学校开展第二课堂和社团活动的有效途径.doc_第1页
学校开展第二课堂和社团活动的有效途径.doc_第2页
学校开展第二课堂和社团活动的有效途径.doc_第3页
学校开展第二课堂和社团活动的有效途径.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校开展第二课堂和社团活动的有效途径 摘 要: 丰富多彩的社团活动能促进学生综合素质的全面提高,学校应积极主动采取有效方法开展学生喜闻乐见的系列活动。 关键词: 第二课堂 社团活动 有效途径 为推进素质教育,促进学校特色建设,促进学生个性全面发展,开展第二课堂和社团活动,能让学生获得更多选择和发展机会,为培养学生生存能力、实践能力和创造能力打下良好基础。它具有如下功能:(1)拓展学生的知识与技能;(2)发展学生的兴趣和特长,培养学生个性;(3)促进教师专业成长;(4)促进学校特色的形成与办学模式的多样化。 第二课堂和社团活动是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显现出来。 那么如何开展深受学生喜爱的活动呢?第一步活动资源的取得:(1)规定项目(如创业教育等);(2)自定项目(由教师申报);(3)常规项目(社团、体卫艺、集训等)。第二步汇编社团活动方案,每位教师可根据自己的知识特长和生活体验,申报1-2门社团项目。并简要介绍社团项目的内容和方案。家电常识社团主要介绍常见家用电器的一般使用方法,学会保养家用电器的一般知识。体育舞蹈社团主要训练优美形体,以一定强度的练习达到形体美的效果,面向各专业且需要学生具备一定的身体素质。美术欣赏社团主要通过对古今中外、经典名著的赏析从而开阔学生眼界,培养健康高尚的审美情操,让学生了解中国画的有关基础知识,对色彩的起用与搭配。商务礼仪社团主要培养学生良好的礼貌、礼节,提高自己的社交水平(服饰礼仪、会面礼仪、接待礼仪)。十字绣社团主要了解并掌握十字绣技术,并以此培养学生的耐性、恒心。介绍十字绣历史知识,全针法、半针法、勾边等十字绣技能的讲解,十字绣识图法,能评判一幅作品的优劣,能独立完成一幅作品。太极拳社团主要进一步了解体育的健身功效,增强学生的体育锻炼意识,培育学生的体育个性,养成终身体育观念(24式简式太极拳)。排球社团主要掌握排球垫球、传球、发球等基本技巧,以选拔比赛选手。影视制作与刻录社团主要介绍音视频、图像的简单处理,Dremiere视频制作与DVD刻录。会计技能集训会计实务、点钞珠算主要开设账簿,登记明细账、总账,填记会计凭证。掌握加减、乘、除、账表、传票的打法与技巧。手持式单指单张点钞的拆把、清点、捆扎与记数。常用日语社团主要介绍基础日语知识,简单日常用语会话。绒线编织社团主要介绍绒线的各种编织图案设计与技艺。插花艺术社团主要介绍插花的立意,花材技术处理,插花保养。不同的节日、季节等环境,插花的造型、意境有所不同。民族舞蹈社团主要介绍民族舞蹈,它源远流长、根深叶茂,具有强烈的民族特色和生活气息。学习民族舞蹈的基本动作,编排集体舞蹈。文学作品欣赏社团主要介绍几位名家的作品,阅读相关资料,介绍作者、流派、风格影响。口才与推销社团主要介绍系列推销法则,让学生接触世界潮流,社交活动技巧,工作来往礼仪,面试技巧,等等。创业教育社团主要分析如何成功创办一个小企业。摄影艺术社团主要介绍拍摄的角度、色彩、光线的使用与技巧。心理健康社团主要介绍学生感兴趣的话题,介绍一些心理调适的方法。 接下来就要对第二课堂和社团进行安排:利用EXCEL筛选功能,将所有学生的信息汇总成一张表,对第一志愿进行排序,并对每个项目的人数进行统计,建议选项人数在30-45人之间。个别情况可在20-60人之间。原则上少于10人申报的社团将不予开设。若人超过60人以上的科目,则进行第二志愿筛选。 活动时间采用走班制,由社团老师具体确定活动方案时间。由教学科进行督查与活动场景的拍摄。学期结束每位任课老师需交课程简案,由教务科装订成册。定期进行学生优秀作品展。社团考核与成绩管理,每学期期末结束前二周进行统一考核,考核方式包括闭卷、开卷、面试、口试、小论文等形式。考核成绩一式两份交教学科和班主任处。班主任根据选修学生出勤全勤、上课认真、考核合格,按规定学分记入学籍卡。整理与归档:(1)课程开设情况表;(2)课程实施方案;(3)教案集、照片;(4)成绩汇总表;(5)总结(经验教训与改进措施)。学校应把组织第二课堂和社团活动列入常规工作加以管理和监督,并在时间、资金投入、场地设施设备等方面给予充分保证。实践证明,经过第二课堂和社团活动的训练培养,充分体现学生在学习过程中的主体作用,大量活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。 总之,学校第二课堂与社团活动的健康开展,有利于学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论