（民族传统体育学专业论文）李小龙对中国武术推进效应研究.pdf

- - 苏州大 本人完全了解苏州 即：学位论文著作权归 质论文的内容相一致。 信息情报中心、中国科 中国学术期刊( 光盘版 文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段 保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数 据库进行检索。 _ 涉密论文口 ： 本学位论文属在t 月解密后适用本规定。 非涉密论文d 。 论文作者签名：塾磊 导师签名：一 ， 日期：丑里：三! 李小龙对中国武术推进效应研究中文摘要 中文摘要 中国武术在其漫长的形成历史中，个人的作用力是非常重要的。各门各派的 武学大师，都为成就今天中国武术的辉煌做出了不可替代的卓越贡献。历史中的 岳飞、戚继光如此，近代的杨露禅、董海川、霍元甲、孙禄堂等也同样如此。就 2 0 世纪5 0 年代以来，对中国武术发展具有深远影响的个人来讲，李小龙无疑是这 个时代最典型、最杰出的代表之一。李小龙对中国武术的影响力是多维的。李小 龙与中图武术的关系，不是简单的主动与被动的关系。李小龙发生干中国武术的 种种影响力，有积极也有消极的；有李小龙活着的时候创造的，也有其去世后作 为一种符号而无形创造的。而当下有关李小龙的资料较多得以传记题材记录李小 龙，对李小龙的人生经历记录很多，学术性文章资料不多。对于截拳道的归属问 题没有进行学术探讨和分析；而李小龙电影对中国武术的发展进程的研究，普遍 认为是对中国武术极大的推动。从辩证法的视角来看，其对中国武术的消极方面 影响的研究，还比较少；对李小龙个体价值与中国武术发展的研究还有待深入。 基于此，本文提出李小龙对中国武术推进效应研究的命题。 本研究以李小龙对中国武术的影响为研究主线，运用文化学、社会学、传播 学等，采用文献资料法、历史实证方法、逻辑评价方法、共时历史方法、社会学 研究方法等方法，从李小龙的截拳道、影视、个人符号价值三个层面对中国武术 的推进效应展开研究。 第一，通过研究，对截拳道做出合理的解释和定性。与中国武术典型的中国 特色而言，截拳道更像是一种返璞归真的搏斗文化，可以说这种文化是没有民族 标记的。对于截拳道在格斗领域里所创造的辉煌和成就，我们应该给予赞同，同 时，我们也赞同截拳道是对世界格斗文化的一次创新。但是对于中国武术而言， 它只是将中国武术在技击层面的价值进行了深化，它只是对中国武术的某一个点 进行了发扬和创造。所以我们不能把这一个点的效应看成一个面的轰动。因此， 我们要客观地看待截拳道与中国武术的关系，并且对于截拳道所引发的消极影响 我们应该给以合理的引导。 中文摘要 李小龙对中国武术推进效应研究 第二，通过研究，客观评论李小龙电影的意义。从传播影响力来看，李小龙 电影对中国武术的海外推广是一次巨大成功。并且，它与观众产生了强烈的共振 作用，使得这种推进高度至今为止前无古人，也是后人难以企及的。在主题选取 上，它表现出一种对中国武术思想积极迎合的态度。李小龙坚持了传递思想而不 是推广截拳道的原则，并且把追求一种强烈的大中国认同感和表达宣扬中国武术 一 道德品质中的侠义、自强不息等精神作为影片的主题意义。所以，李小龙电影对 中国武术的表达有高度，有广度，更有深度。 作为电影艺术文本表述，李小龙阳刚的躯体和凌厉的动作还是给观众带来一 定程度的误导。误导产生的后果，一方面是把中国武术的技击功能无限放大，另 一方面是效仿李小龙现象。在媒介渠道多元化，且日趋全媒体的今天，单纯的技 击动作的表达会使中国武术的内涵无法完美的展现出来，只有文化的精髓得到展 现，并时刻体现出对技击格斗的严格控制意图，中国武术才会得到真正的传播和 推广。只有我们自己先明白中国武术应该怎样向民众传达，我们才能在越来越宽 的平台中引导受众的认识，才能将中国武术更完美的展现出来。 第三，对李小龙个人符号效应进行研究，挖掘其内涵，传承、弘扬其精神， 尤其在重新确立偶像对中国武术的价值作用，有着重要的导向意义。因为，对于 大多数人来说，李小龙只是一个记忆，但是对于中国武术而言，李小龙的个体价 值在他去世后的几十年里仍然有着广泛的影响力。毫不隐晦的讲，当下是一个“后 李小龙”时代。在这样的语境中，中国武术表现出一种自我反思和启示效应。 李小龙的符号价值不仅仅表现在他作为影视产品的价值，也有其他的诸如在 文化创意产业上的价值，更应该有作为文化教育意义上的价值体现。这些都是隐 藏在李小龙身后的价值，都值得中国武术来开发和利用的。同时，中国武术发展 要明确自己的文化立场，从国家战略需要和民族文化符号的视点出发，把中国武 术的发展和中华文化的复兴的伟大目标根本地联系起来，改变中国武术只简单追 求西方体育价值取向的单一立场。 