学雷锋活动方案范例.doc

学雷锋活动方案范例 一、活动宗旨： 学习雷锋精神把握精神实质培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职立足本校,使学雷锋深入到每个班级从自我做起从身边小事做起像雷锋那样干一行爱一行专一行不流于形式 三、活动主题：弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间：3月5日3月29日 第一阶段：3月5日宣传动员阶段少队部向全体师生发出倡议利用广播升旗讲话等宣传雷锋 精神 第二阶段：3月8日27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施） 第三阶段：3月28日29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 六、活动内容： 班级活动： 各班制定活动计划立足校园立足街道社区立足身边尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动留存活动资料和图片于3月27日前报教导处各班好的做法和经验学校将记录和推广并给予奖励 学校活动： 1、组织学雷锋主题班队会评比各班于第三周召开学雷锋主题班队会班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”中年级：我向雷锋学什么高年级：“今天这样学雷锋” 2、立足校园、立足身边争做文明学生 坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与从日常做起从身边的小事做起向粗鲁告别向陋习告别；把礼貌带进校园把微笑带给同学把孝敬带给家长把谦让带给他人具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 立足学习开展“一帮一”活动各班组织学习互助小组发扬 雷锋钉子精神和助人为乐精神鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”共同克服学习上的困难提高学习成绩 3、立足家庭、社区学雷锋 结合38国际妇女节要争做一名感恩小雷锋动手精心设计送给妈妈的礼物让妈妈微笑（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活） 结合植树节开展“春风行动”组织队员学校周边的白色垃圾活动 4、各班的好人好事及活动情况详细记录在班级日志上学校组织检查评比看看些班、些同学做了最多最有意义的好人好事 七、总结评比 每班评选学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个 学雷锋活动总结 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节三月更是一个讲文明、树新风让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节刚刚过去的三月是我校的学雷锋活动月 在月初政教处作了“学雷锋活动”总动员全校的教师和学生积极响应号召从身边的小事做起从身边的人帮起在全校范围内开展了互帮互助活动助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了同学间的隔阂少了我们的同学们正在悄悄地发生着变化 1、各班利用板报对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬 2、实践活动为了使德育教育真正的转化为行为我们班定期开展实践活动每周三下午进行学雷锋活动实践使同学们真正的得到了锻炼 3植树节重大节日时组织了学生为校园绿化做维护彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾 4积极组织义务劳动清理学校环境和卫生死角为了使学校的环境更加的整洁美观我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动把水房后的垃圾柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净 7为了使活动真正落到实处彻底克服形式主义我班级对活动进行了详细的记载并要求学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟并对学生感言进行了评选交流 三月“学雷锋月”已经过去同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒通过活动大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬学习雷锋精神要从自己做起从身边的小事做起关心每个人关心每件事同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖虽然3月已经过去了但这并不意味着学雷锋活动就此结束并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘等待来年的3月份再将他想起我们