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文档简介
【小学语文】部编版六年级上学期小学语文全真专题六单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ru gnsh zib jng_2. 多音字组词提d_ t_ 将jing_ jing_3. 我是拼音小能手_勇敢机智理屈4. 根据课文内容填空。鲁滨孙造船节选自_国_的_。本文的主人公是_,介绍了他在_上为了逃生,由最开始的_到不畏艰辛的_的故事,表现了他_的精神品质。5. 写出反义词稀奇_ 舒服_ 竭力_6. 形近字组词诚_ 渑_城_ 绳_7. 按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)。蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)8. 用下列词语造句推辞准备9. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡10. 把肯定句改成双重否定句他见义勇为的行为,让我们深受感动。我们建成了希望小学。11. 写出近义词。丰厚_ 稳健_掩埋_渴望_ 特长_ 暴露_二、阅读理解(30分)12. 我会说。语文老师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美好的理想。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:读课文望大陆整体感悟这首诗表达了作者怎样的思想感情?3 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shng ytu xingd fng_2. 辨字组词。壁_ 提_ 密_璧_ 堤_ 蜜_渐_ 倘_ 篷_惭_ 淌_ 蓬_绛_ 拈_ 堕_降_ 沾_ 坠_3. 按要求写词语。照样子,写词语。雪白白雪_广阔没有边际的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。(将画线部分用一个成语代替) _写出两个带有“风”字的成语。_ _我们应该_每分每秒,不能_时间。(填上一对反义词)4. 造句。观望:_不计其数:_5. 读句子,说说表现了人物的什么品质。蔺相如捧着璧慷慨激昂地说道:“您要是强逼我,我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!”我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!廉颇很受震动,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。6. 形近字组词跳_ 破_挑_ 波_7. 解释下列词语贵族奴隶8. 用下列词语造句激动白费心思9. 抄写词语 不遗余力 抬起 强烈10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 我是小记者。考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 原先设想的问题不合适的原因是? 怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。二、阅读理解(30分)12. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用6 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人,_我们的仇人。他们不拿我们不当人,_整天逼我们做苦工,_要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。2. 给形近字组词 骗_ 秦 _ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_3. 把下列词语补充完整,再认真读一读。赤_之战 波浪汹_ 天_我也 漫_彻地拈弓_箭 一决_雄4. 我会解词。比喻争着向前,唯恐落后:_同一个国家或同一个民族的人:_5. 写出反义词狂叫_ 仇人_ 反抗_6. 按课文将相和内容填空。 本文通过记叙将相由_到_又到_的故事,表现了蔺相如_、_的精神,以_为重,_、识大体的高尚品质;表现了廉颇以国家利益为重,_的精神,赞扬了将相_的好品质。7. 我会写。描写秋天的成语:例:秋高气爽 _ _ _ _8. 用下列词语造句激动白费心思9. 加偏旁组字、组词。巨_ _ 吾_ _10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 写出近义词。丰厚_ 稳健_掩埋_渴望_ 特长_ 暴露_二、阅读理解(30分)12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?8 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音一听到要喝骨(g g)_头汤,弟弟一骨(g g)_碌从床上爬起来。2. 给形近字组词 骗_ 秦 _ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_3. 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人,_我们的仇人。他们不拿我们不当人,_整天逼我们做苦工,_要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。4. 根据课文内容填空。鲁滨孙造船节选自_国_的_。本文的主人公是_,介绍了他在_上为了逃生,由最开始的_到不畏艰辛的_的故事,表现了他_的精神品质。5. 对号入座(选词填空)。造就 成就 练就学校为祖国_了一批又一批优秀人才。他肯吃苦,_了一身功夫。父母的自我牺牲,_了儿女的辉煌。6. 形近字组词建_ 部_健_ 培_7. 解释下列词语贵族奴隶8. 修辞辨析。一群灰鸽在我们面前大摇大摆的散步。 _那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 _9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。抄小路先回_A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路10. 拼一拼,写一写。qin f hu j jing lng tio wng dn shng_ _ _ _11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解(30分)12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。13. 读课文我们爱你啊,中国填空:“桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹”赞美祖国的_;“龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天公巧夺”赞美祖国的_;“战国编钟奏出的古曲,”赞美祖国的_;“奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果” 赞美祖国的_。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?10 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。