李小龙作为当代的偶像，创造了空前的影响力，但他与当下的很多明星有着 质的不同，在李小龙身上，体现着一种面对失败的无畏精神、一种侠义爱国的武 学精神和一种不屈不挠的奋斗精神。这就是李小龙为世人确立的榜样作用。对于 李小龙对中国武术推进效应研究 中文摘要 中国武术而言，在大众文化的时代，确立文化比技术更重要的文化输出策略和教 育观点加强青少年的传统武术内涵和修养，才能够培养出适合中国武术发展的偶 像诞生。 关键词：效应；截拳道；李小龙电影；中国武术；文化符号 i i i 作者：包磊 指导教! j 币：王岗( 教授) s t u d y o nb r u c el e e p r o m o t i n ge f f e c t so f c h i n e s ew u s h u a b s t r a c t c h i n e s ew u s h ui nt h ef o r m a t i o no fi t sl o n gh i s t o r y ，t h ei n d i v i d u a lf o r c e si sv e r y i m p o r t a n t d i f f e r e n ts c h o o l so fm a r t i a lm a s t e r s ，a l lf o rt h eb r i l l i a n ta c h i e v e m e n t so f t o d a y sc h i n e s ew u s h uh a v em a d ei r r e p l a c e a b l ec o n t r i b u t i o n s i nt h eh i s t o r yo fy u ef e i ， c h ic h is o ，t h em o d e my a n gl uc h a n ，d o n gh a ic h u a n ，f e a r l e s s ，s u nl u t a n gw e r e a l s ot h es a m e s i n c et h e2 0 t hc e n t u r y ，5 0y e a r s ，t h ec h i n e s ew u s h uh a v eap r o f o u n d i m p a c to nt h ed e v e l o p m e n to ft h ei n d i v i d u a lc o n c e r n e d ，l e ei su n d o u b t e d l yt h em o s t t y p i c a lo ft h i se r a , o n eo ft h em o s tp r o m i n e n tr e p r e s e n t a t i v e b r u c el e e si n f l u e n c e0 1 1 c h i n e s ew u s h ui sm u l t i d i m e n s i o n a l b r u c e l e ea n dc h i n e s ew u s h ui sn o tas i m p l e r e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h ea c t i v ea n dp a s s i v e b r u c el e et o o kp l a c ei n t h ev a r i o u s c h i n e s ew u s h ui n f l u e n c e ，p o s i t i v ea n dn e g a t i v e ；ab r u c el e ec r e a t e dw h e na l i v e ，b u t a l s oa sas y m b o lo ft h e i rd e a t hw h i l et h ei n v i s i b l ec r e a t i o n n 圮m o r ei m m e d i a t e i n f o r m a t i o na b o u tb r u c el e e sb i o g r a p h yo fs u b j e c t st ob er e c o r d e db yb r u c el e e ， b r u c el e e sl i f e e x p e r i e n c e so l lt h e r e c o r d so fm a n ys c h o l a r l ya r t i c l e sv e r yl i t t l e i n f o r m a t i o n j e e tk u n ed oi sn o tf o r t h ei s s u eo