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文档简介

2019年小学作文建议书格式 小学生应用文写作是当今小学语文教学重要组成部分,具有综合性、实用性、工具性等特点。本文介绍小学作文建议书格式以及其他相关内容,欢迎阅读了解。 先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。 学好应用文有益于学生们日常使用。下面为大家总结了几种应用文的常用写法,孩子们可以挑选一两种来练习一下。 .请假条 “请假条”三个字要写在第一行正中。 另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。 第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。 正文写完后要写上祝语。 署名要另起一行靠后写。 日期要另起一行写在署名的下方。 另外:留言条、托事条格式与请假条相同。 范本: 请假条 王老师: 我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX X年X月X日 2.留言条 留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。 范本: 留言条 刘磊同学: 班主任张老师让我告诉你,原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。 张澈 年月日 3.通知 在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于的通知”,以引起读者注意。 正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。 正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。 在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。 被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。 范本: 通知 原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期,具体比赛日期经两校协商后,另行通知。另,午后的体育活动改为文艺活动,由各班按预案组织实施。 特此通知 教导处 月日 4.日记 一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。 注意:(日记只能是一天中发生的事)。 日记的正确格式 第一行写日期、星期几和天气(心情),正文的格式和作文一样。 范本: xxxx年xx月xx日星期三晴 今天说说我最爱的花吧。 我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许前世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人 5.书信 一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是: 称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。 问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。 正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。 祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。 署名。要单独成行写在信的右下方。 日期。要另起一行写在署名下方。 6.观后感、读后感 一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受 接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想 最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。 .

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