苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc_第1页
苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc_第2页
苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc_第3页
苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc_第4页
苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套).doc_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷(八套)说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷(一)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷(二)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷(三)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(四)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(五)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(六)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(七)苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷(八)1 / 36苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 注音并组词,完成后每个字读两遍。睡_、_ 亮_、_ 蓝_、_那_、_ 时_、_ 笑_、_2. 注音并组词,完成后每个字读两遍色_、_ 边_、_ 明_、_近_、_ 鸭_、_ 尘_、_3. 看拼音,写词语。 k shxio niomng tingng chng_sh bnn menxi yho rn_4. 我会填。“问”共有_笔,第一笔是_,组词_。“五”共有_笔,第二笔是_,组词_。“里”共有_笔,第五笔是_,组词_。5. 我会连。1. (1)2. (2)3. (3)6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 照例子,写词语。 边走边想、边_边_、边_边_一颗一颗、一_一_、一_一_8. 连一连。 百尺竿头_ 后人乘凉前人栽树_ 寸金难买寸光阴千里之行_ 更进一步一寸光阴一寸金_ 始于足下一年之计在于春_ 一日之计在于晨9. 阅读下列短文,按要求叫答问题。有趣的动物园 星期六下午,妈妈带我到动物园看动物。 动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。1. (1)短文共有_个自然段。2. (2)第二自然段主要围绕哪一句话来写的?请在文中找出来。3. (3)根据短文内容连一连。 4. (4)最吸引“我”的动物是_。5. (5)根据短文内容,判断下列说法的对错。星期一上午,妈妈带“我”去动物园看动物。动物园里的蟒蛇最淘气,总是跳来跳去。孔雀的羽毛展开了,像一把大扇子,非常美丽。6. (6)动物园里还有哪些动物呢?请你再写两个。10. 看图写话仔细观察图,有谁在什么地方干什么?他们在干什么?11. 读一读,回答问题 会跑的阳光星期六,我本想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑的真快呀!下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。1. (1)短文一共有_个自然段,第三自然段一共有_句话。2. (2)早晨,太阳在_;中午,它的影子在_;下午,它跑出了_。(选择序号填在括号里)地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上3. (3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言_。 种瓜得瓜,种豆得豆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。千里之行,始于足下。三、提升练习(20分)12. 读句子,写字词。猴子的尾ba_ b_兔子的长!从今以hu_,我会b_老师的话牢牢记在心里。q nin_国庆节,爸爸带我到北京tin_安门广场观看升旗仪式,我ki xn_极le_。13. 我会看图写话。 图上画的有什么?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树 第 7 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会送字母、音节回到相应的横线上。si p yi r ue d ui zhi c un ni声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 找出整体认读的音节。zhi ri yun yu yue shi chi ying整体认读的音节:_3. 我能给下面的划线字选择正确的音节。睡着_(zho zhu) 旁_边(pn pn) 数_学(sh sh)女_儿(n l) 新年_(nn nin) 许_多(x x)4. 我会照样子找出反义词。例:小鸭住在楼上,小狗住在楼下。上下我家离小明家远,离小丽家近。_这张纸一面是白色的,一面是黑色的_。学校的北边是商场,南边是公园。_无人售票车上有公交卡刷卡机。_5. 我会看图写汉字_6. 判断下面的说法是否正确。o书写时占四线格下格。二、组词练习(40分)7. 阅读短文,回答问题。小白兔过生日 六月十日是小白兔的生日,许多小动物都来向它祝贺。 它们送来了小白兔最喜欢的礼物:小灰兔送萝卜,小山羊送青草,小牛送牛奶,小鸡送白菜。大家一起唱歌,祝小白兔生日快乐。1. (1)这篇短文共有_个自然段。2. (2)小白兔的生日是_月_日。3. (3)小动物送了什么礼物?请连一连。4. (4)请在下面这张贺卡上为小白兔写上一句祝福的话。