fa t t r i b u t i o nf o ra c a d e m i cd i s c u s s i o na n d a n a l y s i s ；a n db r a c el e ew u s h uf i l m so i lt h ed e v e l o p m e n tp r o c e s so fc h i n a sr e s e a r c h , g e n e r a l l y c o n s i d e r e dt ob ea ne n o r m o u sb o o s tt ot h ec h i n e s ew u s h u f r o mt h e d i a l e c t i c a lp e r s p e c t i v e ，t h e i rn e g a t i v ea s p e c t so fc h i n e s ew u s h ui m p a c ts t u d i e s ，i ss t i l l r e l a t i v e l ys m a l l ；o nb r u c el e e si n d i v i d u a lv a l u e sa n dt h ed e v e l o p m e n to fc h i n e s e w u s h uh a sy e tt ob ei n d e p t hs t u d y b a s e do nt h i s ，t h i sp a p e rp r e s e n t sb r u c el e e ss t u d y o nt h ee f f e c t so fc h i n e s ew u s h ut op r o m o t et h ep r o p o s i t i o n i nt h i ss t u d y ，t h ei m p a c to fb r a c el e et oc h i n e s ew u s h ut os t u d yt h em a i nl i n e ，t h e u s eo fc u l t u r a ls t u d i e s ，s o c i o l o g y ，c o m m u n i c a t i o ns t u d i e s ，e t c ，u s i n gl i t e r a t u r ea n dd a t a , h i s t o r i c a le m p i r i c a lm e t h o d ，l o g i c ，e v a l u a t i o nm e t h o d s ，s y n c h r o n i ch i s t o r i c a lm e t h o d s ， i v s o c i o l o g i c a lr e s e a r c hm e t h o & a n do t h e rm e t h o & ，f r o mb r u c el e e sj e e rk u n ed o ，f i l m a n dt e l e v i s i o n , p e r s o n a ls y m b o l i cv a l u eo ft h r e e l e v e l so ft h ec h i n e s ew u s h ut o p r o m o t eas t u d ye f f e c to f f i r s t , t h r o u g hr e s e a r c h ，t om a k ear e a s o n a b l ee x p l a n a t i o nf o rj e e tk u n ed oa n d c h a r a c t e r i z a t i o n c h i n e s ew u s h uw i t l lt y p i c a lc h i n e s ec h a r a c t e r i s t i c s ，t h ej e e rk u n ed o i sm o r eo fab a c kt on a t u r et of i g h tc u l t u r e ，y o uc a ns a yt h a tt h i sc u l t u r ei st h el a c ko f n a t i o n a lm a r k i n g s j e e tk u n ed of i g h t i n gf o ri nt h ef i e l dc r e a t e db yt h eb r i l l i a n ta n d a c h i e v e m e n t s ，w es h