实习报告大纲

1 / 18 实习报告大纲 毕业实习大纲 课程名称：毕业实习 课程编码： B06008059 课程类别：毕业实习 学 时： 4 周 学 分： 4 考核方式：考查 适用对象：工程管理专业本科 一、目的与任务： 毕业实习是最重要的实践教学环节，它是在完成教学计划内的各门课程及学科课程实践教学环节基础上设置的全面的、综合性性的实习。其目的是使学生巩固所学的理论知识，并应用于现场实践，培养学生观察、思考、分析能力。到现场 工作实践中锻炼和提高，为毕业后从事各种实际工作打下良好基础。 二、任务 在实习过程中，学生应完成以下工作： 1、全面、系统地了解实习所在单位的基本情况； 2、参与实习单位的日常工作，在实践中学习和提高； 3、收集毕业设计所需资料，为设计做好准备； 三、实习主要内容 2 / 18 1、听现场人员做报告； 2、参加实习单位相关科室的日常工作； 3、在指导教师及现场人员指导下，承担一定的现场工作； 4、查阅、 收集有关本行业、实习所在单位的各种资料，并加以分析、整理。 5、编写实习报告； 四、实习要求： 为保证实习的按时、按质、按量完成，使学生真正达到实习目的，并为毕业设计以及毕业后的工作打好基础，实习期间应当做到以下几点： 1、端正态度，充分认识到本次实习的重要意义，把握实习机会，使自己真正有所收获； 2、严格遵守国家法律、法规及学校有关规定，有事请假，遵守实习所在单位的作息时间及管理制度； 3、尊重现场指导人员及工作人员，谦虚有礼，承担力所 能及的工作。运用所学知识分析现场实际工作中遇到的各种问题，积极与现场工作人员交流、协作、学以致用，总结自己的长处不足，积累经验，在实践中锻炼和提高自己的能力和水平。 4、遵守实习所在单位的文件、资料管理制度，需要借阅、复印、抄写的资料一定征得单位人员同意，用后按时3 / 18 归还。 5、实习期间要团结互助，同时要注意自己的衣着、言行，各组长做好考勤，协助教师做好实习的组织及管理工作，指导教师的组织、指导要细致、到位，严格按学校要求去做，保证实习顺利进行并圆满完成。 制定人： 黄万新 制定日期 修订人： 黄万新修订日期 审核人： 郭章林审核日期 毕业实习指导书 课程名称：毕业实习 课程编码： B06008059 课程类别：毕业实习 学 时： 4 周 学 分： 4 考核方式：考查 适用对象：工程管理专业本科 一、目的与任务： 毕业实习是最重要的实践教学环节，它是在完成教学计划内的各门课程及学科课程实践教学环节基础上设置的全面的、综合性的实习。其目的是使学生 加深和巩固所学的理论知识的理解和掌握，并应用于现场实践，培养和锻炼学生的综合分析应用能力，到现场工作实践中锻炼和提高，4 / 18 为毕业后尽快适应现场需要、从事实际工作打下良好基础。 二、任务 在实习过程中，学生应完成以下工作： 1、全面、系统地了解实习所在单位的基本情况； 2、参与实习单位的日常工作，在实践中学习和提高； 3、综合、灵活运用所学专业知识，分析和处理现场实际问题； 4、学习、掌握专业技能，适应实际工作要求； 5、明确毕业 设计选题，全面收集毕业设计所需各种资料，为设计做好准备； 三、实习主要内容 1、听取现场人员报告、专题讲座、经验介绍，向现场人员学习； 2、参加实习单位的日常工作，在工作中学习； 3、在指导教师及现场人员指导下，承担一定的现场工作，在实践中锻炼和提高专业技能； 4、查阅、收集有关本行业、本专业、实习所在单位的各种资料，并加以分析、整理，为编写实习报告以及毕业设计打好基础。 