t h mo ft h ec o m p e t i t i o ni nt h ew o r l d c h a m p i o n s h i p s o l y m p i cg a m e sa n do t h e ri n t e m a t i o n a lc o m p e t i t i o n 4 t h e r ea r es o m em a i np r o b l e m si nc h i n e s ec o m p e t i t i v eb r e a s t s t r o k ep r o je c t ,i n c l u d i n g : t h et r a i n i n gs y s t e m ,t r a i n i n gc o n c e p t s ,t o o l s ,m e t h o d sa r eal a r g e rg a pw i t ht h ew o r l d l e v e l ;t h eo v e r a l lq u a l i t ya n db u s i n e s sl e v e lo fc o a c h e sh a v et ob es t r e n g t h e n e d ;a n d t h er e s e a r c hp e r s o n n e la n dt h ep r o t e c t i o no fs w i m m i n gi sn o th i g h ;t h ee x e r c i s e i i g r o u p sw i t l l1 1 i g h 1 e v e la r el a c k ;t h eq u a l i f i e dp e r s o n n e l r e s e r v ea l es h o r ts e r i o u s l y ; l o wp e n e t r a t i o n ;t 1 舱d o m e s t i cc o m p e t i t i o na r ef e wa n ds i n g l ef o n i l a i l y 5 。t h ef u t u r es t r a t e g i e sf o r t h ec o m p e t i t i v eb r e a s t s t r o k er a c ei nc h i n aa r el i s t 鹤f o l l o w s : 5 1e n h a n c i n gt h et r a i n i n gl e v e lt oi m p r o v et h eo v e r a l lq u a l i t yo ft h ec o a c h e s 5 2d e v e l o p i n gt h er e s e r v ef o r c e s ,a n ds t r e n g t h e n i n gt h ei d e o l o g i c a le d u c a t i o no ft h e a t h l e t e st oe x t e n dt h el i r eo fa t h l e t e sa n di m p r o v et h eo v e r a l lq u a l i t yo ft h ea t h l e t e s 5 3i n c r e a s i n gt h ec o m b i n a t i o no ft h er e s e a r c ha n dt r a i n i n ge f f o r t s 5 4s t r e n g t h e n i n gt h ep o p u l a r i t yo fs w i m m i n gg a m e st oi m p r o v eb a s i ct a l e n t k e yw o r d :b r e a s t s t r o k e ;c u r r e n t s t a t u sa n df u t u r es t r a t e g i e s i i i 学位论文原创性声明 :本人) :| ;币声明:所是交的论文是我个人在导师指导下独立进行研究二 作取得的研究成 果。