2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班).doc_第1页
2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班).doc_第2页
2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班).doc_第3页
2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班).doc_第4页
2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班).doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019学年高一物理下学期期中试题(衔接班)一、单项选择题(本题共10小题,每题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得3分,有选错或不答的得0分)1在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、理想实验法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是A在不需要考虑物体本身的大小和形状及电荷分布时,用点电荷来代替带电物体的方法叫假设法。B根据速度定义式,当非常非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了微元法。C卡文迪许用扭秤实验测得万有引力常数G和库仑用库仑扭秤实验测得静电力常量K,运用了建立物理模型法。D在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法。2关于下列对配图的说法中正确的是A图1中“蛟龙号”被吊车吊下水的过程中它的机械能守恒。B图2中火车在匀速转弯时所受合外力为零,动能不变。C图3中握力器在手的压力下弹性势能增加了。D图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒。3关于静电场,下列说法中正确的是 A在电场中某点的电势为零,则该点的电场强度一定为零。B电荷在电场中电势高的地方电势能大,在电势低的地方电势能小。C根据公式U=Ed可知,在匀强电场中两点间的距离越大,电势差就越大。D正电荷从电势高的点运动到电势低的点,电势能一定减小。4已知等边三角形ABC的三个顶点分别放置电量都为Q的三个点电荷,其中放置在A、B的点电荷带正电,C处的点电荷带负电,则三角形中心O处的电势o(选取无穷远处电势为零)A等于0 B大于0 C小于0 D无法判断5汽车在阻力一定的平直路面上以额定功率加速行驶。若牵引力为F,加速度为a,则AF增大,a增大 BF增大,a减小CF减小,a增大 DF减小,a减小6如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示。则Aa一定带正电,b一定带负电Ba的速度将减小,b的速度将增加Ca的加速度将减小,b的加速度将增加D两个粒子的电势能一个增加一个减小7如图所示,A、B、C、D、E、F为匀强电场中一个边长为1m的正六边形的六个顶点,A、B、C三点电势分别为10V、20V、30V,则下列说法正确的是A B、E一定处在同一等势面上B匀强电场的场强大小为10V/mC正点电荷从E点移到F点,则电场力做负功D电子从F点移到D点,电荷的电势能增加20eV8一颗速度较大的子弹,以水平速度v水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块,设木块对子弹的阻力恒定,则当子弹入射速度增大为时,下列说法正确的是A子弹对木块做的功不变B子弹对木块做的功变大C系统损耗的机械能增加D系统损耗的机械能不变9如图所示,用长为l的细线将质量为m的带电小球P悬挂在O点,小球带电量为q,匀强电场水平向右,小球处于静止状态时细线与竖直方向的夹角为。以下判断正确的是A小球带负电B细线所受拉力大小为C匀强电场的电场强度大小为D剪断细线后小球做平抛运动10如图甲所示,Q1、Q2为两个固定点电荷,其中Q1带正电,它们连线的延长线上有a、b两点。一带正电的试探电荷以一定的初速度沿直线从b点开始经a点向远处运动,其速度图象如图乙所示。则AQ2带正电 BQ1所带电荷量大于Q2所带电荷量Ca、b两点电场强度EbEa D射线ba上,a点的电势最低二、多项选择题(本题共5小题,每题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)11某物体同时受到三个力作用而做匀减速直线运动,其中F1与加速度a的方向相同,F2与速度v的方向相同,F3与速度v的方向相反,则AF1对物体做正功BF2对物体做正功CF3对物体做正功D合外力对物体做负功12某物体由静止开始从固定在地面上的一个粗糙斜面上的A点加速下滑到B点,在此过程中,下列说法中正确的是A重力做功等于重力势能的减少量与物体克服摩擦力做功之和B重力做功等于动能的增加量与摩擦力做功之和C在此过程中,物体机械能减少量与物体克服摩擦力做功相等D在此过程中,斜面与物体组成的系统的内能增加量等于系统的机械能减少量13空间存在平行于x轴方向的静电场,其电势随x的分布如图所示。