5、编写实习报告； 四、实习要求： 为保证 实习的按时、按质、按量完成，使学生真正5 / 18 达到实习目的，并为毕业设计以及毕业后的工作打好基础，实习期间应当做到以下几点： 1、端正态度，充分认识到本次实习的重要意义，把握实习机会，使自己真正有所收获，使自己的实践技能在实践中得到锻炼和提高； 2、严格遵守国家法律、法规及学校有关规定，遵守实习所在单位的作息时间及管理制度，有事需要想知道老师及实习单位负责人请假； 3、尊重现场指导人员及工作人员，并虚心学习，承担力所能及的工作。运用所学知识分析现场实际工作中遇到的各种问题，积极主 动地与现场工作人员交流、协作、学以致用，总结自己的长处不足，积累经验，在实践中锻炼和提高自己的能力和水平。 4、遵守实习所在单位的文件、资料管理制度，需要借阅、复印、抄写的资料一定征得单位人员同意，用后按时归还。 5、实习期间要团结互助，同时要注意自己的衣着、言行，各组长做好考勤，协助教师做好实习的组织及管理工作，指导教师的组织、指导要细致、到位，严格按学校要求去做，保证实习顺利进行并圆满完成。 五、毕业实习成绩评定： 实习成绩评定主要依据以下几个方面情况： 6 / 18 1、实习期的表现：包括实习态度、出勤情况、组织纪律性等； 2、实习过程中表现出的综合能力和进步情况； 3、实习报告的综合质量； 具体评定由指导老师根据自己掌握的情况，并结合实习单位鉴定，组长汇报及报告评阅结果综合给出。 六、实习时间及日程安排： 1、实习时间及地点： 本次实习安排在八学期的第一至第四周，可采取集中与分散相结合的形式，分散实习地点由学生确定，并报请批准，集中实习主要安排在北京、三河及其他附近地区的房地产开发、经 营、管理单位。 2、日程安排及时间分配 附录：实习报告编写提纲： 1、概述： 实习所在单位名称、地址、性质、规模、编制、已完成项目、正进行或拟进行的项目、管理体制、经营效益等； 2、房地产开发 项目名称、类型、规模 项目可行性研究及决策过程与方法 项目的报批 项目的组织与实施工作 7 / 18 3、房地产经营 房地产价格的确定 房地产营销策略模式 房地产营销策略及方 法手段 销售相关的权属证明、税费、利润 4、房地产管理： 政府的调控与管理 政府的职能 政府管理的内容、方法、手段 房地产管理体制 物业管理 物业管理的主要内容 物业管理的模式及其运行 5、收获与体会 附件 南京师范大学大学实习大纲撰写格式示例 实习大纲 一、大纲说明 1.适用专业 行政管理专业 2.实习性质 本次实习是行政管理专业本科学生经过 3 年理论学习后进行的一次综合性业务实习。 8 / 18 3.主要先修课程和后续课程 二、实习目的与要求 实习目的 实习是学生在毕业之前进行的重要实践教学活动，是对学生行政管理理论和技能进行基本培训的实践环节，是行政管理专业的专业必修课，也是专业培养方案中的综合性实践教学环节。学生通过实习，学习社会、接触社会，从思想品德到专业知识得到全面培养锻炼，同时把行政管理专业基础知识同政府管理实践结合起来，巩固专业理论教学的效果，培养学生 调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为学生毕业后走向工作岗位或进一步深造打下良好的基础。 实习要求 1.熟习了解我国政府机构和企事业单位的管理体制、组织结构、运 作机制、工作原则、程序及方法； 2.熟习了解我国公共政策的制定与执行程序； 3.学会理论联系实际，运用管理科学的思维与工作方法处理具体问题； 4.增强运用行政管理理论分析问题和解决问题的能力； 5.熟习了解我国行政执法的程序和工作方法； 6.了解我国行政 管理实践的现状及存在的问题。 9 / 18 三、实习内容 根据我国公务员法对职位的分类，本专业学生实习的岗位分综合管理类岗位和行政执法类岗位。企事业单位实习岗位参照上述岗位确定。 综合管理类岗位包括各机关单位的办公室、人事、后勤及非执法业务部门的工作岗位；行政执法类岗位是工商、卫生、环保等部门从事执法工作的岗位。