除了文中特别加以标注引用的内容和致谢的地方外,论文中不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写过的研究成果,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已 在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 学位论文作者签名: 壶l 玉日期:g 坷年占月衫e l 学位论文作者签名: 型l 麴日期:g 坷年占月形 学位论文版权使用授权书 本人完全了解武汉体育学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学生必须按照学 校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存提交论文的印刷版和电子版, 并提供目录检索和阅览服务,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论 文。本人同意武汉体育学院可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部或 部分内容,并授权中国科学技术信息研究所和北京万方数据股份有限公司将本人学位论 文收录到中国学位论文全文数据库,并进行信息服务( 包括但不限于汇编、复制、 r 发行、信息网络传播等) ,同时本人保留在其他媒体发表论文的权力。 注:保密学位论文( 即涉及技术秘密:商业秘密或申请专利等潜在需要提交保密的论文) 在解密后适用于本授权书。 作者签名:j 猝导师签名也日期:p 曲,年占月t 6 日 1 前言 1 1 选题依据 蛙泳作为奥运会游泳比赛的正式泳式,占有独立的4 块金牌,此外在2 0 0 米、4 0 0 米和男女4 x1 0 0 米混合泳接力的6 块金牌中也是必不可少的泳式之一。在2 0 0 4 年的 雅典奥运会上,亚洲人曾经有过傲人的成绩,在男女蛙泳4 个项目中获得3 枚金牌。 现今,男女蛙泳1 0 0 米、2 0 0 米的世界记录也不断被刷新,其原因之一是技术的创新。 由于受到竞赛规则的约束,蛙泳的技术相对其他三种泳式较为复杂。我国优秀选手罗 雪娟曾连夺第9 届、第1 0 届世界游泳锦标赛1 0 0 米及雅典奥运会1 0 0 米蛙泳的冠军: 齐晖也曾经创造过女子2 0 0 米蛙泳世界记录;加上男子1 0 0 米蛙泳世界记录保持者日 本选手北岛康介,使很多专家认为蛙泳技术的复杂性更适合亚洲人的特点。尽管蛙泳 在我国是传统的优势项目,但是并没有形成一个能够与游泳强国如美国、澳大利亚等 抗衡的优势群体。即使与日本相比,我国的整体实力也不占优势【5 1 。在2 0 0 8 年北京 奥运会上,我国游泳队获得1 枚金牌3 枚银牌2 枚铜牌的成绩,并有7 人打破三项世 界纪录。我们欣慰的看到新人的涌现,一些弱势项目稳步前进,原来夺牌项目也在向 夺金的趋势发展,但如果要与世界水平比较,可以清楚的看出,中国项尖游泳选手依 然稀缺,达到世界水平的只有几个人,冲击世界大赛金牌的群体并不壮实。在运动员 资源方面,我国只有一些尖子选手是远远不够的,还需要有庞大的、能够发展成尖子 的中间群体做基础,有更庞大的竞技游泳人数作为根本保障。