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一个小学老师的幸福故事 感谢我的学生国庆节前夕,正在超市买东西,电话铃响了,就接到了一个陌生电话,原以为是家长,并没在意,然而这个电话一连串的问题让我好纳闷。我才知道,原来是我20多年前刚毕业时教过的一个学生,当时听不出她的声音,这个学生还让我猜,猜猜是谁?当时心情久久不能平静。“我是丹丹,你还记得我吗?”我心头一震,脑海里迅速搜索这个学生的样子。“老师,是你吗,找到你我太高兴了。”“我这么多年一直在打听你,太想念你了,问了很多人,终于找到了,我有些不敢相信自己。”“老师,你是我一辈子遇到的最好的老师”电话那头的学生掩饰不住兴奋,滔滔不绝地跟我聊了起来。我也不敢相信自己,激动地掉眼泪,当然是幸福的眼泪。晚上我就到家跟爱人讲起来了这件让人幸福的事情,我的学生,二十多年了,还没有忘记我这么一个普通的小学教师。做教师的自豪感溢于言表,爱人也为我感到高兴,听完滔滔不绝地讲这个学生,讲我二十多年前的初为人师的经历。师范毕业那年,我十九岁,被分配到离家稍远的郊区学校执教,每天骑着一辆半旧自行车行40来分钟的路程去上班,学校不大,差不多十个老师,有几个代课老师,还有的是年龄大些的老师。第一年学校安排教一年级,教语文和数学,当时学校缺老师,尤其是缺师范毕业的专业老师,自己到来,给大家带来了快乐,也给学校带来了活力。我每天也有充沛的精力,从来不觉着累是什么?跟一年级孩子打交道,我也像个孩子,除了上课,下课陪着他们玩耍,做游戏,那时候学校很不正规,没有老师,我还要给他们上音乐课,美术课,教他们唱歌,画画,折纸等等,备课都是放在晚上,手写教案语文、数学,写到好晚,学校参加上级比赛活动不太多,但有活动比赛我是必定人选,各项工作受到了领导和同事的一致肯定。我每天忙碌并快乐着。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着,回忆刚上班的那些年,那些事历历在目。白天接到丹丹的电话,让我百感交集,往事一下子涌上心头。怎么能忘记那么熟悉的名字?当时丹丹是我们班的班长,白白净净,扎着两个长辫子,爱说爱笑,非常可爱。当时在那所小学,待了6年,跟着丹丹这个班5年,最后因为工作需要,开学被调走接任其他工作,因为突然,临走我没有来得及给孩子们打招呼,记得他们该上六年级了,五年了,已经有了深深的感情,也有许多的不舍,但那时候通讯工具不发达,留下了深深的遗憾。但我深知这份师生情谊是永远无法割舍的,五年的陪伴,人的一生有几个五年。那么多年了,居然还能想到这个曾经教过自己的小学老师,并且多方寻找,听着学生电话那头因为找到我而表露出的惊喜与意外,让我幸福感不断涌上心头,毕竟是个20多年,当年六七岁的小女孩,现在已为人母了。还难忘自己的启蒙老师,一直想向老师表示想念和感激。让人感动。回到家打开手机。没有看到,在手机微信当中,有一个新的成员要求添加,还加了一行,备注:我是您的学生,鹏鹏,通过丹丹找到你的,老师,你还好吗?我添加之后仔细搜索记忆,想知道这个学生的样子,可怎么也想不起来,接着几天的微信聊天,学生发来现在的工作时的照片,又将二十多年前学校组织秋游拍的唯一的一张班级合影照发给我,照片已经斑驳,发黄,我仔细回忆,记忆的闸门一下子打开了,便再也无法闭合,心情久久不能平静,曾经的学生,时刻记得自己,并把自己称为最想念的老师,而那时的我刚刚19岁,并不知道当时在做什么,也没有想到后来又给学生留下些什么,看着学生多年保留完好的照片,心中感慨万千,辨认那次去黄河边游玩拍下的照片,我在照片上一个一个看,想叫出孩子们的名字。