课件：初中生物总复习试题(三).ppt

课件：初中生物总复习试题(三),师生互动填空,一、种子萌发的条件1.自身条件：种子本身必须具有_、有_的胚以及供胚发育所需要的_。2.环境条件：种子萌发必需的环境条件包括适量的_，充足的_和适宜的_。3.种子的休眠：有些种子自身和外界条件都具备，但成熟以后不能立即萌发，必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发，这种现象叫_。种子具有休眠的特性，是植物长期_的结果。,参考答案,一、1.完整的活力营养物质2.水分空气温度3.种子的休眠适应环境,二、种子萌发的过程1.种子萌发过程：（1）种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，_逐渐增强，将贮藏在_或_内的营养物质逐步分解，转化成可以被细胞吸收利用的物质，输送到_、_和_。（2）在种子萌发初期，_生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。（3）胚轴伸长，胚芽突破种皮_生长，发育成茎和_。最终种子的_发育成了幼苗。2.测定种子的发芽率：（1）发芽率是指萌发的种子数占_的百分比。（2）种子的发芽率只有超过_，才能达到播种要求。,参考答案,二、1.（1）呼吸作用子叶胚乳胚轴胚根胚芽（2）胚根（3）背地叶胚2.（1）供检测的种子数（2）90%,根的结构与功能,一、根的生长1.根的分类：（1）主根：_由发育成的根。（2）侧根：从_上生出的根。（3）不定根：从_等部位生出的根。2.根系：一株植物根的_，分为_和_两类。一般情况下，植物根系的入土深度要_地上部分的高度。3.根尖的结构：（1）范围：从根的_到生有_的部分。（2）结构：根尖包括_、_、_、_。（3）功能：根冠具有_作用，分生区具有旺盛的_能力，伸长区能迅速_，成熟区具有_作用。4.根的伸长：一方面依靠根尖_区增加细胞数量，另一方面依靠根尖_区细胞的迅速伸长。,参考答案,一、1.（1）胚根（2）主根（3）茎、叶2.总和直根系须根系大于3.（1）顶端根毛（2）根冠分生区伸长区成熟区（3）保护分裂增生伸长吸收、运输水和无机盐4.分生伸长,二、根的吸收功能1.主要部位：根尖的成熟区，吸收土壤中的_和_。2.无机盐的作用：（1）含_的无机盐，能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。（2）含_的无机盐，能促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。（3）含_的无机盐，使植物的茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。,参考答案,二、1.水分无机盐2.（1）氮（2）磷（3）钾,三、无土栽培1.概念：不用土壤，而是依据植物生活所需要_的种类和数量的多少，按照一定的比例配制成_，用来培养植物的方法。2.意义：可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要，具有_、不受季节限制、节约水肥、清洁无_等优点。,参考答案,三、1.无机盐营养液2.产量高污染,芽的类型和结构,一、芽的类型1.按着生位置的不同，可以把芽分为_和_。2.按芽将来发育结果的不同，分为_、_和_。二、芽的结构与发育1.枝芽的结构：（1）_：使芽轴不断伸长发育成茎，并形成新的_。（2）_：展放后形成新的叶。（3）叶原基：发育成_。（4）芽原基：发育成_。（5）芽轴发育成_。2.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，_的生长就会受到抑制，这种现象叫做_。,参考答案,一、1.顶芽侧芽2.枝芽花芽混合芽二、1.（1）生长点芽结构（2）幼叶（3）幼叶（4）侧芽（5）茎2.侧芽顶端优势,植物的无性生殖,一、植物的营养繁殖1.概念：植物用_、_、_等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。2.无性生殖：不需要_生殖细胞的结合，由母体直接产生_的生殖方式。_是最常见的一种无性生殖方式。3.方法：（1）_：是剪取一段带有_的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。杨_、_、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法繁殖。（2）嫁接：包括_和_两种方式。嫁接要确保接穗和砧木的_紧密结合。如_、梨_、等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。（3）压条：一般扦插_的植物可用此方法繁殖。如桂花、_、藏报春等。,参考答案,一、1.根茎叶2.两性新个体营养繁殖3.（1）扦插芽柳（2）芽接枝接形成层苹果桃（3）不易成活石榴,二、植物的组织培养1.概念：在无菌条件下，人们将植物的_尖、_段或_等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的_，使它逐渐发育成完整的植物体。2.优点：实现短期内_地培育植物新个体；防止_的危害，提高农业生产效率。,参考答案,二、1.茎茎叶片增殖和分化2.大批量植物病毒,典型习题,1.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面，这样做的好处是（）。A.防止虫、鸟取食B.防止种子相互混杂C.使种子顺利度过休眠期D.保持种子干燥，有利于延长种子的寿命2.