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文档简介

,挑起责任的担子,制作:海燕,听了故事,你想说什么?,寻找责任,游戏:层层叠,规则:(1)你可以先碰触任何积木,以便找出较轻易抽取的积木。(2)每回抽积木,只能使用单手,不过你可以在不同回合换手。一旦松手放开叠在塔顶的积木,便轮到下一位(3)如果有人使用双手抽积木或摆正积木塔,任何人都可以呼喊“U,NO”并淘汰出局。(4)积木塔弄倒,便输了,最后一位成功把积木抽出并叠好的游戏者便获胜,规则:(1)小组为单位交流,每人在心形纸上逐条写。(2)小组内的答案不能重复。(3)音乐停,活动结束。,小学生的责任心体现在哪?,在家里做一个好孩子在学校做一个好学生在外边做一个好公民,面对责任,游戏:拷贝不走样,规则:(1)以小组为单位,排成一竖排,除排头外,向后转。排头看完题目后转身将题目内容以肢体语言形式表达给下一位,每步之前做个手势表示数字。一传一,直至最后一位。最后一位根据前一位所表达的将题目内容说出。(2)游戏过程中不能说话。(3)本游戏采用淘汰制。,(1)老师批评值日生教室没打扫干净,身为组长的你该怎么办?(2)老师批评组长没收齐作业,身为拖拉作业的组员你该怎么办?(3)在超市里,不小心把把妈妈买的一袋鸡蛋打碎了,你该怎么办?(4)因为妈妈忘了在作业记载本上签字,导致你被老师批评了,你该怎么办?(5)低年级的同学在走廊里奔跑追逐,撞上了你,你该怎么办?(6)你是运动员,每天因训练而来不及完成作业,你该怎么办?,你该怎么办?,拥抱责任,播放朗诵:,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则

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