冀教版语文复习混合一年级上学期期末(三套).docx

冀教版语文复习混合一年级上学期期末(三套)目录：冀教版语文复习混合一年级上学期期末一冀教版语文复习突破一年级上学期期末二冀教版语文复习练习一年级上学期期末三- 1 -冀教版语文复习混合一年级上学期期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_2. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔3. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短4. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _5. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_6. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！7. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _8. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_9. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_10. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_！这是哪_儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。二、综合题。（共40分）1. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察2. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩3. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍4. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到5. 分别描出下列生字的第三笔。 6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举8. 我能写好 9. 书写大比拼。植 姿 赵 扁10. 规范书写书写提示：注意部首的书写规范，看谁写得最漂亮！回 思 国 主 故 书 我 再 着 成三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。小燕子 小燕子从南方回来，带着一把灵巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多绿叶，绿叶挂满树枝。剪呀剪，剪出好多鲜花，鲜花开满大地。剪呀剪，剪出一个彩色的春天，送给小蜜蜂，送给花蝴蝶，送给爱唱爱跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是_。（2）小燕子带着“剪刀”剪出了什么？用“_”在文中画出相关的词语。（3）小燕子把春天送给了谁？用波浪线在文中画出来。2. 读课文，完成练习。（1）小动物的脚印像什么?请连一连。 （2）照样子，写一写。例：小狗的脚印像梅花。 （3）青蛙为什么没有参加？（ ）（4）下列哪些动物肯定也没参加?( )(多选)5 / 14冀教版语文复习突破一年级上学期期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 写出带有下面笔画的字。 2. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！3. 先补充词语，再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害，爸爸又不在家，妈妈_。寒冬腊月，大雪纷飞，可怜的小女孩穿着单衣，_。4. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_5. 照样子，写词语。例：睡不着 拔不动 吃不_不_6. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。7. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）8. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔9. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_10. 认一认，连一连。 二、综合题。（共40分）1. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_2. 看图写字。 3. 读拼音，写字词。 4. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 5. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 6. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举7. 看拼音，写字词。 8. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡9. 读一读，写一写。 10. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。 乌云飞，下雨了，阿姨下班回不了家。 来了一个小娃娃，他把雨衣送给她。小娃娃把_送给_。2. 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜” 蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？妈蚁想来想去也想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。” “啥问题?你说吧！”小蜜蜂说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们” 蚂蚁听了，心服口服，从此再也不忌妒蜜蜂了。（1）文章第1自然段最后的省略号表示_，倒数第2自然段最后的省略号表示_。（2）从文中找出三个意思相近的词，写在横线上。（3）这个故事告诉我们的道理是什么?（ ）只有一心为人们做出贡献的人，才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理，才能解开别人的疑团。只有认识了自己，才能正确对待自己，正确对待别人。10 / 14冀教版语文复习练习一年级上学期期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”2. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字：_五画的字：_六画的字：_3. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。4. 选字填空。 木 才妈妈，什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_，我在看电视。5. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）6. 照样子，按要求组新字。 7. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶8. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。9. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。10. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_二、综合题。（共40分）1. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 2. 我能写一手漂亮的铅笔字。 3. 看拼音，写词语。 4. 分别描出下列生字的第三笔。 5. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举6. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _7. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 8. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 9. 比一比，写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_10. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。三、阅读理解。（共20分）1. 我会读短文，按要求答题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有_个自然段，第自然段有_句话。（2）“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序号）太阳 云 彩虹 雨（3）彩虹不见了，是因为_（填序号）彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。2. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在