福建省永定县仙师中学2011-2012学年七年级第三次阶段考试语文试题.doc

福建省永定县仙师中学2011-2012学年七年级第三次阶段考试语文试题一、（共30分）（17题每小题3分）1、下面加点的字注音正确的一组是（ ） A、洗濯（zhu） 姊妹（z） 泯灭（mng） 擎天撼地（qng） B、厄运（） 竦峙（sng） 啜泣（chu） 头晕目眩（xun） C、寥阔（lio） 猝然（c） 沟壑（h） 鹤唳云端（l） D、论语（ln） 小憩（q） 蹂躏（nn） 忍俊不禁（jn）2、下列词语中没有错别字的一组是（ ） A、晕倒 抵达 恐惧 安慰 悬涯 擎天撼地 B、庸碌 糟蹋 辜负 遗憾 稀落 夜暮降临 C、繁蜜 辉煌 笼罩 堕落 皎洁 心旷神怡 D、寂寥 玷污 功勋 撤销 聚散 险象迭生3、选出同义词、反义词搭配不当的一项（ ） A、急促缓慢 优势劣势 宽广狭窄 平凡平常 B、坚持持续 艰苦困难 姿态姿势 勇敢怯懦 C、刚强脆弱 战争和平 优秀优良 激烈剧烈 D、骄傲谦逊 丰富贫乏 深刻肤浅 卑劣卑鄙4、下列词语感情色彩一致的一项是（ ） A、爱护 成果 联想 任重道远 B、理想 鼓励 慷慨 呕心沥血 C、珍惜 袒护 梦寐 别出心裁 D、愉快 善意 继续 寥寥无几5、选出加点字解释错误的一项（ ） A、人不知而不愠。愠：生气、发怒 B、与朋友交而不信乎？信：真诚、诚实 C、知之为知之，不知为不知，是知也。知：知道、了解 D、思而不学则殆。殆：有害6、选出有语病的一句（ ） A、最近涌现出一批思想性和艺术性都很强的短篇小说，人们争相阅读。 B、从此，她满脸愁容有时竟也露出笑容来。 C、夜风吹来，密匝匝的树枝摇曳着，发出沙沙的响声。 D、高大的梧桐树像哨兵似的守护在公路两旁。7、下列说法有误的一项是（ ） A、走一步，再走一步一文告诉我们：大国难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜小困难，最后就战胜了大困难。重要的是走好每一步，坚持不懈地走下去。 B、行道树中的行道树这一形象就是无私奉献的形象。作者运用第二人称的写法，抒写了奉献者的情怀，赞美了奉献者的崇高精神。 C、著名作家朱自清在春一文的开头写盼餍，文章连用两个“盼望着”，表现了作者殷切期待春天来临的心情，短短的十几个字，极富情致。 D、秋天里，诗人用最精粹的语言描写农家生活，每一句诗都是一幅画面，三节诗又组成一幅复合画面，表达了作者对秋天的热爱与赞美之情。8、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动，请你完成下列内容。 部读下列一段文字，用成语为其拟写一个标题。（3分） 某君应聘，见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏，他大笔一挥：“否”。紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟，又填上四个字：“从未失手”。 标题： 9、按课文默写。（6分） 待到重阳日， 。老骥伏枥， 。 ，壮心不已。我寄愁心与明月， 。 ，却话巴山夜雨时。 ，禅房花木深。二、阅读下面的文言文，完成1013题。（10分） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。10、下列句中含通假字的一项是（ ）（2分） A、昂首观之，项为之强 B、不觉呀然一惊 C、徐喷以烟 D、蹲其身，使与台齐11、下列句式与现代汉语正常语序一致的是（ ）（2分） A、见藐小之物必细察其纹理 B、徐喷以烟 C、见二虫斗草间 D、群鹤舞于空中12、下列关于选文内容的说法不正确的一项是（ ）（2分） A、“忽有庞然大物，拔山倒树而来”，这句话中的“庞然大物”是指老虎等体形较大的兽类。 B、“明察秋毫”这个成语在本文中是形容作者视力好。 C、本文采用生动的描写方法，写出作者儿时的几件趣事，充满了童真童趣。13、本文所说的“物外之趣”指什么？这种物外之趣是怎样产生的？（4分） 三、（共30分）（一）阅读短文，完成下面各题。（16分）我家天天有战争出生3分钟，但其身高、体重大大地超过了阿妹，论力气，他站着不动，只用一只手就可以把小妹推倒在地。 “战争”的起因并不复杂，有时为了一个玩具，有时为了一张纸，儿子凭借自己的“国力”强夺，女儿也不甘示弱，以牙还击，大有“拳牙相对，寸纸必争”之势。结果儿子往往是胜利者，“战败国”女儿只好向“联合国”父母器诉，要求讨回一个“公道”。 综观各场“战争”，儿子明显表现出“大国霸权主义”的味道，因而大多是“师出无名”，但有时还有几分理由。比如一次我们给他们兄妹俩一人一根棒糖，女儿三下五除二_光了，望着哥哥那根完整的棒糖，请求舔上一口，做哥哥的倒也大度，将糖_过去，谁知小妹一口“_”去了一大半。“小国”竟敢戏弄“大国”，这位大哥也就失去了“风度”，_起拳头猫逮老鼠般追逐声讨这位不讲信用的小妹妹，于是女儿一边逃一边喊：“爸爸妈妈快来啊！”请求外来援助。 面对频繁的“战争”，我们当父母的天天成了“法官”，一场“战斗”下来，总要问清来龙去脉，然后判明是非曲直，但有时等不到“结案”，兄妹俩又手牵手地唱起歌来了14、文中第段横线上应填的词语是（ ）（3分） A、舔 递 舔 握 B、啃 递 舔 抡 C、啃 咬 吃 握 D、舔 咬 吃 抡15、结合语境，解释文中加点的词语。（4分） （1）师出无名： （2）是非曲直： 16、第段中“不讲信用”指的是什么？（3分） 17、全文可分三部分，划分正确的是（ ）（3分） A、/ B、/ C、/ D、/18、用简洁的语言概括本文的主旨。（3分） （二）阅读下面的文章，完成1920题。（14分）雨 冯剑华她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。 春雨，把青春和生命赠给大地。 春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。 “梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。 春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。 夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。 比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。 江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。 她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。 19、阅读全文；按要求填空。(8分) 作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作 ，写出了她 的性格特征；把秋雨比作 ，写出了她 的性格特征。 20、春雨执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(6分) （1） （2） （3） 四、作文（共30分） 课文的作者们用一颗爱心感悟到并揭示出生命与大自然的美，让我们也享受到了这些美。请你围绕“爱”与“美”的话题写一篇作文，不少于600字，文体不限。七年