o u l dg i v es u p p o r t ，a n dw ea l s oa g r e ew i t hj e e tk u n ed oi sac u l t u r e o fi n n o w t i o ni nt h ew o r l do ff i g h t i n g b u tf o rc h i n e s ew u s h ui sc o n c e r t e d ，j ts i m p l y l e v e l so fc h i n e s ew u s h ua tt h ea r to fa t t a c ka n dt h ev a l u eo ft h ed e e p e n i n go fc h i n a s w u s h u , i ti so n l yas i n g l ep o i n tw a st op r o m o ma n dc r e a t e s ow ec a nn o tp u tap o 妇a s as i d ee f f e c to fq u i t eas t i r t h e r e f o r e ，w es h o u l do b j e c t i v e l yl o o ka tt h er e l a t i o n s h i p b e t w e e nt h ec h i n e s ew u s h ua n dj e e rk u n ed oa n dj e e tk u n ed of o rt h en e g a t i v e e f f e c t sc a u s e db yt h a tw es h o u l dg i v ear e a s o n a b l eg u i d e s e c o n d ，t h r o u g hr e s e a r c h ，a n do b j e c t i v ec o m m e n to nt h es i g n i f i c a n c eo fb r u c e l e e m o v i e s f r o mt h es p r e a do ft h ei n f l u e n c eo fv i e w ，b r u c el e ef i l m so nt h eo v e r s e a s p r o m o t i o no fc h i n e s ew u s h ui sag r e a ts u c c e s s a n d ，i ti sw i t ht h ea u d i e n c eh a da s t r o n gr e s o n a n c ee f f e c t ，m a k e st h i sp r o m o t i o ns of a ru n p r e c e d e n t e dh e i g h t , b u ta l s o f u t u r eg e n e r a t i o n si sd i f f i c u l tt om a t c h i nt h es u 场e e ts e l e c t i o n ，i ts h o w e dak i n do f c h i n e s ew u s h u , t h i n k i n go fap o s i t i v ea t t i t u d et om e e t l e eu p h e l dt h ep r o m o t i o no f t r a n s m i t t i n gi d e a s ，r a t h e rt h a nt h ep r i n c i p l e so fj e e tk u n ed o ，a n dt h ep u r s u i to fas t r o n g s e n s eo fi d e n t i t ya n de x p r e s s i o n ，g r e a t e rc h i n at op r o m o t ec h i n e s ew u s h ua n dm o r a l q u a l i t i e so ft h ec h i v a l r o u s ，s e l f - r e l i a n c ea n do t h e rs p i r i t u a ls i g n i f i c a n c ea st h ef i l m s t h e m e t h e r e f o r e ，t h eb r u c el e ef i l m so nt h ee x p r e s s i o no fc h i n e s ew u s h