随着罗雪娟的退役,年 轻选手又缺乏大赛的经验,在北京奥运会上孙晔在女子1 0 0 米蛙泳项目中仅获得第7 名,我国的优势项目呈现出断层的趋势。因此,我们应认真分析总结,看到自己的劣 势和不足,增强危机感和紧迫感。只有这样才能正确把握今后备战奥运的方向,使我 们时刻保持清醒的头脑,居安思危,更加努力地训练,迎接严峻的挑战。 1 2 研究目的 游泳项目因在竞技体育方面占比赛中的金牌之多而成为各国争夺优势的重点领 地。纵观中国游泳运动二十多年来走过的路程,自1 9 8 4 年参加奥运会以来,在第2 3 届一第2 9 届奥运会上共获得7 枚金牌、1 5 枚银牌、5 枚铜牌。本文通过对我国竞技 蛙泳的发展状况进行综合分析,找出中国竞技游泳与世界游泳强国之间存在的差距。 对我国蛙泳项目今后的发展采取的对策进行深入研究,并结合当前我国蛙泳项目实际 全面客观地分析。我国竞技蛙泳存在不容乐观的问题,当前我国竞技游泳在发展的过 程中主要问题是训练体制、训练观念、手段、方法与世界水平有较大的差距;教练员 综合素质及业务水平还有待加强;游泳科研人才及后备人才力量不足等等。根据发展 现状,为了促进我国游泳运动的持续发展,提高蛙泳竞技水平,提出若干建议。 1 3 相关文献综述 令人瞩目的2 0 0 8 年北京奥运会已落下帷幕,随着2 0 0 8 年奥运会比赛的结束,新 的一轮奥运周期又将开始。在游泳项目过去的科研成果上,针对我国游泳存在的问题, 提出科学合理的发展对策是最关键的。这对中国游泳事业的持续发展无疑具有重要的 历史意义。 1 3 ,1 关于游泳运动训练体制的研究 中国是世界上最大的发展中国家。尽管国民生产总值日益提高,但人均水平却不 高。体育事业快速发展与国家投入不足的矛盾,在相当一个长时期内还将存在。如何 最大效率地利用国家资金,加快体育事业的发展,始终是决策层思考的问题。 在竞技体育的改革和发展过程中,我国逐渐形成了具有中国特色的高、中、初三 级训练体系,即:优秀运动队为高级,体育运动学校为中级,各级各类少儿体校为初 级。多年来,这一训练体系为我国竞技体育的持续稳定发展起到了重要作用,做出了 突出贡献。但随着我国社会主义市场经济的发展,这种单一的体制已不能适应现代竞 技体育发展的需要。郭隆珠、郝红忠在中日游泳训练、竞赛体制的比较研究一文 中提到:这种体制的弊端突出表现在体育事业快速发展与国家资金投入不足的矛盾 上,很大程度上影响了体育竞赛的持续健康发展。针对奥运会的金牌大户游泳运动, 由于参赛项目较多,运动员队伍日益壮大,单纯依靠国家拨款已不能满足游泳竞赛的 需求。为解决中国竞技游泳发展的问题,我国游泳应从体制创新和机制完善,改变目 前单一的训练体制,向多元体制转化、以国家为主导、社会各界积极参与的新格局发 展。 1 3 2 关于游泳运动训练方法的研究 掌握运动训练的方法对提高竞技运动水平的作用至关重要。我国竞技游泳训练在 几十年的历程中积累了大量经验,探索出适合自己的训练方法和体系,取得了突出的 成绩和效果,随着现代体育运动水平的提高和科学技术的应用,近年来出现了一些新 的先进的训练理论与方法。这些新的科学理论与方法大大推动了现代体育运动的发 展。陈武山、甘清瑛在中外竞技游泳训练比较中谈到,影响我国竞技游泳的因素 主要是技术训练方法陈旧;力量训练比例不足;训练过程缺乏平稳性,影响了训练的 整体效果。从侧面反映出我国在游泳的训练方法方面认识的落后。 ( 1 ) 技术训练。通过技术训练,可以提高专项技术的熟练运用程度、技术的运 用效果和掌握运用技术的实战变化规律,从而达到提高专项运动成绩的目的。调查发 现,我国竞技游泳由于技术性训练不足,训练的方法和手段陈1 日单一,使我国游泳训 练的技术水平发展停滞不前。现代运动训练的一个十分重要的特点是训练方法、手段 和训练方式越来越多样化。熟悉掌握这些方法、手段,并且能结合训练实际及个体差 异,有针对性地、合理地运用,才有可能获得事半功倍的效果。 ( 2 ) 水上力量训练。力量素质的提高不只能够促进运动员专项技术的掌握,而 且对提高其全面身体素质起着非常重要的作用,是游泳训练的基础和前提。同时,有 计划地进行力量训练,不仅能促进训练效果,而且能有效地减少运动创伤的发生。因 此,必须高度重视对游泳运动员的力量训练。调查显示,我国游泳项目水上力量训练, 上肢力量主要采用的划水掌,下肢力量采用脚蹼,国外游泳训练多以增加游进阻力为 2 主的水上力量训练来提高运动员运动水平,水上力量性训练量较大。相比之下反映出 我国竞技游泳项目在训练方法与手段方面还存在着一定的差距。拓宽交流的渠道,加 强与世界游泳强国之间的交流学习,推动训练理念和方式的转变,才能有所突破、有 所创新、有所提高和扩大! ( 3 ) 训练稳定性。良好的训练稳定能力是运动员竞技能力发挥的基础。在游泳 训练中,保持相对稳定的成绩是保证游泳运动员训练效果的因素之一。运动员训练成 绩的高低,训练的稳定性也随之波动。各种泳式消耗的能量与体力在训练中形成不同 比例分值,对优秀运动员来说,在训练中这种比例显得至关重要。具备良好的训练稳 定能力已经成为运动员发挥竞技能力的重要保证。资料显示,我国在同一泳式上远远 低于国外的负荷水平,反映出我国缺乏训练的稳定性的研究,在今后应该引起足够的 重视。 ( 4 ) 训练监控。运动成绩的好坏主要取决于运动训练科学化程度的高低。对游 泳运动训练的全过程实行最佳的监测和控制,是提高游泳训练科学化程度的重要保 障。据资料显示,由于教练员之间缺乏交流与配合;科研与训练结合不紧以及科研人 员不足,影响我国大多数优秀游泳运动员整体训练的效果。近年来我国竞技体育训练 过程的科学化程度虽在不断提高,从总体上看,我国的体育科研力量还比较薄弱。今 后应该对运动训练的全过程实行最佳监测和控制,使训练过程更为科学化,有效地提 高游泳运动成绩和竞技水平。 ( 5 ) 训练周期。为了使运动员能够在每年的重大比赛中形成最佳竞技状态,创 造优异运动成绩,运动员全年的训练是由教练员围绕当年比赛的次数,精心做出周期 训练计划,其目的是可以对整个训练过程进行有效的计划、分工、实施与监控。根据 每一个阶段,进行训练分期。目前国外全年训练分期逐步减少,很多国家都“赛练结 。合”,将比赛作为训练内t 容。我国在年度竞赛次数上明显少于国外,但训练分期还采 用原始模式,这不利于我国优秀游泳运动员竞赛能力的发展,也使得比赛成绩波动较 大。为了适应比赛的需求,我国教练员应该引起重视,根据运动员的身体机能规律, 科学性的安排训练周期,提高运动员的训练质量。 1 3 3 关于游泳运动成功率的研究 ( 1 ) 人才培养的重要指标是提高成功率。中国游泳项目的可持续发展离不开后 备人才的培养和良性循环。为了在比赛中创造优异的比赛成绩,游泳运动员必须从小 抓起并进行科学、系统的训练。在儿童、少年训练到成才的整个过程中,由于青少年 处于生长发育时期,身体各方面并不完善,过早的进行专项化的训练,会造成青少年 在运动生涯前期成绩优异,后期因为基础不扎实,身体素质发展不均衡,机能发挥失 调失控,出现伤病,同时会导致出现“早衰”现象;或由于缺乏大赛经验,比赛心理 压力及承受能力的不足,直接影响比赛水平的发挥。为了更准确有效地培养和选拔后 备人才,在训练过程中,教练员应根据青少年生长发育的特点作出相应的训练计划, 注重技术发展,打好基础,避免负荷过大过猛,超出青少年的承受能力,造成运动员 的早衰,从而更好的发挥运动成绩,达到提高人才培养的成功率,为我国竞技游泳运 动健康发展而努力。 ( 2 ) 注重提高集训效果。集训顾名思义就是集中到一个地方来进行强化训练。 集训的主要目的是有利于运动员进行体能储备、技战术训练和心理调整等。通过提供 最好的训练条件,在短期内对游泳训练模式进行系统的训练,有利于迅速提高竞技游 3 泳水平,促进训练质量的提高。