八年级英语下册Unit6AnoldmantriedtomovethemountainsSectionA学练课件人教新目标版.ppt

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.,SectionA,课前预习,一、根据句意及首字母提示完成单词1.Thehunter(猎人)s_theliondeadjustnow.2.Thesongr_meofFrance.Ihadfunlivingtherelastyear.3.Mr.Greenisstillw_aftertheillness.4.Thenewcoatf_her.Shelooksbeautifultoday.5.“Thirteen”isconsideredanunluckynumberinsomeW_countries.,hot,eminds,eak,its,estern,二、根据中文意思写出相应的单词或短语1._射击；发射2._石头3._虚弱的；无力的4._神；上帝5._提醒；使想起6._一点；小块7._愚蠢的；不明事理的8._物体；物品9._隐藏；隐蔽10._尾巴,shoot,stone,weak,god,remind,bit,silly,object,hide,tail,11._有魔力的；有神奇力量的_棍；条13._使激动；使兴奋14._西方国家的；欧美的；西方的15._继姐(妹)_王子17._适合；合身18._(尤指)夫妻；两人；两件事物_笑；微笑20._结婚,magic,stick,excite,Western/western,stepsister,prince,fit,couple,smile,marry,21._on_sth.致力于做某事22.be_by被感动23.a_bit有点儿；稍微24.instead_代替；反而25.main_主角；主人公26.turn_变成27._other_在另外一些时候28.as_as一就29._in对感兴趣30._uponatime从前31._inlove_爱上；喜欢上32.get_结婚,work,doing,moved,little,of,character,into,at,times,soon,become/get/be,interested,once,fall,with,married,【1】Assoonasthemanfinishedtaking，YuGongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.这个人一说完，愚公就说他死后，他的子子孙孙还可以继续移山。【解】assoonas意为“一就”，引导时间状语从句，通常从句用一般现在时，主句用一般将来时。状语从句为本单元重点语法，详见本单元语法聚焦。【例】Shewillcallyouassoonasshegetshome.她一到家就会打你电话的。,名师点津,【千锤百练】()IllgotovisitmyauntinEnglandthesummerholidaysstart.(2013重庆)A.whileB.sinceC.untilD.assoonas,D,【2】Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhatspossibleunlessyoutrytomakeithappen.这个故事提醒我们如果你不尽力去做就不会知道什么是可能的。【解1】remindv.，意为“提醒；使想起”。后可接不定式的复合结构，即remindsb.todosth.(提醒某人做某事)；也可接that引导的宾语从句，即remindsb.that；最常见的搭配为remindsb.of，“使某人记起”。,【例】ThisphotoremindsmeofmyEnglishteacher，MissGreen.这张照片使我想起我的英语老师，格林老师。【解2】unlessconj.，意为“如果不；除非”，后常接条件状语从句。【例】Theriverswillbecomedirtieranddirtierunlesswetakeactiontoprotectthem.除非我们行动起来采取保护措施，否则河流会变得越来越脏。,【千锤百练】()1.Ilikethesephotosandtheycanmethelifelivinginthecountryside.A.think；ofB.remind；ofC.let；downD.wake；up()2.Yourauntoftenwalksadoginthemorning.Yeah，badweatherstopsher.(2013绍兴)A.whenB.unlessC.becauseD.since,B,B,【3】SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong？你们认为愚公移山的故事怎么样？【解】Whatdoyouthinkabout？意为“你认为怎么样？”【例】Whatdoyouthinkaboutthenewfilm？你觉得这部新电影怎么样？【背】你认为怎么样？(用来询问对方对某人或某事的看法和观点)Whatdoyouthinkabout？Whatdoyouthinkof？Howdoyoulike？,【千锤百练】()1.Howdoyoulikethefilm？.A.No，IdontlikeitB.ThepeopleandthemusicC.IlikeitverymuchD.Yes，Ilikeit()2.doyouthisbook？Itisveryinteresting.A.How；thinkaboutB.How；thinkofC.What；thinkofD.What；think,C,C,【4】ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains？但是如果愚公不移山，他能做些什么呢？【解】insteadof，介词短语，意为“代替；反而”。【例】Weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadofrichfood.Weshouldnteatmorerichfood，instead，weshouldeatmorevegetables.我们应该吃更多的蔬菜，而不是高蛋白高脂肪的食物。,【千锤百练】()Whataniceday！WeshouldgosightseeingwatchingTVinthehotel.A.becauseofB.insteadofC.insteadD.because,B,【5】Butunlesshecanhidehistail，hecannotturnhimselfintoaperson.但是，除非他把自己的尾巴藏起来，否则他不能把自己变成人。【解】turninto，意为“把变成；把译成”。【例】Shewantedtobreaktheshellandturnitintoadish.她想要敲碎贝壳把它变成一个碟子。,【背】有关含turn的短语turnon打开(煤气，水，电，收音机，电视机等)turnoff关掉(煤气，水，电，收音机，电视机等)turnup开大；调高；出现turndown关小；调低；拒绝；让失望turnto翻到turnin上交；告发turnround转身turnback返回turnover翻身turnleft向左转turnright向右转Itsonesturntodosth.轮到某人做某事,【千锤百练】()Wouldyoumindthemusicalittle？Dontyouthinkitstooloud？Sorry！Illdoitinaminute.(2013台州)A.turningonB.turningoffC.turningupD.turningdown,D,【6】Assoonastheprincesawher，hefellinlovewithher.王子一看到她，就爱上她了。