一质量为m、电荷量为q的带电的粒子从坐标原点O由静止开始,仅在电场力作用下沿x轴正方向运动。则下列说法正确的是A该粒子带正电荷B空间存在的静电场场强E是沿x轴正方向均匀减小的C该粒子从原点O运动到x0 过程中电势能是减小的D该粒子运动在x0点的速度是14如图所示,跨过光滑的定滑轮用质量不计的轻绳拴接质量分别为m和2m的物体甲、乙。将两物体置于同一高度,再由静止释放,经一段时间甲、乙两物体在竖直方向的间距为h。重力加速度用g表示,则该过程中A甲上升了B甲的动能增加了C甲的机械能增加了D甲受到的拉力大小为2mg15如图所示,轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为 m 的小球,从离弹簧上端高 h 处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的过程,他以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下方向建立坐标轴 Ox,作出小球所受弹力 F 的大小随小球下落的位置坐标 x 变化的关系,如图所示,不计空气阻力,重力加速度为 g。以下判断正确的是A当 xhx0,小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和最大。B小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中,加速度先减小后增大。C当 xh2x0,小球的加速度大小为g。D小球动能的最大值为 mghmgx0三、非选择题(共50分)(一)实验题(每空3分,共12分。)16如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平,交流电源。回答下列问题。(1)为完成此实验,除了现有的器材,还需要的器材是_(2)关于本实验,在操作过程准确无误的情况下,下列说法中正确的是_A实验时一定要称出重锤的质量B实验中测得重锤重力势能的减少量Ep略大于它动能的增加量Ek,是因为阻力做功造成的C如果纸带上打下的第1、2点模糊不清,则无论用何种方法处理数据,该纸带都不能用于验证机械能守恒定律D处理实验数据时,可直接利用打下的连续实际点迹作为“计数点”(3)若按实验要求选出合适的纸带进行测量,量得连续三个计数点A、B、C到第一个点O的距离如图所示(相邻两点时间间隔为0.02s),当地重力加速度的值为9.80m/s2,重锤质量为0.500kg,那么打下点B时重锤的动能EkB=_J,从O到B的过程中重力势能减少量为Ep=_J(计算结果均保留三位有效数字)(二)计算题(本题3小题,共38分。请在答题卡上写出必要的文字说明和计算表达式,只有最终结果的不得分。)17.(12分)如图所示,质量为的物体静止在水平面上,在外力的作用下开始运动,已知F与水平方向夹角,物体与地面间的动摩擦因数为,当物体运动位移为时,求(取,):(1)在此过程中F做功多少?(2)在此过程摩擦力做功为多少?(3)求物体运动时外力F的瞬时功率为多少?18.(13分)如图所示,两个大平行金属板M、N间距离d1.2cm,两板接在电压U240V的电源上,M板接地,板间A点距M板0.2cm,B点距N板0.5cm。一个q3104C的电荷放在A点处,试求:(1)该电荷在A点所受的静电力;(2)该电荷在A点所具有的电势能和A点的电势;(3)若该电荷由A点运动到B点,静电力做多少功,是正功还是负功。19(13分)如图,固定在竖直面内的光滑绝缘轨道由水平段AB和半径为r的半圆环段BCD平滑相切而成,过圆环直径BOD的虚线左侧存在方向水平向右的匀强电场。现将一可视为质点的带正电小滑块,从水平轨道上的P点由静止释放,滑块沿轨道运动到半圆环上B点时对轨道的压力等于滑块重力的7倍,且滑块从D点离开半圆环后不经任何碰撞回到了B点。重力加速度为g。求:(1)滑块到达D点的速度大小;(2) P点到B点的距离。xx第二学期期中考试 高一年级(衔接班)物理试卷答案110 D C D B D C A D C B 1115 BD CD AC AB BC16、(每空3分,共12分)毫米刻度尺 BD 1.00 1.05 17、(12分)(1)(3分);(2)(3分);(3)(6分)100W(1)根据功的计算公式得: .(2)根据摩擦力的公式:,物体受到的支持力:,摩擦力做功:。(3)整个的过程中拉力与摩擦力做功,由动能定理可知:代入数据得:P=Fvcos37o=100W18、 (13分)(1)(4分)6 N方向竖直向下;(2)(5分)1.2102 J 40 V;(3)(4分)3102 J,是负功。(1)平行金属板间为匀强电场,且方向竖直向上,电场强度大小为所以电荷在A点所受的静电力:FqE31042.0104 N6 N,方向竖直向下。(2)金属板M的电势为零,即M0,则有UMAEdMA2.01040.2102 V40 V又因UMAMA所以A40 V电荷在A点的电势能:EpAqA3104(40)J1.2102 J(3)电荷从A点运动到B点,静电力做的功为WABqEdAB又因d

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论