但如果长时间进行集训,给队员们带来身体和心理上 的双重疲劳是显而易见的。长期集训会产生运动员倦怠、注意力下降等诸多弊端,在 如此的身心重压下,更容易出现受伤和训练效果不佳的状况。由于运动员容易产生枯 燥心理,很大程度上影响了训练的整体效果和质量。 ( 3 ) 重视赛前恢复。比赛的成绩直接检验训练的效果。赛前恢复是通过合理安 排训练内容,选择训练手段,调整负荷,调整恢复时间,调适心理状态等方式,使运 动员在身体、生理、体能上得到迅速的恢复,心理上得到完美的调整,达到最佳比赛 状态,取得理想竞赛成绩。现代运动实践证明:在运动训练过程中,如果说“没有负 荷就没有疲劳”,那么可以认为“没有恢复就没有提高”。没有恢复训练就没有优异运 动成绩的产生。如果忽略恢复这一训练环节,容易使运动员丧失顽强拼搏的斗志和良 好的参赛情绪。因此,我们必须高度重视恢复训练的作用,对运动员的恢复进行全面 的总结与分析,安排科学、合理、全面的赛前恢复性训练,提高比赛效果。 , ( 4 ) 加强心理训练。心理训练是运动训练内容体系中的重要组成部分。心理素 质影响技术水平的发挥,尤其在其他各个竞技能力接近的条件下,心理因素往往具有 决定性的作用。随着竞技体育水平的不断提高,运动心理和比赛的负荷日趋增强。因 此,心理训练的意义就更为重要。为了适应比赛的心理,使运动员更好的发挥竞技水 平,取得优异的比赛成绩,我们必须重视提高心理训练的程度。 1 3 4 关于竞技体育后备人才培养体制的研究 现代竞技体育是一个国家科学技术和经济综合实力的竞争,归根结底是体育人才 的竞争。竞技体育的发展需要大批的后备人才作为基础并形成梯队,后备人才的不足 f 。将制约游泳运动的可持续发展,因此针对后备人才的培养显得越来越重要。做好青少 年竞技体育后备人才训练工作是坚持科学发展观,保持竞技体育全面、快速、健康、 可持续发展的重要途径。随着我国改革开放的不断深入和市场经济体制的逐步完善, 计划经济时期的竞技体育后备人才培养体制已不适应于当前的社会体制,影响着竞技 体育后备人才的培养。而竞技体育后备人才资源不足和人才培养效率低下将直接影响 我国竞技体育的可持续发展目标的实现。竞技体育后备人才的培养如何适应市场经济 的要求,已引起了体育界极大的关注。 现阶段,我国竞技人才市场的发展,为竞技体育后备人才培养市场提供了契机。 尽管国家制订了有关体育人才注册等相关的法规,但运动员本身仍然属于各地区所 有。由于体育人才市场制度不完善,使得一些运动人才资源过于浪费。陈为群在节 约型社会与中国竞技体育后备人才培养的可持续发展中提到竞技体育的人才交流面 不应该只停留在优秀运动员人才的层面,为了提高竞技体育后备人才的积极性,应该 扩大市场的人才面,从业余训练运动员人才的层面进入市场。运用节约型社会的理念, 以尽可能少的资源消耗支撑全社会较高福利水平的可持续的社会发展模式,通过走 “体教结合”的道路;引导人才的合理流动,建立合理的人才交流机制;提高后备人 才综合素质及输送率;进一步加强竞技体育后备队伍建设,使我国竞技体育后备人才 得到更好的发展。 4 2 研究对象与方法 2 1 研究的对象 2 0 0 1 年广州九运会、2 0 0 5 年南京十运会男女游泳运动员决赛成绩和第1 9 9 6 年 - - 2 0 0 8 年奥运会男女蛙泳运动员决赛成绩,以及世乔优秀蛙泳选手技术动作。 2 2 研究的方法 2 2 1 文献资料法 通过查阅相关研究著作、专业期刊和杂志,并充分利用电子信息及现代网络技术 系统检索、收集和整理有关竞技蛙泳的发展方面的文献及资料。 2 2 2 数理统计法 收集1 9 9 6 - - 2 0 0 8 年的竞技游泳的最好成绩、前3 名、前8 名平均成绩,并通迁 s p s s 统计处理法进行了数据统计分析,为研究结果提供依据。 2 2 3 对比分析法 对本文相关成绩、技术动作以及各项数据进行对比分析,比较其异同点,为我巨 竞技蛙泳发展努力的方向提供理论依据。 