【解】fallinlovewith，意为“爱上”。Idontthinkitsgoodtofallinlovewitheachotheratthefirstsight.我认为一见钟情并不好。【千锤百练】()Mr.BrownChinalastyearandinlovewithit.A.fliesto；fallsB.flew；fellC.flewto；feltD.flewto；fell,D,口语无忧,本单元我们学习如何运用连词讲故事。在讲故事的过程中我们要阐述时间地点、前因后果等等，这就需要我们熟练地运用各种连词。那么，现在，我们就一起就“如何运用连词讲故事”这一中考热门话题展开口语练习吧！,话题六如何运用连词讲故事【1】相关词组（请大声朗读以下词汇，看谁读得更标准地道）why，because，so，when，assoonas，sothat，notuntil，though/although，but，however，unless，and，or，Whatwillhappenwhenheseesyou？Hecanstayverylongunlesshedoesntwantto.Ididntseehimuntil5：00oclock.,【2】你问我答A.请运用下列句子与你的同伴进行你问他/她答，问完后交换角色，你的同伴问，你来答。A：Whyareyougoingtothetrainstation？B：BecauseImgoingtopickupmycousin，heshereforthesummervacation.A：Whatwillhappenwhenheseesyou？B：Hewillhugmeassoonasheseesme.A：Whatwillyousaytohim？B：MaybeIwillgetsoexcitedthatIcantsayaword.A：Whenwillheleave？B：Hecanstaytilltheendofthesummervacationunlesshedoesntwantto.,B.再将句中的画线部分替换为其他词汇，如将areyougoingtothetrainstation换为didyougotothecitysquarelastnight，将Imgoingtopickupmycousin换为ourclasshadapartythere等，然后进行更有创意的问答练习。【3】情景说话两人一个小组，结合以上的对话框架，用五分钟的时间，先谈谈你们每个人最近经历过(或将经历)的一件事情，然后将对方的故事整理成文，并准备好抽签上讲台做故事报告。,Reportlikethis_,Tedisgoingtothetrainstationbecausehesgoingtopickuphiscousinwhocomestoourcityforthesummervacation.HesTedsbestfriend，hewillhughimassoonasheseesTed.AndmaybeTedwillgetsoexcitedthathewontbeabletosayaword.Tedsayshiscousincanstaywithhimtillthesummervacationendsaslongashewantsto.,语法聚焦,状语从句【解1】概念在复合句中修饰主句中的动词、形容词和副词等的从句，叫作状语从句。简单地说就是一个句子中，作状语成分的不是一个单词或一个词组，而是一个完整的句子，这个作状语的句子就叫作状语从句。整个大句子叫作含有状语从句的复合句。状语从句根据它表达的意思的不同，可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式、比较等类型。,状语从句的演变(以时间状语从句为例，其他从句类似)：(词组atfive和yesterdayafternoon作时间状语，这是简单句)(句子whenitwasalittledark和yesterdayafternoon作状语，整个大句子就是含有时间状语从句的复合句),【解2】状语从句常见类型(1)时间状语从句引导时间状语从句的连词有：when，while，after，before，as，since，till/until，assoonas等。(2)地点状语从句由where，wherever等引导。(3)原因状语从句由because，since，as等引导。(4)条件状语从句由if，unless等引导。(5)目的状语从句由sothat，inorderthat等引导。,(6)结果状语从句由so.that等引导。(7)方式(或比较)状语从句由as，than，as.as等引导。(8)让步状语从句由though，although等引导。【例】1.WhenIgrowup，Iwilljointhearmy.当我长大后，我要去参军。2.WhileJohnwaswatchingTV，hiswifewascooking.当约翰在看电视时，他的妻子正在做饭。3.Shefoundherwalletwhereshelostit.她在丢钱包的地方找到了它。4.Theybuilthouseswhereveritwaspossible.他们在任何可能的地方建了房子。,5.Becausehedidntworkhard，hefailedtheexam.因为他不努力，所以考试没有及格。6.Sinceyoucanthelpme，Illfindsomeoneelse.既然你帮不了我，那我就找其他人吧。7.Wewillstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨，我们就会待在家里。8.Hewontcomehereunlessheisinvited.除非被邀请，否则他不会到这儿来的。9.Hehidhisstorybooksothathisteachercouldntfindit.为了不让老师发现，他藏起了故事书。10.Hegotupearlyinorderthathecouldcatchthefirstbus.为了能赶上第一班车，他很早就起床了。,11.Shewassotiredthatshecouldntcleantheroom.她如此之累以至于不能打扫房间了。12.Thesunisbiggerthantheearth.太阳比地球大。13.Istudyashardashedoes.我像他一样努力学习。14.TheYellowRiverisnotsolongastheYangtzeRiver.黄河不如长江长。15.Although/Thoughitwasdark，hewentonworking.虽然天黑了，他仍继续工作。,状语从句的位置状语从句可以在主句之前，也可以在主句之后。在主句之前一般要用逗号隔开。时态方面主将从现与时态呼应(1)在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时，这种现象叫作“主将从现”。初中阶段常见的有以下三种情况：,主句用一般将来时，时间或条件状语从句多用一般现在时。主句是祈使句，从句通常要用一般现在时主句是含有情态动词的一般现在时，从句多用一般现在时。,【例】1.WhenIgrowup，Illbeanurseandlookafterpatients.我长大后要当一名护士，照顾病人。2.Imnotsureifitwillrainthisafternoon.Ifitrains，Illstayintheoffice.我不确定今天下午是否会下雨。如果下雨，我将待在办公室。3.Hewontgotobedunlesshefinisheshishomework.除非做完作业，否则他不会上床睡觉。4.DontlaughatmewhenImakeamistake.我犯错误的时候不要笑话我。5.Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom.在阅览室时应保持安静。,(2)在状语从句中，如果主句的时态是过