用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。此部位属于（）。A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区3.取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快，这是由于根尖中（）。A.根冠和分生区不断增加新细胞B.根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长C.伸长区细胞不断增长D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长4.农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（）。A氮肥B磷肥钾肥D钙肥,5.某生物小组的同学，春天在个花盆中分别种植了大小相同的同种植物（花盆中的土壤取自相同的环境），每天向花盆内浇适量的水和液体肥料。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，做如下处理：如果想要说明过多施肥会引起植物枯萎，可比较哪两个花盆？（）A.与B.与C.与D.与6只发育成枝和叶的芽是（）。A.幼芽B.枝芽C.花芽D.混合芽7.云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的（）。A木质部B韧皮部C伸长区D成熟区,8.我们吃花生时，剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由（）发育而来的。A子房壁、珠被、受精卵B外果皮、内果皮、子叶果皮、种皮、胚乳D果皮、种皮、子叶9为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是（）。A.两个花盆都应放在向阳处B.两个花盆的温度都应维持在零度C两个花盆都应保证充足的水分D.两个花盆都应放在暗室中10植物个体发育的顺序是（）。A.受精卵胚乳植株B.受精卵胚植株C.胚胚乳植株D.胚乳胚植株,参考答案,1.D2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.A9.C10.B,11.某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：（1）号瓶与、号瓶都只有_种条件不同，其他条件都相同。（2）号瓶和号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（3）号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。（4）号瓶和号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。（5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置号瓶，号瓶应放置在_的环境中，其他条件_与号瓶相同。,1，撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖,2，不洒水，拧紧瓶盖,3，倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖,4，撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖,探究试验,填空,12下图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除。分析回答：（1）在这四粒种子中，当外界条件满足时，能够萌发的是_，你的理由是_。（2）不能萌发的是_，你的理由是_。（3）由此实验可知，种子萌发的自身条件是_。（4）能够萌发的种子在长成幼苗后，与无损的正常种子萌发成的幼苗相比，植株显得_，这是因为_受损后，导致_减少的缘故。由此可见，挑选播种用的种子时，应选择外观_。,参考答案,11.（1）一（2）适量的水分（3）3（4）适宜的温度（5）黑暗112.（1）A、B、D它们的胚是完整的、活的，有一定的供胚发育的营养物质（2）C胚受到破坏，不完整（3）种子是完整的，胚是活的，有一定的供胚发育的营养物质（4）瘦弱矮小胚乳供胚发育的营养物质粒大饱满的种子,13刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计了如下方案，请你帮她将探究活动的过程填写完整。（1）提出问题：_？（2）作出假设：_。（3）实验步骤：配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。配制与甲相比缺少_的无机盐培养液放在乙中。将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如下图所示。（4）植物在生长过程中，如果缺少含氮的无机盐，叶片会_。,14.如图所示是对果树进行环割树皮的实验，请据图回答问题（提示：果树的韧皮部位于树皮内）：（1）在A、B处环割前后，该枝条的蒸腾作用并没有受到影响，原因是_。（2）该枝条环割后，果实甲和乙的生长情况有何不同？_。（3）如果在果树主干C处进行环割（如图中所示），果树的生长状况是_，原因是_。,15.人们经常利用植物的营养繁殖来培育果树、花卉和蔬菜等经济作物。如下图所示：图A的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图B的繁殖方式是_，_、_常用这样的繁殖方法；图C的繁殖方式是_，_、_常用这样