2 2 4 逻辑分析法 对相关数据进行逻辑分析、归纳总结,探索其发展规律,对今后我国竞技蛙泳发 展提出有建设性的建议。 3 分析与讨论 ,3 1 国际泳坛的格局趋势与我国竞技游泳的发展现状 3 1 1 目前国际泳坛的格局与发展态势 奥运会的第二金牌大户游泳项目历来是“兵家必争之地 。第2 9 届北京奥运会游 泳金牌走向分布更为分散,染指游泳金牌的由雅典奥运会时五大洲的1 1 个国家增芫 1 4 个国家。金牌的分流显示出更多国家的游泳运动员迈入了高水平选手的行列。通 过第2 9 届奥运会可发现目前世界泳坛的发展呈现新人辈出、金牌走向更为分散等趋 势特点:( 表1 ) 5 表1第2 9 届奥运会游泳奖牌分布( 包含马拉松游泳单位:枚) 男子女子 总计 捧名国家及地区金牌银牌铜牌总计金牌银觯铜牌总计金牌银牌锅牌总计 l美国 1 0251 72751 41 291 03 1 2 澳大利亚 4486241 26682 0 3英国 112 125 2226 4日本 22 4 112 35 5德国 l122213 6荷兰 111l22 7中国 11 1 225 1 3 26 8 津巴布韦 l3413 4 9 法国 1 2 3 61236 l o俄罗斯 l23llll2 4 l l 意大利 王i2ll2 1 2韩国 1l211 2 1 3 巴西 1l 2112 1 4 突尼斯 11l1 1 5 匈牙利 33 33 1 6拥 威 ll11112 1 7 斯洛文尼 l 1l1 1 8塞尔维亚 l1ll 1 9奥地利 1111 2 0 加拿大 1l1 1 2 l 丹麦 1111 总计1 7i 71 95 31 71 71 75 工3 43 43 61 0 4 资料来源:北京2 0 0 8 年第2 9 届奥运会官方网站1 6 l ( 1 ) 美国、澳大利亚再次主宰比赛 自2 0 0 0 年悉尼奥运会以来,国际泳坛便一直由美国、澳大利亚主宰。第2 9 届奥 运会此格局依然如故,美、澳两家掠夺游泳比赛的大半金牌,占金牌总数5 7 。 美国以夺取1 2 枚金牌傲视群雄,美国人的优势主要体现在男子项目。由菲尔普 斯领衔,他们卷走了男子1 6 个项目中的1 0 枚金牌。其中菲尔普斯独得i 0 0 米、2 0 0 米蝶泳、2 0 0 米自由泳和2 0 0 米、4 0 0 米混合泳5 枚个人项目金牌,加上4 1 0 0 自由 泳接力、4 i 0 0 米混合泳、4 2 0 0 米自由泳接力,他的金牌总数达到8 枚,成为游 泳比赛中的“王者”。打破施皮茨一届7 枚金牌的纪录,创造了两届夺1 4 金的神话。 美国女选手则获得1 0 0 米仰泳、2 0 0 米蛙泳2 枚金牌。 澳大利亚队女子短距离自由泳、蛙泳、蝶泳、混合泳接力以及男子自由泳是其优 势。澳大利亚女选手表现出色,莱塞尔琼斯成功摘取1 0 0 米蛙泳金牌;1 0 0 米蝶泳 金牌由莉斯贝丝特里克特获得;2 0 0 米混合泳、4 0 0 米混合泳两枚金牌被斯蒂芬 妮赖斯收入囊中;另外两枚金牌来自女子4 1 0 0 米混合泳、4 x2 0 0 米自由泳接 力,此次奥运会澳大利亚共获得6 枚游泳金牌。 ( 2 ) 亚洲国家的崛起 亚洲的日本、中国和韩国运动员本届奥运共夺得4 枚游泳金牌。尤其是日本选手, 成绩大幅度提高。日本选手北岛康介,他在奥运赛场上不仅证明了自己是亚洲第一蛙 王,也证明了自己是世界上最出色的蛙泳选手,北京奥运会男子蛙泳比赛中,北岛以 5 8 秒9 1 的成绩再次打破男子蛙泳1 0 0 米世界纪录并且成功卫冕1 0 0 米和2 0 0 米蛙泳 两项冠军。 6 中国游泳队夺得了l 枚金牌3 枚银牌2 枚铜牌,总计6 枚奖牌,在奖牌榜上排名 与英国游泳队并列第3 名。这也是中国游泳队自1 9 9 2 年巴塞罗那奥运会之后的最好 成绩。