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文档简介

1 / 5 小班健康小兔摘果子 小班健康小兔摘果子 活动目标: 1.学习纵跳和行进跳跃的动作,提高身体的协调能力和体质。 2.敢于挑战,体验体育运动的乐趣。 活动准备: 1.场地准备:小兔的菜地(用直贴纸围出若干块长方形的菜地 、菜每块地前用椭圆形的直贴纸根据幼儿行进跳跃的距离贴好三条 “ 石子路 ” )。 果园:绳子三条,上面挂有各种各样水果(用泡沫纸剪出果子和叶子两部分,分别用字母贴对应贴好,做成可以摘下的果子),分别 挂在活动亭空中(根据幼儿身高的高矮不同挂三种不同的高度)。 2.游戏材料:活动亭半空悬挂着高低不同的会飞的昆虫图片(蝴、蜜蜂、蜻蜓等);实物草莓、蘑菇、萝卜(用泡沫纸制作)若干。蝴蝶一只。 3.有关活动音乐:清晨等。 活动过程: 系列一: 1.开始部分。 2 / 5 以 “ 清晨小兔妈妈带兔宝宝锻炼身体 ” 引出活动前的热身运动,重点活动腿部各关节。 2基本部分。 ( 1)以 “ 兔宝宝一天一天长大了,要学更多的本领 “ ,引出练习的内容 纵跳。 ( 2)教师以 “ 摸一摸 ” 游戏,示范讲解纵跳动作。 动作要求: 准备姿势:双脚起跳时,两脚稍分开站立,上体稍前倾,屈膝半蹲,双臂后摆。 跳跃姿势:双脚用力蹬地,同时双臂向前摆带动身体往高处跳。 落地:脚尖先着地,落地屈膝,保持身体平衡。 ( 3)幼儿练习,教师观察幼儿的练习情况,及时纠正动作不协调和不正确的幼儿。 ( 4)幼儿玩 “ 摸一摸游戏 ” :幼儿到自己喜欢的昆虫下,纵跳去触碰它。 3.结束部分。 ( 1)幼儿说说:和哪一些昆虫玩了摸一摸的游戏? ( 2)放松动作。 系列二: 1.开始部分。 以 “ 冬天来了,锻炼身体 ” 引出热身运动,重点活动腿部各3 / 5 关节。 2 基本部分。 ( 1)复习纵跳动作:到花园去和昆虫玩游戏。 ( 2)以 “ 小猪生病了,兔宝宝送水果给小猪 ” ,引出 “ 摘果子 ” 活动。 把幼儿按身高不同分成高、较矮、矮三组,幼儿观察这三组果子的高矮位置,请幼儿想想谁摘高的果子?谁摘矮的果子?(高的幼儿带到高的果树下摘果子,较矮的幼儿到较矮的果树下,矮的幼儿到矮的果树下摘果子。 要求将摘到的果子分别装到篮子里。 ( 3)幼儿摘果子,教师观察幼儿的活动情况,及时鼓励幼儿。并且根据幼儿能跳跃的高度,一点一点提高绳子的高度,给幼儿增加难度,鼓励和激发幼儿挑战。 3.结束部分。 ( 1)幼儿交流分享。 ( 2)放松动作。 系列三: 1.开始部分。 引出热身运动,重点活动腿部各关节。 2基本部分。 ( 1)以 “ 兔宝宝学不一样的本领 ” ,引出练习的内容 行进跳跃。 4 / 5 ( 2)示范讲解纵跳动作。 动作要求: 准备姿势:双脚起跳时,两脚稍分开站立,上体稍前倾,屈膝半蹲,双臂后摆。 跳跃姿势:双脚用力蹬地,两臂配合两脚屈伸前后摆动,用力蹬地地跳起。 落地:落地屈膝,脚尖轻轻落地,保持身体平衡。 ( 3)幼儿练习。教师带幼儿一起跳格子,同时观察幼儿的跳跃情况,及时纠 正动作不协调和不正确的幼儿。 ( 4) “ 小兔跟妈妈采蘑菇 ” 。到菜地采蘑菇(直接跳进格子采蘑菇,不要求有跳跃距离)。教师根据幼儿的兴趣,可以种上 “ 草莓或其他的作物 ” 3.结束部分。 ( 1)以兔妈妈的身份表扬鼓励幼儿(针对动作标准和进步大的幼儿进行评价)。 ( 2)放松动作。 系列四: 1.开始部分。 热身运动,重点活动腿部各关节和手臂的关节。 2基本部分。 ( 1)以 “ 帮妈妈干活,引出游戏。 ( 2)观察 “ 菜地 ” ,要求跳 “ 石子路 ” 去拔萝卜。教师示5 / 5 范玩法。 (

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