uh a v eah i g h d e g r e e ，t h e r ei sb r e a d t h ，m o r ed e p t h a sat e x tr e p r e s e n t a t i o no fm o t i o np i c t u r ea r t sb r u c el e em a s c u l i n eb o d ya n d f i e r c ea c t i o no rg i v et h ea u d i e n c eac e r t a i ne x t e n tm i s l e a d i n g t h ec o n s e q u e n c e so f m i s l e a d i n gt h eo n eh a n d ，t h ec h i n e s ew u s h u ，m a r t i a la r tc a nb ei n f i n i t e l ym a g n i f i e dt h e v o t h e rh a n d ，t h ep h e n o m e n o nt oe m u l a t eb r u c el e e c h a n n e ld i v e r s i t yi nt h em e d i a , a n d i n c r e a s i n g l yt h ew h o l e m e d i at o d a y ，as i m p l ea r to fa t t a c ka n dm o v e m e n tt oe x p r e s st h e c o n n o t a t i o no fc h i n e s ew u s h uw o u l dn o tb eap e r f e c ts h o wu p ，a n do n l yt h ee s s e n c eo f t h ec u l t u r et ob ed e m o n s t r a t e d ，a n da l w a y sr e f l e c to nt h ea r to fa t t a c ka n dt h es t r i c t c o n t r o lo ft h ei n t e n t i o no ff i g h t i n g ，c h i n e s ew u s h uw i l lb er e a l l ys p r e a da n dp r o m o t i o n o n l yw eo u r s e l v e sm u s tf i r s tu n d e r s t a n dh o wt h ec h i n e s ew u s h ut oc o n v e yt o t h e p u b l i c t h a tw ec a ni na ni n c r e a s i n g l y 、杭d ep l a t f o r mt o g u i d e t h ea u d i e n c e s u n d e r s t a n d i n go fc h i n e s ew u s h u i no r d e rt op e r f e c ta na t t r a c t i v ea p p e a r a n c e t h i r d ，b r u c el e es t u d i e de f f e c t so fi n d i v i d u a ls y m b o l s ，t a pt h e i rc o n n o t a t i o n s , a n d h e r i t a g e ，p r o m o t et h es p i r i t , e s p e c i a l l yi nr e e s t a b l i s h i n gt h ev a l u eo fc h i n e s ew u s h u i d o lo ft h er o l e ，p l a y sa ni m p o r t a n tg u i d i n gs i g n i f i c a n c e b e c a u s e ，f o rm o s tp e o p l e ， b r u c el e 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a r l ya w a r eo ft h e i rc u l t u r a l s t a n d p o i n t , a n df r o mt h en a t i o n a ls t r a t e g i c n e e d sa n