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文档简介

1 窃读记课前准备写一写知道作者的“窃”的是读，我还从中心句“我很快乐，也很惧怕”体会到了“窃读”的滋味。课堂练习一、给带点的字选择正确的读音，画上“”（1）din （2）d （3）zhu（4）cho （5）ln （6）chng二、根据课文填上合适的词语，再读一读（饭店）的招牌 （炒菜）的香味 （锅勺）的声音踮起（脚尖） （急切）地寻找 （贪婪）地读着三、从课文中选择合适的词语填空1.知趣2.饥饿辘辘 3.白日梦4.依依不舍四、读句子，体会“窃读”的滋味1.只读不买 “我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐 被店员或老板发现而受到训斥和驱赶2.“吃饭长大”指的是身体的物质需求，“读书长大”指的是精神的成长，心灵的成长。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。五、（略）六、拓展阅读，完成练习1.失意：不开心，没有信心。 重振旗鼓：打起信心。2.读这段话，再联系所学课文，你明白了什么呢？先写下来，再和同学交流。读书百遍，其义自现。读好书、读有意义的书，读懂了，对人的精神素质提高，乃至于人生都是一份帮助。因为人生本身就是一本书，一本在探索中追求进步的书，读一本好书能减少你很多探索中的弯路，使你获得更大的进步。我明白了读好的书会对我们的人生和生活有很大的帮助，我们要选好书读好书，从书中了解一些我们为认知的东西，并且我也理解到了好书对我们的重要性。一本好书会让人明白很多道理，获得很多有价值的信息，让人不需经历就能知道别人发生过的事，让人在做人与求学上都能少走弯路。课后作业：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成读过一本好书，像交了一个益友。臧克家不动笔墨不读书。徐特
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