武汉大学传播学专业课考研经验分享.doc_第1页
武汉大学传播学专业课考研经验分享.doc_第2页
武汉大学传播学专业课考研经验分享.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

武汉大学传播学专业课考研经验分享 1.答题的字数 你在考试的时候，拿到的试卷纸每一版大概B5的纸那么大。比平时A4的小一点。一共有12版。都是白纸，没有格子的。也没有考题，怎么分配全由你安排。建议大家每个题一版，因为肯定不会不够用的，写的开一些会有条理。不要好几个题挤在一起。另外，每一个题一定要写到该页的四分之三，所以在写的时候，要控制自己的字的大小以及字间距。大家不放心，后期可以练一下。很多人不知道到底写多少合适。我有一个学长有一个很通用的方法。多少分写多少行。比如一个20分的题，你写到20行应该是比较合适的。有一定道理，大家可以参考。 2.答题时间的分配 很多人不知道分配时间，导致前面小分花很多时间，大分又没时间做。我这里有一个办法：我们的专业课是150分，时间是3个小时，也就是180分。这样说，每一分有1.2分钟来做。所以，你可以大概知道怎样分配时间了。一个10分的题，最多只能做12分钟。20分的题，最多只能做24分钟。这个在考试的时候有利于你自己把握时间。后期大家可以训练一下。 3.传播学的辨析题答题 事实上，辨析题的出题意图主要不是要问你，这个说法是对是错。而是要看你对这个问题的掌握程度。所以你没必要纠结于对错。事实上，大多数的说法都是没有绝对的对或者错的。这种问题，你可以用“不够辨证”来评价。不知道怎么评价的，甚至没必要非得弄一个评价。感觉单纯的，上来就说是对是错，不是很专业。我认为辨析题可以分3段答： 第一段：这个问题涉及到一个什么问题，属于传播学研究的哪个领域。对这个问题有一个宏观的阐述(这个我认为是提升条理性的一段，要说对错，是否辨证，也可在这段末做说明)。 第二段：题中的提法有什么正确性，可取性。怎么怎么对。这个一般书本上会有，尽量写规范语言。 第三段：但是，有些什么地方还有不足，应该是怎样怎样的。如果说法是值得辨证对待的，此段应该要比上两段更为详细。 4.大语的答题 很多人问大语怎么答题，我的大语每一篇都有“开头|主旨”这一段，其实当时我做笔记的时候就是想好了，不管人家问什么，我都把这一段答上，作为第一段。这一段等于说大概交代一下，这篇文章大体讲了个什么事情，作者表达什么。大概都是2到4行，这是我当时做笔记的时候自己提炼出来的。我觉得最开始的交代，会给老师一个做事严谨，掌握全面的感觉。大家可以参考。当然如果题目问的就是主旨，后面要更加全面的阐述主旨了，这个地方只是一
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论