1 9 岁小将刘子歌和1 8 岁小将焦刘洋在首次参加奥运会的情况下,不仅在女子 2 0 0 米蝶泳上包揽前两名,还同时打破了该项目的世界纪录;张琳在男子4 0 0 米自由 泳中夺得一枚宝贵的银牌,这也是中国男选手获得历史上的第一枚奥运会游泳项目奖 牌;北京奥运会,男子项目也普遍有了显著的提高,参加奥运会的男选手达到了1 7 名。此外,庞佳颖在女子2 0 0 米自由泳中赢得一枚铜牌,在接力方面,女子4 x 2 0 0 米自由泳接力获得一枚银牌,女子4 1 0 0 米混合泳接力获得一枚铜牌。 韩国游泳的成绩以往并不突出。这次1 9 岁的朴泰桓一鸣惊人,以3 分4 1 秒8 6 夺取金牌获得男子4 0 0 米自由泳冠军,此块金牌是韩国在奥运会历史上首块游泳项目 的金牌( 和奖牌) ,成为游泳赛场的一匹“黑马”。 ( 3 ) 非洲选手持续亮点 , 继雅典奥运会后,非洲选手在泳坛继续打破种族的偏见。在2 0 0 4 年的雅典奥运 会上,津巴布韦选手柯丝蒂考文垂曾获得1 枚金牌l 枚银牌1 枚铜牌三枚奖牌。第 2 9 届北京奥运会上她在女子2 0 0 米仰泳,以2 分0 5 秒2 4 的成绩成功卫冕夺得金牌 并打破世界纪录,这位2 5 岁的姑娘还夺得1 0 0 米仰泳、2 0 0 米和4 0 0 米混合泳三枚 银牌。在奥运史上,津巴布韦这个非洲国家一共拿过8 枚奖牌( 3 枚金牌4 枚银牌 l 枚铜牌) ,考文垂一人独得7 枚。 在男子1 5 0 0 米自由泳项目中,突尼斯选手迈卢利击败澳大利亚名将两届奥 运会冠军的格兰特哈克特,为突尼斯拿到了奥运会历史上的首枚游泳金牌,他获得 这枚金牌,可以说是2 9 届奥运会游泳项目上最大的冷门。 ( 4 ) 世界游泳成绩突飞猛进,冠军队伍呈现年轻化趋势 悉尼奥运会碧水池中曾掀起一股破世界纪录的狂潮,先后有1 3 项纪录成为历史。 雅典奥运会相对逊色,仅有男、女各3 项共6 项世界纪录,其中5 项为接力项目。而 在北京奥运会,在运动成绩越来越接近极限、而且兴奋剂检测越来越严格的今天,在 国家体育中心水立方内一共进行了3 2 个单项的比赛,有1 9 项世界纪录被改写, 其中男子l o 项,女子9 项。而破纪录次数最多的是美国队的菲尔普斯,包括个人项 目和集体项目在内,他共7 次打破了世界纪录。又一轮破记录的高潮,这充分说明世 界游泳运动水平已全面提高,并且进入一个迅速发展的阶段。目前世界游泳经历了一 场观念上的更新和进步,具体表现在从加大推进力和减少阻力、增强水下动作以及体 能与技术的结合等方面。另外,近年来国际泳坛对于预赛与决赛之间的状态调整也有 了新的认识。本届奥运会大多数选手从比赛开始就进入到兴奋状态,出现了在预赛或 半决赛就频频打破世界记录的现象。正是由于观念的创新,引发了新的训练思路,才 使游泳技术和成绩不断产生新的突破。在北京奥运会,冠军行列者还不乏一些国家的 后起之秀。连得女子4 0 0 米自由泳金牌、8 0 0 米自由泳金牌并打破世界记录的英国选 手丽贝卡阿德林顿,不过1 8 岁。获2 0 0 米自由泳金牌并打破世界记录的意大利选 手费代丽卡佩莱格里尼;以及获得2 0 0 米、4 0 0 米个人混合泳、女子4 2 0 0 米自 由泳接力三枚金牌的澳大利亚选手斯蒂芬妮赖斯,也只有2 0 岁。她们都代表了世 界游泳的未来,世界泳坛呈现出后起之秀越来越年轻化的趋势。 7 3 1 2 中国竞技游泳运动的发展阶段 竞技游泳项目在我国的历史上曾经获得过光辉的业绩,也有过低谷。总体的竞技 水平发展可以分为起步、迅速提高、全面崛起、不稳定发展四个阶段: ( 1 ) 起步阶段 1 9 5 3 年一一8 0 年代初期 1 9 4 9 年中华人民共和国成立之后,竞技游泳运动在中央政府的支持下进入了一 个新时代。中国游泳首次出现在国际赛场是1 9 5 3 年,我国运动员吴传玉在罗马尼亚 布加勒斯特举行的第一届国际青年友谊运动会上以优异的成绩获得了男子1 0 0 米仰 泳项目的冠军,为新中国夺得第一枚金牌,也是中国游泳的第一枚国际体育比赛金牌。 