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八年级(下)物理期末试卷(教科版) -同步测试与评诂一.填空题(共20分,每空1分) 1. 牛顿图1帕斯卡人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们 的名字作为单位.请你在图1中任选一位物理学家:,他的名字被命名为的单位.(1.答案:帕斯卡压强或 牛顿 力)图2图32. 仔细观察图2,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关;观察图3发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.(.2.答案: 作用点滚动 ) 3雨晴同学看到江中停着一艘轮船,她想:如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢?正确的是:质量将_(选填“变大”、“变小”或“不变”),它在水中的位置将_(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”) (3.答案:不变 上浮一些 )4把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可采取的方法有:; 。(4答案:往杯中再加一些水;往水中加些盐(其它方法合理均可给分)5用力推动一静止在水平桌面上的玩具小车,小车离开手后还能继续向前运动,这是因为小车具有;但小车运动一段距离后又会停下,这是因为它受到作用的原因。(5答案:惯性;摩擦力(摩擦阻力、阻力)6把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中,松手后,上浮的物体有:加盖的小玻璃瓶、 ;若要使小玻璃瓶沉到水底,你的做法是 ;若要使沉在水底的鸡蛋上浮,你的做法是 。通过探究可以知道:要控制物体的浮与沉,可以通过改变物体所受的重力和 _来实现。(6答案:蜡烛、木块;往小瓶里装满水;往水里加盐;(其它方法合理均可给分) 浮力(液体的密度或排开液体的体积)7、(山东威海)据报道,在成都红砖桥附近的铁路桥道口,一名小女孩在火车疾驶而来时,为躲避火车,便躲在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,谁知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是火车驶近时,靠近火车的地方空气流速 ,气体压强 ,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。因此,在火车站或地铁站的站台上,人必须站在安全线以外的位置等车。(7.答案:快; 小 )O乙甲tW8、如图4是甲、乙两物体做功与所需要时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙是 图4P甲 P乙 (填“大于”“等于” 或“小于”) (8.答案:小于 ) 9、用10牛的水平拉力使重30N的物体在水平地面上做匀速直线运动,通过的路程为 15米,则物体受到的摩擦力为 牛,拉力对物体做的功为 j (9.答案:10; 150 )10.一标准大气压相当于米高的水柱产生的压强 (g=10N/kg) ( 10.答案:10.5 )二.选择题:(共24分, 把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1119小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第20、21小题,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11 我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是 ( C )A 所受浮力变大,压强变大 B 所受浮力变大,压强变小C 所受浮力不变,压强变大 D 所受浮力不变,压强不变12. 以下现象解释正确的是 【A】A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力13.图5是日常生活中杠杆的简单应用,其中属于费力杠杆的是 ( C )图514、一架飞机在某灾区上空沿水平方向匀速飞行,同时向地面投放救灾物资。投下物资后,飞机的动能和势能发生变化是 ( C )A、动能不变,势能减小 B、动能变小,势能不变C、动能和势能都变小 D、动能和势能都不变15、小敏和小华都站在溜冰场上,小敏用力推了小华一下,两人都向相反方向滑出了较远的距离,要解释这一现象,可以利用下列知识中的 ( C )物体间力的作用是相互的 力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性 他们之间的作用力是一对平衡力A、 B、 C、 D、16小华在“探究改变摩擦力大小的方法”时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是 (B)使接触面变粗糙,摩擦力就变大使物体间的接触面积变小,摩擦力就变大使物体对接触面的压力变大,摩擦力就变大把滑动变为滚动,摩擦力就变小17一头牛的质量为400kg,站在水平地面上时,每只脚与地面的接触面积为5103m2,则牛对地面的压强为 (D)A2104Pa B4104PaC8104Pa D2105Pa18.如图6,把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下,撞击静止于水平面上的小木块上进行实验.在下列几种情况中,能说明物体的动能与物体的质量有关的是 ( B )甲 乙 丙 丁图6A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D. 丙、丁19.下图7所示的做法中,为了减小压强的是 ( A )A B C D重型载重汽车安装多轮胎 压路机碾子质量很大 运动员穿的冰鞋装有冰刀 斧子有很窄的刃 D图7202007年4月18日零时起,中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全从物理学的角度看,这是因为 (CD )A车与人之间的空气流速减小,压强减小B车与人之间的空气流速加大,压强增大C车与人之间的空气流速加大,压强减小D车与人之间的压强小于大气压强。21.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的有( ACD )A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.石头扔进河里会沉进水底说明石头在水中不受浮力C.用高压锅煮食物快熟是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水的压强随深度增大而增大三.计算与应用(共24分,第22小题9分,第23小题8分,第24小题7分)图8F22.近年来,汽车逐步走进了普通百姓的家庭汽车出现故障后,需要进行维修小明家的汽车发动机在维修时,工人师傅要用一个滑轮组(如图8)把车里的发动机提起来已知发动机质量为120kg,工人拉力为400N,在10s内发动机被提起了1m求:(g=10N/kg) (1)发动机的重力是多少?(2)滑轮组的机械效率是多少? (3)工人师傅做功的功率是多少?(22.答案: 解: (1) G = mg=120kg10N/kg=1200N (2) W有 = Gh=1200N1m=1200J W总 = FS=400N41m=1600J (3) 23、(1)潜水员潜入水下越深,受到水的压强将如何变化?(2)当他在水下同一深度游动时,受到水的压强又将如何?(3)根据你学习的压强的知识计算水面下10m深处的压强是多少帕?(4)若他的体积为80dm3 此时他受到的浮力为多少牛?(g=10N/kg)(23.答案:(1)变大;(2)不变;(3)P=pgh=1x105 Pa; (4)F=pgV排 =800 N )24在高速公路上,一些司机为了降低营运成本,肆意超载,带来极大的危害按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7105Pa以内有一辆自重2000kg的6轮汽车,已知该车在某次实际营运中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2求:(1)这辆汽车对路面的压强是多少?是否超过行业标准?(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨货?(设车轮与地面的接触面积不变)(计算中g取10Nkg)(24.答案:(1)P=F/S=mg/s=12x103x10/6x0.02=1x106Pa,所以大于7105Pa,超标;(2)G货=PS-G车=7105X6X0.02-2000X10=6.4X104N 所以m货=6.4t )四.试验与探究题(共28分,第25、28题每题8分,第26、27题每题6分)25振兴中学新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小晨同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.【实验器材】_、_、_;【实验步骤】小晨同学设计的测量步骤如下,其中多余的是【】A.测出箱子的质量B.测出楼梯的总长度LC.测出一楼到三楼的竖直高度hD.测出小云上楼所用的时间tE.算出小云搬运箱子的功率P请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格.(25答案:【实验器材】秒表、卷尺、磅秤 【实验步骤】B表格如下:箱子的质量一楼到三楼的竖直高度h所用的时间t功率PW26如图9甲所示,物体重_N。把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N,如图9乙所示,则物体受到浮力为_N。还可利用此实验器材探究浮力大小与_的关系。图9 (26.答案: 4;1;排开液体的体积 )27图10是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答: 图10(1)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_有关;(2)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_有关;(3)比较三幅图,你还可以得出什么结论?_ (27.答案:(1)密度;(2)深度; (3)同种液体在同一深度朝各个方向的压强相等 )28小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图11表示探究过程及有关数据图11(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟

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