两个岗位的实习内容分别是： 综合管理类岗位实习： 1了解和熟悉各级各类单位办公室工作的基本职责； 2.掌握处理办公室日常事务的基本技能 ； 3.掌握常用公文的拟写以及处理流程； 4.初步熟悉会议组织流程； 5.熟练应用操作各种现代化的办公设备，如复印机、传真机、计算机等； 6.了解和熟悉所在业务科室的工作流程和工作方法。 行政执法类岗位实习： 1掌握处理办公室日常事务的基本技能； 2了解和熟悉行政执法的程序和工作方法； 3掌握常用公文和行政执法文书的拟写以及处理流10 / 18 程； 4熟练应用操作各种现代化的办公设备，如复印机、传真机、计算机等。 四、实习时间安排 ? 五、实习方式与指导方法 实习方式 实行分散实习和集中实习相结合的方式。实习单位应是符合专业要求的党政机关、企事业单位、基层组织等。 集中实习是由学院统一安排部分学生到学院的实习基地实习。集中实习的学生，由学院指派经验丰富、责任心强的专业任课教师担任专业指导教师。 分散实习是由学生自行选择、联系实习单位。学生自行联系实习单位时，需联系妥 当该单位的实习指导老师。分散实习由学院指派专业任课教师或年级老师担任专业指导教师进行多种形式的指导。 指导方法 1.实习开始前，指导教师与各有关单位联系与商讨。根据实习单位的工作安排，结合实习教学大纲的要求，逐一落实学生在各单位实习的具体内容和日程安排。 2.指导教师针对学生提出的问题和各实习单位的具体情况，逐个对学生作答疑辅导。 11 / 18 3.学生持实习介绍信分别到各实习单位报到，并按照各实习单位的具体安排开展实习。 4.指导教师在实习期间到学生实习单位了解 情况并作现场指导。 5.指导教师在实习结束后评阅实习报告、评定实习成绩，并就实习情况给学生作讲评。 6.完成经费报销等收尾工作。 六、实习报告的要求 实习报告格式要求 1实习报告和调查研究报告都必须符合各自的内容体系要求 . 2层次分明、条理清楚、行文流畅、符合逻辑、论证有力、文字简练。 3工作量饱满，字数超过 5000。 4统一格式，排版打印。 实习报告内容的要求 第一部分：实习单位 基本情况 该部分篇幅不宜过大，应简明扼要反映实习单位全貌，并概括介绍实习单位办公室管理、人力资源管理、生产经营管理情况。 第二部分：实习单位办公室管理、人力资源管理、后勤管理、公文管理等工作的实际做法 12 / 18 该部分是实习报告的主要部份，直接反映出学生观察问题和分析问 题的能力。撰写时应对实习单位工作中比较突出的某一方面的问题进行详细叙述。反映问题要实事求是，不能夸大事实，应有充分的数据、资料加以说明。 第三部份：分析评价 对第二部分所述实际工作 的做法进行分析评价，指明其特点、优点及缺陷和 不足。 第四部份：建议与对策 该部分应阐明自己的观点看法，并从客观实际出发，为企业提出建议和解决问题的对策，以促使实习单位纠正弊端，改进工作。所提建议应有自已的独立见解，并且明确具体，切实可行，不要泛泛而谈。 实习报告正文规范的要求 1.排版要求 页面设置：上下页边距为，左右页边距为； 字符间距：标准； 行距： 22 磅； 页面大小： A4； 页码： 每页下端居中，全部采用阿拉伯数字排序，如 1， 2， ?， 99， 100， ?等，页码两边不加修饰符，页码13 / 18 编号从正文开始； 页眉：全部不加页眉。 2.课程设计说明书 内容应有目录、中文摘要、关键词、正文、参考文献、致谢、附录； 哈尔滨金融学院金融系 2016 级金融系专科学生毕业实习提纲 一、实习目的 毕业实习是教学计划中非常重要的实践性教学环节，也是学生了解专业，更好学习专业知识以及从学校走向社会的一个不可或缺的过渡适应阶段。