2 0 世纪5 0 年代末,中国著名的蛙泳选手穆祥雄、戚烈云和莫国雄曾5 次打破了男子 1 0 0 米蛙泳的世界纪录。林锦珠、符大进多次在1 0 0 米自由泳上进入世界前1 0 名: 男子1 0 0 米蝶泳曾三次战胜苏联的冠军,进入了世界水平的行列。1 9 6 1 年我国1 0 0 米蝶泳的全国记录仅差欧洲记录o 1 秒。6 0 年代中,步子刚的1 0 0 米蛙泳两次排列 为世界第四、第六;蒙荣乙的1 0 0 米蝶泳排列为世界第六;周同文的1 0 0 米自由泳排 列为世界第十;董仁添的2 0 0 米蛙泳、严小石、罗什松的1 0 0 米蛙泳和男子4 1 0 0 米自由泳接力也都先后进入过世界前1 0 名,达到了世界先进水平【7 1 。 7 0 年代末,中国重新获得了在国际体育联合会中的合法席位,并且实行了改革 开放政策。其间,竞技游泳运动也获得了很大的发展。1 9 7 8 年刷新了1 9 6 6 年以前全 部的全国记录,1 9 8 0 年我国女子1 0 0 米蛙泳首次进入世界前2 0 名。这也标志着我国 女子游泳运动员进入了世界先进水平嘲。 ( 2 ) 迅速提高阶段 1 9 8 1 年一一1 9 8 7 年 1 9 8 2 年第九届亚运会上,中国游泳队夺得3 枚金牌,结束了在洲际运动会中的 ,“金牌荒 ,实现了历史性的突破。1 9 8 6 年在汉城第十届亚运会,中国游泳队勇夺1 0 枚游泳金牌,并以此为标志,战胜日本,冲出亚洲,走向世界的开端。1 9 8 7 年,我 国女选手首次有6 个项次( 包括2 项接力项目) 进入世界前1 0 名,其中2 0 0 米蛙泳 成绩列当年世界第2 ,而在1 9 8 7 年以前,中国女子运动员无一人走进世界前l o 名, 这表明我国涌现出世界级水准的运动员,游泳项目已经开始冲出亚洲,走向世界。 ( 3 ) 全面崛起阶段1 9 8 8 1 9 9 4 年 1 9 8 8 年4 月在广州第三届亚洲游泳锦标赛上,1 6 岁的杨文意以2 4 秒9 8 的成绩 刷新了女子5 0 米自由泳世界纪录。她是第一位打破世界纪录的中国女子游泳选手。 1 9 8 8 年汉城第2 4 届奥运会,中国游泳选手首次打破奥运会游泳奖牌“零”纪录, 夺得3 枚银牌l 枚铜牌。分别是,银牌:杨文意女子5 0 米自由泳、庄泳女子1 0 0 米 自由泳、黄晓敏女子2 0 0 米蛙泳,铜牌:钱红女子1 0 0 米蝶泳。 1 9 9 0 年北京亚运会,中国游泳第一次在金牌总数上战胜日本队,以2 3 比7 的金 牌数绝对优势击败日本游泳队,首次登上亚洲游泳霸主的位置。沈坚强独得5 枚金牌 ( 男子5 0 米、1 0 0 米自由泳、1 0 0 米蝶泳、4 1 0 0 米自由泳接力、4 1 0 0 米混合泳接 力) 。男子游泳则靠以陈剑虹( 1 0 0 米蛙泳、4 1 0 0 米混合泳接力) 、沈坚强、谢军为 主的三人,首次战胜日本男子游泳。 1 9 9 1 年,在澳大利亚珀斯举行的第七届国际泳联世界锦标赛上,林莉在女子2 0 0 米、4 0 0 米个人混合泳中独得两枚金牌;庄泳在女子5 0 米自由泳、钱红在女子1 0 0 米蝶泳中,双双获得她们的首个世界冠军称号:庄泳还在女子1 0 0 米自由泳中收获一 枚铜牌;杨文意在女子5 0 米自由泳获第四名;王晓红则获得女子2 0 0 米蝶泳第四名、 1 0 0 米自由泳第五名。 8 1 9 9 2 年巴塞罗那第2 5 届奥运会,中国游泳队共收获4 枚金牌5 枚银牌的骄人战 绩。 1 9 9 3 年全运会,我国的游泳成绩更是突飞猛进,女子游泳比赛成绩比世锦赛水 平还高出一大截,男选手成绩都能进入世界前十六名。 (
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