dn a t i o n a lc u l t u r es y m b o l s p e r s p e c t i v et ot h ed e v e l o p m e n to fc h i n e s ew u 、s h ua n dc h i n e s ec u l t u r e ，t h er e v i v a lo f t h eg r e a tg o a lo ff u n d a m e n t a l l yl i n k e dt oc h a n g e si nc h i n e s ew u s h u , s i m p l yt h ep u r s u i t o ft h ew e s ts p o r t sv a l u e so fa s i n g l ep o s i t i o n ， b r u c el e e 舔ac o n t e m p o r a r yi c o n , c r e a t i n ga nu n p r e c e d e n t e di n f l u e n c e ，b u th ea n d t h em o m e n tal o to fs t a r sf i l eq u a l i t a t i v e l yd i f f e r e n tf r o mt h eb r u c el e eb o d y ，w h i c h e m b o d i e st h es p i r i to faf e a r l e s sf a c eo ff a i l u r e ，ap a t r i o t i ca n dm a r t i a ls p i r i to fc h i v a l r y a n da ni n d o m i t a b l ef i g h t i n gs p i r i t t h i si st h eb r u c el e es e ta ne x a m p l ef o rt h er o l eo f v i m ew o r l d f o rt h ec h i n e s ew u s h u i sc o n c e r n e d ，i nt h ee r ao fm a s sc u l t u r et oe s t a b l i s h c l l l t u r e 觚dt h ec u l t u r ei sm o r ei m p o r t a n tt h a nt e c h n o l o g ye x p o r tp o l i c ya n de d u c a t i o n a l p o i n to fv i e wo ft r a d i t i o n a lw u s h u a m o n gy o u n gp e o p l em e a n i n ga n ds e l f - c u l t i v a t i o nt o b ea b l et ot r a i nf o rt h ed e v e l o p m e n to fc h i n e s ew u s h u i d o lw a sb o r n k e yw o r d s ：e f f e c t ；j e e tk u n ed o ；b r u c el e e s m o v i e ；c h i n e s ew u s h u ；c u l t u r a l v i l w r i t t e n b y ：b a ol e i s u p p e r v i s e db y ：w a n gg a n g _ l _ 1 引 1 2 2 关于李小龙电影对中国武术影响的相关研究5 1 2 3 关于李小龙个体价值的研究：6 2 研究内容，研究对象及方法：叶? 一9 2 1 研究对象”9 2 2 研究方法”9 2 2 1 文献资料法”9 2 2 2 历史实证方法9 2 2 3 逻辑评价方法9 2 2 4 共时历史方法一1 0 2 2 5 社会学研究方法1 0 3 分析与讨论1 1 3 1 李小龙的截拳道是对世界格斗文化的一次创新“1 1 3 1 1 截拳道的文化解读1 2 3 1 2 截拳道与中国武术的比较研究1 3 3 1 3 截拳道对中国武术推进效应的客观认识1 6 3 2 李小龙电影对中国武术推进效应研究1 8 3 2 1 从影视主题上分析李小龙电影f j “18 3 ，2 2 李小龙电影对中国武术的积极作用和消极影响n oooo o s t o000 0 2 1 3 2 3 传播学视野下的中国武术发展2 2 3 3 “李小龙热”对中国武术的启示2 4 3 3 1 作为文化符号的李小龙对中国武术的启示2 4 3 3 2 “明星效应”、“榜样力量”对中国武术的启示2 6 4 结论2 9 5 参考文献3 0 6 攻读学位期间公开发表的论文3 3 7 致谢“3 4 李小龙对中国武术推进效应研究i 引言 1 引言 1 1 选题的依据、意义 随着社会生产力的不断进步和发展，人类创造了无数的文明结晶，开辟了一 个高度文明的时代。