(不会写的字用拼音代替。)8. 写出一个有此部首的汉字。目(目字旁):_ 耂(老字头):_ 冂(同字框):_彳(双人儿):_ 衤(衣字旁):_ 忄(竖心儿):_禾(禾字旁):_9. 连一连 一片_ 弯弯的 一根_ 快活的 一条_ 碧绿的 10. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林11. 阅读下文,回答问题 羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1. (1)这篇短文有_段落。2. (2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?3. (3)填空。 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合(按提示写出笔画)。竖折折钩:_13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。 第 9 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 注音并组词,完成后每个字读两遍台_、_ 雪_、_ 儿_、_草_、_ 家_、_ 是_、_3. 填(tin)空。 “出”一共有_笔,第三笔是_;“皮”的第一笔是_。“口”加一笔可以变成_、_;“木”加一笔可以变成_、_。4. 我会填。“问”共有_笔,第一笔是_,组词_。“五”共有_笔,第二笔是_,组词_。“里”共有_笔,第五笔是_,组词_。5. 看拼音写汉字,注意在格中的位置。 sh bnhu tuy yz jyu y_6. 比一比,再组词。 十_ 石_四_ 是_几_ 己_巴_ 把_力_ 立_同_ 问_门_ 们_木_ 目_二、组词练习(40分)7. 我能判断对错。1. (1)“几”的第二笔是“横折钩”。2. (2)“夏”的偏旁是“夂”。3. (3)“树、林、桃、睡”都和树木有关。4. (4)“一人/不成众,独木/不成林。众人/一条心,黄土/变成金。”这样停顿节奏好。5. (5)“天”书写时要遵循从下到上、先撇后捺的笔顺规则。8. 给句子选择正确的读音 猴子长_(chng zhng)着长_(chng zhng)长的尾巴。听着_(zh zho)妈妈的歌声,我睡着_(zh zho)了。数_(sh sh)学老师让我们数_(sh sh)数。我只_(zh zh)看见一只_(zh zh)小猫。9. 按课文内容填空。1. (1)小鸭画枫叶,_画_。_颜料_笔,_步就成一幅画。2. (2)弯弯的_的船,_的船_头尖。3. (3)春去_,_惊。4. (4)因为有了阳光,田里的_更绿了,_的小树更高了。5. (5)向着国旗,_。10. 连一连,组成句子。白马_ 在水里 洗衣小鸡_ 在草丛里 吃草妈妈_ 在山坡上 捉虫子弟弟_ 在学校 游泳水牛_ 在家里 上课11. 我会看图写话。提示:什么时候?谁?在哪儿?干什么?(不会写的字可以用拼音来代替。) 三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的,你能用几句话写下来吗?(不会写的字用拼音代替)13. 看图写字_14. 填一填。“忘”的偏旁是_,读音是_。“亲”的偏旁是_,读音是_。“没”是_结构,笔顺是_。第五笔是_。 第 12 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,选择正确的音节。他_(t t) 水_(shushi) 秋_(quqi)旗_(q p) 生_(shn shng) 候_(huho)2. 我会按笔顺规则选字填空。在“正”“上”“去”中,先横后竖:_在“水”“比”“儿”中,从左到右:_在“衣”“小”“工”中,先中间后两边:_在“多”“的”“是”中,从上到下:_在“果”“用”“牙”中,先外后内:_在“天”“木”“学”中,先撇后捺:_3. 选择正确的一项。青蛙为什么没参加? _A .因为青蛙不会画画。B .因为青蛙不喜欢画画。C .因为青蛙在洞里睡着了。4. 注音并组词,完成后每个字读两遍。彩_、_ 空_、_ 到_、_方_、_ 没_、_ 更_、_绿_、_ 出_、_ 长_、_5. 我会选字填空。己 几自_的事情自_做。你今年_岁了?从 虫小鸡爱吃_。树叶_树上落下来。6. 填空。 “工”字共有_笔,第二笔是_。“院”是_结构的字,部首是_。“厂”的音节是_。笔顺_。二、组词练习(40分)7. 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 选择合适的量词填一填。把 个 只 头 条 本一_伞 一_鱼一_牛 一_书一_羊 一_人9. 看图猜词,选择合适的序号填写在横线上。 衣服 乌鸦 森林 医生 工厂 青蛙_10. 判断正误 1. (1)zi、ci、si、ri都是声母。2. (2)“zi、ci、si”是整体认读音节。3. (3)z、c、s、是平舌音。11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 汉字笔画集合(按提示写出笔画)。竖折折钩:_13. 看图写字_14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢? 第 15 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷卷五时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看图把音节补充完整 y_n_o y_z_ q_x_ _oh_ sh_2. 把划线字的音节补充完整。y_ch_sh_u远近早晨烧火拿到一束萝卜3. 注音并组词,完成后每个字读两遍会_、_ 闪_、_ 尖_、_个_、_ 星_、_ 说_、_春_、_ 青_、_ 蛙_、_4. 加一笔成新字,再组词。人(大人) 大(大方)口_ _ _日_ _ _木_ _ _二_ _ _儿_ _ _5. 注音并组词,完成后每个字读两遍。金_、_ 哥_、_ 姐_、_弟_、_ 叔_、_ 爷_、_6. 选词填空1. (1)从 虫小红_小就怕_子。2. (2)右 石大_头的_面有一头小马。3. (3)只 口村里有一_井,井的旁边有一_羊在吃草。二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。 苗青青,_青青,_绿蒙蒙。全世界,小孩子,_,连一起。