为实现我校人 才培养目标，通过实践拓展学生所学专业理论，提高学生的动手能力和实际业务操作能力，掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法，为今后实际工作奠定良好的基础，金融系 2016 级专科学生将进行为期 3 个月的毕业实习。 二、实习安排 实习时间： 2016 年 3 月 1 日 2016 年 6 月 1 日 实习方式：分散实习 三、实习步骤： 1、了解实习单位的基本情况。 单位性质、组织形式、业务范围、管理模式等； 单位主要业务的办理程序、方法、手 段等； 14 / 18 实习单位的其他业务状况等。 2、到相关部门进行业务学习。通过实习全面了解实习单位的业务范围、分工及各项规章制度。 3、总结与撰写实习报告和实习周记。 四、实习要求 1、学生应思想重视，认真对待，积极主动联系落实实习单位。严格按照实习规定时间进行实习。 2、学生在实习实训期间要树立敬业爱岗的良好职业道德，做到谦虚好学，吃苦耐劳，有礼貌，讲卫生，绝不允许做有损学校声誉的事情。 3、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，并注意严守实习单位的机密，树立良好的职业道德和组织纪律观念。 4、尊重实习单位领导和员工。虚心学习，认真求教，在实践中不断提高专业水平和业务能力。 5、实习期间，注意经常与学校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。 6、在实习期间，要将每天的实习内容、收获、心得等以实习周记的形式记录下来。 7、实习结束后提交哈尔滨金融学院金融系学生毕业实习记录册模板，注意记录册的顺序不要调整，纸张规格是A4。实习记录册内容包括： 15 / 18 毕业实习 安排 实习单位基本情况介绍 实习日记 4 篇 毕业实习报告 实习单位鉴定 学生毕业实习成绩评定表 五、参考实习内容 银行实习内容 毕业实习应注重通过实习熟悉金融行业的工作流程，掌握岗位工作的操作技能。实习业务可以从以下方面进行，主要包括： 1.银行会计的业务 2.柜员业务全过程 3.各种结算工具处理程序与步骤，包括支票、信汇、银行汇票、商业汇票、银行本票及信用卡 4.联行 业务的全过程 5.信贷资金调控管理的主要内容，包括缴存款、再贷款与再贴现、银行系统内资金调拨、银行资金拆借等 6.会计报表的编制要求及作用，包括资产负债表的结构及编制方法，损益表的结构及编制方法；现金流量表的结构及编制方法以及运用报表进行财务分析 7.调查分析工业企业产供销和商业企业购销存以及16 / 18 农业经济活动资金周转特点，掌握银行信贷政策、原则及行业管理内容 8.参与信贷岗位工作，熟悉贷款发放的调查，审查和收回过程，掌握对企业进行信用评估分析方法以及对企业资金使用 效益的检查和风险监控方法，熟悉贷款分类及其操作 9.调查了解银行在金融宏观调控中如何对企业进行支持、服务和监督，促进改革企业提高经济效益 10.调查了解企业在产权制度改革，转换经营机制方面采取了哪些形式和措施，企业产权制度改革对银行信贷带来哪些影响，银行相对应采取的措施及效果 11.了解银行信贷资产质量方面的新情况，新问题；银行在调整结构优化存量等方面采取的措施及收效 12.调查了解银行贷款风险管理的内容及防范措施，银行为化解不良贷款，采取了哪些有效措施及风险 补偿、转嫁、拒绝等策略的运用 13.了解银行资产负债比例管理的内容及实施办法 14.了解信贷计划、现金计划及业务经营计划内容，编报程序及管理方法 15.掌握银行资金调度的程序，方法及效果评价 16.选择一定量的现金管理单位作为检查对象，调查区域的现金使用情况，针对存在的问题提出改进或加强管理17 / 18 意见 17.信用证业务：进口开证的申请审批，授信原则，条款掌握，注意事项及开证