_ _羡慕 爱惜2. 比一比,再组词。镰_ 崛_ 啤_ 倚_谦_ 倔_ 脾_ 奇_3. 根据要求填写关联词语。罗马人_我们的主人,_我们的仇人。他们不拿我们不当人,_整天逼我们做苦工,_要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。4. 写出近义词荒谬_ 主意_ 辛苦_5. 选词填空。 埋怨 抱怨事后他_自己考虑不周到。他一个劲的跟我_这坏天气。6. 读课文赤壁之战,交流回答赤壁之战这篇课文读起来和我们以前学习的课文有什么不同?7. 解释下列词语荒谬费尽辛苦8. 用下列词语造句稳重飞奔9. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。10. 拼一拼,写一写。qin f hu j jing lng tio wng dn shng_ _ _ _11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解(30分)12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。13. 读课文文天祥,说出下列句子的修辞方法他们悲观地认为元军来势凶猛,文大祥带的兵都是临时招募来的,这不是赶着羊群去和老虎斗,白白送死吗?_14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?12 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 将下列可以搭配的词语连线。飘飘悠悠地_弯腰嘟嘟囔囔地_飞垂头丧气地_唱着兴致勃勃地_说光溜溜的_歌声阴沉的_小道弯弯曲曲的_脊背婉转悦耳的_脸色4. 读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。5. 对号入座(选词填空)。造就 成就 练就学校为祖国_了一批又一批优秀人才。他肯吃苦,_了一身功夫。父母的自我牺牲,_了儿女的辉煌。6. 怎么会就剩下我一个?(改成陈述句)7. 解释下列词语商议:脱身:8. 用下列词语造句希望保佑9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。抄小路先回_A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路10. 拼一拼,写一写。qin f hu j jing lng tio wng dn shng_ _ _ _11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解(30分)12. 读课文将相和,把下列词语补充完整。完璧_ 同心_ 负荆_13. 按要求写句子。请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里_你的到来。”请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您_”询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家_?”14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?14 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。秦王听说赵王得了一块美玉,一直din j_着,借口用十五座城池换的谎言pin q_,结果被蔺相如巧妙地wn b gu zho_。青岛是一座新ju q_的hi bn_城市,青岛p ji_全国知名。我们学校pn qng_爷爷当顾问,tu c_不过,爷爷就答应下来了。2. 给形近字组词 骗_ 秦 _ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_3. 我是拼音小能手_秘书脱身雌雄4. 读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。5. 写出下列句子所运用的修辞手法。有时候一支笔在我的手里有千斤重。_我怎么能让家乡的孩子们失望呢?_我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。_哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。_太阳好像睡着了,很晚才落下山。_6. 形近字组词诚_ 渑_城_ 绳_7. 解释下列词语完璧归赵:侮辱:8. 换偏旁组新字,组词。娟_ _ 谅 _9. 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。抄小路先回_A.誊写;B.搜查并没收;C.走近便的路10. 把肯定句改成双重否定句你应该知道这件事。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。狂风刮飞了地上的落叶。二、阅读理解(30分)12. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文赤壁之战第一自然段,说说这段讲了什么?17 / 39【小学语文】部编版全真专题六年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。hi bnp jiju qbo lixio ssh y_2. 给形近字组词 骗_ 秦 _ 捧_ 璧_ 渑_编_ 泰_ 棒_ 壁_ 绳_3. 我是拼音小能手_强烈激动愚蠢4. 解释词语。无价之宝:_攻无不克,战无不胜:_5. 读句子,说说表现了人物的什么品质。蔺相如捧着璧慷慨激昂地说道:“您要是强逼我,我的脑袋和壁就一块儿撞碎在这柱子上!”我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!廉颇很受震动,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。6. 形近字组词船_ 烟_沿_ 咽_7. 解释下列词语贵族奴隶8. 用下列词语造句表演捉住9. 抄写词语 不遗余力 抬起 强烈10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 我是小记者。考试结束不久,你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学,原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场,你发现这个问题不合适,就改变了原先设想的问题。 原先设想的问题不合适的原因是? 怎么问才比较恰当,请你重新设计这个问题。二、阅读理解(30分)12. 阅读并完成练习。最大的财富时间:一天下午地点:年轻人家门口人物:年轻人 老石匠布景:一个年轻人坐在小木屋的门口怨天怨地。年轻人:_如果我有一大笔财富,那该多好啊!(一个老石匠从他门前路过,听见他又在嘟嘟嚷嚷,唉声叹气,就停住脚步。)老石匠:年轻人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就拥有一笔巨大的财富啊!年轻人:_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”老石匠:(他看着年轻人)在你自己的身上。你不是有一对眼睛吗?如果你想得到财富,那你可以拿你的眼睛去换,哪怕用其中一只就够了。年轻人:_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。老石匠:那好!