毫无疑问，人类群体是这个社会发展的基石。历史唯物主义 观点认为，人民群众创造了历史，推动着历史前进的步伐。但是，在社会发展的 历史洪流中，总有一些闪耀的个体在社会这部无字天书中留下烙印。从古至今， 英雄人物、历史豪杰、思想圣人都对这个社会产生过深远影响。对于社会与个人 之间的关系，汤因比在其历史研究一书指出，“社会是一种个人之间相互发生 关系的一个体系。社会是一群人的共同行动的场所。但是，行动的来源却是个人。 一切生长的动力都是来源于赋有创造性的个人，或一小群人，而他们的任务是双 重的：第一，完成他们的启示或发现，不论属于什么性质，第二，把他们所属的 社会改变方向领到一个新的生活方式中来。 由此可见，个人对于社会的启示价 值和对社会的引导作用有着特殊的意义。毫无疑问，我们不能抹煞个人对这个社 会的影响作用。 李小龙就是这样一个不能为社会忽视的个体，在美国，他是与毛泽东齐名的 “东方龙”。他以“功夫之王”、“武之圣者”、“7 0 年代代表人物”、“最被欧洲人认识 的亚洲人”、“2 0 世纪的英雄与偶像9 9 e e eeoa 这些耀眼的光环立足于世人眼中。李小龙 在他短暂的人生中完成了对技击之道的感悟，并提炼出自己智慧的结晶截拳 道；在他三十几年的从影经历中开创了属于自己的电影天地，开创了“功夫片”作为 独立电影片种的先河。“这一切，使李小龙辉煌而短暂的生命完成了超越，并成为 于永恒，。特殊的人生经历，特殊的生存环境更是让李小龙从一个技击家、影视明 星蜕变为海外华人的精神寄托，中国功夫的代名词，乃至中华文化的一种符号。 这样的传奇人物、英雄人物在其过世后的三十几年间仍不断地刮起“李小龙热砷潮。 传记家、影评人、武术爱好者、社会学者从各种角度对李小龙进行全面的解读。 因此，李小龙是一个值得研究的个体。 但凡研究李小龙的学者都不能忽视作为客体存在的中国武术，因为，与李小 。【英】汤因比，曹未风译历史研究【m 】上海：上海人民出版社，1 9 5 9 ：3 1 9 - 3 2 0 l 1 引言 李小龙对中国武术推进效应研究 龙所引发的社会启示价值和导向价值指向最为密切的就是中国武术。李小龙对中 国武术的影响力是多维的。首先，他将自己一生格斗理念与自身身体完美的融合， 通过截拳道这一载体来诉说着他对格斗的认识。他让世界记住了“功夫( k u n g f u ) ” 这个词，他的话语被后人誉为中华武术的哲言。截拳道、功夫与中华武术更是以 同一概念涵盖在媒体、评论所赋予李小龙的各种光环之下( 黑带杂志将其列 为世纪七大武术名家之一、时代杂志评其为二十世纪最有影响力的英雄人物之一 等) 。所以，李小龙的截拳道被后人定性为中国武术，“功夫”就是中国武术的海外 名称，这一论断我们甚至没有经过思考就加以赞许。截拳道与中国武术的渊源关 系，李小龙创造截拳道的动机与理念应该是我们不容忽视的。 其次，李小龙电影有着风靡全球的效应，通过李小龙的电影我们可以清晰的 发现，李小龙无意为自己的截拳道去成门立派，而只是通过影视媒介来讲述他的 中国身份，他心中的功夫理念。但“世界各地的龙迷、武痴，有意无意之间模仿着 李小龙的一言一行、衣着、武打身手，包括李小龙演电影时习惯性的小手指和大 拇指翻动以及他头部扭转的动作，面目表情等等”，人们模仿李小龙，模仿他在电 影里的形象，盖过了真实世界的李小龙。在普通大众心中的李小龙，主要都是电 影里的角色。人们想成为李小龙，甚至是电影里的李小龙，而不想成为他们自己。 由此我们也就不难理解李连杰为什么会感慨地说“我常常在心里谴责自己，因为我 在国外的时候，青少年一见到我，就立刻会摆出一副格斗的架势，打打打，踹踹 踹，我觉得我误导了他们对中国武术的理解。”李小龙的荧屏形象，体现了华人 的爱国精神，但是“很多人对于李小龙的认识却又仅仅局限于国际巨星、功夫、双 节棍、截拳道和精武门的代名词”。李小龙影视作品的积极、消极因素成为我们探 寻李小龙与中国武术二者关系时，必须思考的问题。 时至今日，当李小龙传奇再次被搬上荧屏时，超过央视近7 年所有电视 剧收视率足以说明人们对李小龙仍然充满了强烈的好奇心。无论是三十年前李小 龙遗留下的截拳道、四部半电影，还是今天的影视版李小龙传，李小龙已经深深 地印刻到了每一个中国人的心目中。在李小龙牺牲后几十年里，人们一直希望甚 至寻找“李小龙第二”的出现。不可否认，“后李小龙”时代仍然对中国武术的发展有 着着一种驱动力。 综上，李小龙与中国武术的关系，不是简单的主动与被动的关系。