举头望_,低买思故乡。一九二九不出手,_冰上走。老师的话语,_暖暖的。8. 猜一猜,画一画。身穿绿衣裳,肚里红瓤瓤,结的黑籽籽,入口凉又甜。谜底是_9. 判断下面的音节是否正确。jj10. 看图写话仔细观察图,有谁在什么地方干什么?他们在干什么?11. 我能把字写漂亮。 我 出 三、提升练习(20分)12. 你的生日是怎么过的,你能用几句话写下来吗?(不会写的字用拼音代替)13. 判断正误。1. (1)千里之行,更进一步。2. (2)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。3. (3)火、少、问、小第一笔都是“点”。4. (4)悯农(其二)教育我们要爱惜粮食。14. 选择正确的字。一(面 把)_红旗 一(座 坐)_小桥 一(两 辆)_汽车一(朵 多)_荷花 一(只 条)_小鱼 一(棵 颗)_松树 第 18 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷卷六时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。zo shnki xnsh bnshu ul zhn_xio doch ziz jw menw yu_2. 比一比,再组词。 自_ 巴_ 刀_ 木_目_ 把_ 力_ 禾_3. 连一连。 d sh xio qio hu gu zh sh q qi z f_4. 按复韵母的顺序连一连。 5. 根据偏旁先写字再组词亻_ _ _ _ _ _ _6. 把音节送到合适的图片下面。 bi ci ch bi pi du w u fi j bi t_二、组词练习(40分)7. 按课文填空。1. (1)床前明_光,疑是_ _霜。2. (2)山那边风景很美,_ _ _看吧。3. (3)江南_ _乡,_ _竹排画中游。8. 照样子,先组词,再用词写一句话例:早(早chn)早chn天q hnlng。中(_)_雨(_)_鱼(_)_9. 用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。1.红红的 枝上 挂在 辣椒2.屋里亮亮跑出去从3.从家门口 流过 小河 悄悄地10. 组词两个,完成后每个字读两遍尺_、_ 本_、_ 木_、_林_、_ 土_、_ 力_、_11. 写清楚什么时间,谁在干什么?不会写的字用用拼音代替。 三、提升练习(20分)12. 请选择恰当的序号,填在横线上 a尾巴短;b尾巴最好看;c尾巴长;d尾巴弯猴子_ 公鸡_ 兔子_ 孔雀_a画竹叶;b画梅花;c画枫叶;d画月牙小马_ 小鸭_ 小狗_ 小鸡_a东;b南;c西;d北早上起来,面对太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_a春天;b夏天;c秋天;d冬天小蜗牛看见树叶碧绿碧绿的,这是_。树叶全变黄了,这是_。树叶全掉了,这是_小树发芽了,这是_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢? 第 21 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷卷七时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会送字母、音节回到相应的横线上。si p yi r ue d ui zhi c un ni声母:_韵母:_整体认读音节:_2. 读一读,看拼音写字词,注意把字写得正确、美观。 那tin zo shng_,w_和m ma_去买dng x_,真ki xn_!昨天,我在gng chng_旁边看jin _几zh_小j_正在捉chng_子。3. 我会选。暖和_(huo h) 种_(zhngzhng)地 语_(y y)言(目 木)_光 公_(圆 园)笔_(间 尖) 知_(到 道)清清的_(草地河水) 长长的_(尾巴皮球)暖和的_(小伞毛衣)4. 按复韵母的顺序连一连。 5. 生字找朋友。 语_ 参_ 礼_ 松_房_ 扁_ 迷_屋 言 路 豆 加 鼠 物6. 写出下列划线字的反义词,补全句子。 我们班男生多 , 女生_。小明的头发很短 , 我的头发很_。太阳从东边升起,从_边落下。这道题我做错了,你做_了。超市里有入口,也有_口。二、组词练习(40分)7. 回忆课文,填上正确答案的序号。 青云 桃红 红()掌 蓝蓝 闪闪田田 圆圆 小小 松鼠 猴子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对()。A白毛浮绿水,_拨清波。B又疑瑶台镜,飞在_端。C荷叶_,他对青蛙说:“我是夏天。”D江南可采莲,莲叶何_。E我在_的船里坐,只看见_的星星_的天。F_的尾巴长。_的尾巴短。_的尾巴好像一把伞。8. 根据所学内容填空。(不会的字可以写拼音)1. (1)云对_,雪对_。_对树,鸟对_。2. (2)弯的_,小小的船,小小的船儿两头_。3. (3)一年之计在于_,一_之计在于晨。4. (4)远看_有色,近听_无声。春_花还在,人来鸟不惊。9. 读儿歌,做一做小 路小 路 弯 弯,像 根 扁 担,一 头 挑 着 村 庄,一 头 挑 着 大 山。1. (1)请你找出儿歌中的三拼音节。2. (2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着_,一头挑着_。10. 照样子,写句子。例:五星红旗,我们的国旗。我们的国旗是五星红旗。中国,我们的祖国。_义勇军进行曲,我们的国歌。_11. 看图写话。小朋友,请你仔细观察,图上画了些什么?请把你看到的和想到的都写出来吧 。三、提升练习(20分)12. 照样子,写句子。 1. (1)例:影子常常跟着我。爸爸常常_。弟弟常常_。妈妈常常_。_常常_。2. (2)例:我要给你当个小逗号。我要给妈妈当个_。_要给_。13. 按要求回答问题你喜欢冬天吗?为什么?写几句赞美的话吧!14. 林老师上课要用彩色粉笔,可是教室里没有了,林老师让你去一(2)班的李老师那里借一支红色粉笔和一支黄色粉笔。你去后怎样给李老师说呢? 第 25 页 / 共 36 页 苏教一年级积累突破上学期小学语文期末模拟试卷卷八时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读一读,填

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论