把你的两只手砍下来吧。如果你需要,你可以用它们去换得许许多多的金子。年轻人:不,不!我决不愿意为了得到金子而失去自己的手。老石匠:(看了年轻人一眼)现在,年轻人,你该明白了吧!你是多么富有啊!那你还抱怨些什么呢?要知道,对于一个人来说,_。(老石匠说完,就继续走自己的路了。)1. (1)联系上下文理解下面的词语。抱怨:_怨天怨地:_2. (2)这是一个剧本,横线上可以填上合适的神态、语气或动作。聪明的你也来试试当一个编剧吧!_如果我有一大笔财富,那该多好啊!_什么,什么?我有一笔财富?它们在哪儿呀?”_你说的什么呀!不管是什么样的财宝,我都不会用自己的眼睛去换取它们。3. (3)老石匠真正的意思是什么呢?请在文中的横线上加上结尾。13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?20 / 39【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列词语注音。_前额诚恳贡献2. 多音字组词朝cho_ zho_ 好ho_ ho_3. 下面诗句都与雨有关,请将古诗补充完整。1. (1)_,路上行人欲断魂2. (2)_,当春乃发生。3. (3)_,客舍青青柳色新。4. 读下面的句子,仔细体会句子所表达的思想感情。我要让它知道什么是一个人能够办得到的,什么是一个人忍受得住的。一个人并不是生来要给打败的,你尽可能把他消灭掉,可就是打不败他。5. 选词填空。 埋怨 抱怨事后他_自己考虑不周到。他一个劲的跟我_这坏天气。6. 我会读。给下列汉字选择正确的读音:埋(A.mi B.mn)藏_兴(A.xng B. xng)奋_埋(A.mi B. mn)怨_高兴(A.xng B.xng)_7. 按要求写句子。蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词语连成一句话)。蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)秦王不得不将蔺相如送回赵国。(改成肯定句)8. 换偏旁组新字,组词。娟_ _ 谅 _9. 用钢笔描红。 郭 娟 谅 羡10. 把肯定句改成双重否定句你应该知道这件事。这是伟大的奇观。11. 把陈述句换成把字句那只大虫被武松使尽气力按定。焰火照得夜空光彩夺目。二、阅读理解(30分)12. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。13. 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?22 / 39【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。zhnminysj fuqng客_池抵_鼓_上_2. 诗句连线巧搭配。不知细叶谁裁出,_ 映日荷花别样红葡萄美酒夜光杯,_ 春光懒困倚微风洛阳亲友如相问,_ 二月春风似剪刀黄师塔前江水东,_ 两山排闼送青来一水护田将绿绕,_ 一片冰心在玉壶接天莲叶无穷碧,_ 欲饮琵琶马上催3. 我是拼音小能手_秘书脱身雌雄4. 造句。观望:_不计其数:_5. 曹操的将领蔡和前去诈降,周瑜识破,斩之;黄盖前往曹营诈降,操笑曰:“黄盖来降,此天助我也!”据此分析,赤壁之战,曹操为什么会大败?6. 我会读。给下列汉字选择正确的读音:埋(A.mi B.mn)藏_兴(A.xng B. xng)奋_埋(A.mi B. mn)怨_高兴(A.xng B.xng)_7. 解释下列词语完璧归赵:侮辱:8. 换偏旁组新字,组词。娟_ _ 谅 _9. 用钢笔描红。 额 赴 裕 贡10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。孩子们都喜欢他。11. 把陈述句换成把字句老师递给我一本书。我送小李出去。二、阅读理解(30分)12. 读课文将相和,把下列词语补充完整。完璧_ 同心_ 负荆_13. 阅读下文,回答问题 我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。 你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢? 政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。 在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。 让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样 真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。 可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境! 我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!1. (1)给短文加一个合适的题目。2. (2)按要求写词语。写近义词:赞许_ 夸耀_写反义词:增强_ 保护_3. (3)给划线的字选择合适的解释,把序号写在横线上。算:A作罢,不再计较;B计算数目;C当做、认做,值给7块钱吧!2角5分就算了。_你可能会说:2角5分算得了什么?_腾:A奔跑或跳跃;B空出来,挪移;C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。_万马奔腾。_4. (4)联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。这“2角5分”是对“我”_,这样做的奖赏,是对“我”具有_意识的肯定。“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_、_等。“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物_的感情。5. (5)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请找出原文中的语句。6. (6)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句话告诫大家注意保护环境。14. 读课文奴隶英雄,给句子填上恰当的关联词语罗马人_我们的主人,_我们的仇人三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?25 / 39【小学语文】部编版六年级全真专题上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。zhnminysj fuqng客_池抵_鼓_上_2. 多音字组词朝cho_ zho_ 好ho_ ho_3. 下面诗句都与雨有关,请将古诗补充完整。1. (1)_,路上行人欲断魂2. (2)_,当春乃发生。3. (3)_,客舍青青柳色新。4. 给多音字选择正确的读音,填在横线上。蜻蜓用尾巴保持平衡,调(tio dio)_整方向。事情还没有调(tio dio)_查清楚,我们不能忙着下结论。“吃露(lu l)_水。”一个男孩说。小红歌唱得很动听,每次联欢会她都要露(lu l)_一手。5. 把陈述句换成把字句雨水淋湿了我的衣服。焰火照得夜空光彩夺目。6. 把肯定句改成双重否定句他见义勇为的行为,让我们深受感动。我们建成了希望小学。7. 风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都
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