李小龙发 生于中国武术的种种影响力，有积极也有消极的；有李小龙活着的时候创造的， 2 李小龙对中国武术推进效应研究 l 引言 也有其去世后作为一种符号而无形创造的。基于此，本文提出李小龙对中国武术 推进效应研究的命题。 李小龙对中国武术的推进效应研究是一个现实价值很强的命题。 第一，通过研究，对截拳道做出合理的解释和定性。是将截拳道等同于跆拳 道、空手道这些同样具有哲学意义的搏击术还是将它划归为中国武术，对中国武 术而言，意义深远。截拳道的归属定位，将是我们全面认清中华武术与世界武技 的核心差异，认清并确立中华武术在世界武技中不可复制的文化属性。同时也有 助于我们对“技击是武术的本质特征”论断的思考和认识。 第二，“李小龙如果不是从事电影行业，广大武术迷未必对他怀念得如此狂热， 如此着迷。同时李小龙电影演出的成功，影响了日后无数习武者在求真路上只注 重模仿，不重思索的后果。”通过研究，正确评论李小龙电影的意义，帮助我们认 识传播媒介在推动中国武术发展上的积极作用，如从传播层面看，李小龙电影对 中国武术传播普及的推动意义；同时，也警示我们不要忽视了它们从某种意义上 误导了世人对中国武术的认识。这同样引发了我们对香港早期的武侠小说、武侠 电影到李小龙开创的“功夫片”和一些武术题材的“动作片”等等的思考。 第三，对李小龙个人符号效应进行研究，挖掘其内涵，传承、弘扬其精神， 对振奋国民精神、对中华民族优秀文化的继承创新和走向世界都具有强烈的现实 意义。尤其在重新确立偶像对中国武术的价值作用，有着重要的导向意义。因为“在 当今这个大众文化的时代，中国武术如何能引起更多国人尤其是青少年的关注就 成为我们必须面对的课题，只有真正地解决好这一课题，中国武术才能在新的世 纪展露出新的风貌。同样，也才能在新时期产生真正意义上的武术巨星：一个属 于中国武术自身的文化偶像。 1 2 文献综述 1 2 1 关于李小龙截拳道的相关研究 l a m a rmd a v i si i 在定性截拳道振藩截拳道属于中国武术一文中指出， 李小龙青少年时代在香港研习的武术主要是咏春功夫，所以截拳道根源于咏春功 夫。但截拳道中的步伐是击剑的步伐，进攻策略上则是属于拳击的战略。作者认 为，振藩截拳道强调四种打斗距离，即踢击距离、拳打距离、设陷距离与扭斗距 离，使其成为一门相当“完备”的徒手格斗体系。截拳道已不再是一种非传统的中国 武术，然而仍需说明的是截拳道创立与发展受到来自中国武术的影响最大。 i 引言李小龙对中国武术推进效应研究 郭惠珍在李小龙与截拳道中认为，截拳道是不拘泥于任何形式化的自由 搏击技术。截拳道具有少拳法、多腿法，注重基本功和身体素质训练，强调体能 开发，讲求实际功效的特点。截拳道的战术方法有很强的实效性，变幻莫测，弹 性大。其中，制敌要诀就是“严谨、力量、速度、耐力、协调、平衡、时机、自信” 等八个方面。 胡红权在李小龙截拳道思想探秘一文指出，李小龙截拳道的伟大意义在 于：把“一定之规”的东西加以深化和提炼，从中抽出更精辟而社会更容易接受的东 西，舍去冗长的论述，把广阔的思维留给了后人。这样的思想体现在“战而胜之”， 即积极主动地投入到真实的搏斗中，使用一切手段( 技法) ，不受特定手段的束 缚；“审时度势”，对搏斗形势和随时可能出现的问题进行瞬间分析并客观地作出推 断和预见；“把握战机”，把握搏斗中的主动权和自由权。趋利避害，一旦有利形势 出现，要快速而毫不迟疑地动作，以雷霆万钧之势，凭己之长克敌之短，力求速 战速决，不给敌手丝毫喘息的机会；“巧用诡道”，截拳道是绝无仁义可言的，只求 为达目的不择手段。那些主张对敌“不重伤”、“不推人于险”的“愚蠢式的仁义道德” 已被无数次搏击证明是完全错误的。 。 吴强在从截拳道看中外武术的融合一文中认为，中外武术可以实现真正 的融合。散打运动就是中外武术融合的产物。截拳道同样如此，李小龙把咏春拳 的技法与理论同好几种武术进行了融合，并取得了巨大成功。其次，“内练外用” 是中外武术融合的一种有效方式。用“中国传统功法练功”而在“实战打法”上广泛吸 收国外武术精华的方式应该是“中外武术融合”的有效尝试。 由振强编译的截拳道传说与真实一文指出，截拳道不是一种武术， 也不是一种派别，它是建立在各种搏击要领基础上的一系列概念组合，没有任何 形式，没有任何方法和理由。其主要目的就是取得胜利。它不需要和你自己的武 术体系相结合，它需要通过练习和掌握各种风格的武术形式和你自己紧密结合。 关文明在论李小龙对中西体育交融的贡献、成因及其启示中认为，首先， 无法之法反映了截拳道自由发挥的特征，在实战中随机应变、挥洒自如；无限则 表明截拳道是一个开放的体系，艺无止境，精益求精。截拳道以无法为有法，以 无限为有限的理论，蕴含着深刻的辩证思想，是对中外技击家关于武术认识层次 的否定和超越，其意义不只局限于武术本身，而是上升到哲学高度。并为后人树 立了一种敢于怀