多年以后再看那些面孔是多么的熟悉,每当能够叫出一个名字,我就暗暗窃喜,又多了一个,我努力回忆,想把每个孩子都记在心里,我在想:这个学生平时爱穿什么衣服,谁最爱哭鼻子,哪个学生有什么特点,学习怎么样,写字怎么样五年间与孩子之间发生的一个个故事挥之不去。回想起在那所小学的五年,人生有太多的体验,第一次走上讲台,第一次当班主任,第一次与家长交流,并被认可,第一次与孩子们玩耍,像孩子一样无拘无束。青春岁月,最美好的一切留在了那五年,留在那个学校,有了赏识自己的领导让我努力要求自己要做一个积极上进的人,有了积极帮助自己的同事让我懂得了感恩,有了孩子们的陪伴让我有个更多的童真和爱心。在那个学校我有了第一次入党宣誓,让我时刻提醒自己,在工作中不甘人后,永远忠诚与教育事业,并为之奋斗一生。有人说:“能成为孩子生命中的一个过客,成为一个重要难忘的过客,其实教育就是一场温暖的修行。”感谢我的学生,让我有这么多幸福的回忆,也让我再次为我的职业而自豪,做教师我无怨无悔。国庆节前夕,正在超市买东西,电话铃响了,就接到了一个陌生电话,原以为是家长,并没在意,然而这个电话一连串的问题让我好纳闷。我才知道,原来是我20多年前刚毕业时教过的一个学生,当时听不出她的声音,这个学生还让我猜,猜猜是谁?当时心情久久不能平静。“我是丹丹,你还记得我吗?”我心头一震,脑海里迅速搜索这个学生的样子。“老师,是你吗,找到你我太高兴了。”“我这么多年一直在打听你,太想念你了,问了很多人,终于找到了,我有些不敢相信自己。”“老师,你是我一辈子遇到的最好的老师”电话那头的学生掩饰不住兴奋,滔滔不绝地跟我聊了起来。我也不敢相信自己,激动地掉眼泪,当然是幸福的眼泪。晚上我就到家跟爱人讲起来了这件让人幸福的事情,我的学生,二十多年了,还没有忘记我这么一个普通的小学教师。做教师的自豪感溢于言表,爱人也为我感到高兴,听完滔滔不绝地讲这个学生,讲我二十多年前的初为人师的经历。师范毕业那年,我十九岁,被分配到离家稍远的郊区学校执教,每天骑着一辆半旧自行车行40来分钟的路程去上班,学校不大,差不多十个老师,有几个代课老师,还有的是年龄大些的老师。第一年学校安排教一年级,教语文和数学,当时学校缺老师,尤其是缺师范毕业的专业老师,自己到来,给大家带来了快乐,也给学校带来了活力。我每天也有充沛的精力,从来不觉着累是什么?跟一年级孩子打交道,我也像个孩子,除了上课,下课陪着他们玩耍,做游戏,那时候学校很不正规,没有老师,我还要给他们上音乐课,美术课,教他们唱歌,画画,折纸等等,备课都是放在晚上,手写教案语文、数学,写到好晚,学校参加上级比赛活动不太多,但有活动比赛我是必定人选,各项工作受到了领导和同事的一致肯定。我每天忙碌并快乐着。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着,回忆刚上班的那些年,那些事历历在目。白天接到丹丹的电话,让我百感交集,往事一下子涌上心头。怎么能忘记那么熟悉的名字?当时丹丹是我们班的班长,白白净净,扎着两个长辫子,爱说爱笑,非常可爱。当时在那所小学,待了6年,跟着丹丹这个班5年,最后因为工作需要,开学被调走接任其他工作,因为突然,临走我没有来得及给孩子们打招呼,记得他们该上六年级了,五年了,已经有了深深的感情,也有许多的不舍,但那时候通讯工具不发达,留下了深深的遗憾。但我深知这份师生情谊是永远无法割舍的,五年的陪伴,人的一生有几个五年。那么多年了,居然还能想到这个曾经教过自己的小学老师,并且多方寻找,听着学生电话那头因为找到我而表露出的惊喜与意外,让我幸福感不断涌上心头,毕竟是个20多年,当年六七岁的小女孩,现在已为人母了。还难忘自己的启蒙老师,一直想向老师表示想念和感激。让人感动。回到家打开手机。没有看到,在手机微信当中,有一个新的成员要求添加,还加了一行,备注:我是您的学生,鹏鹏,通过丹丹找到你的,老师,你还好吗?我添加之后仔细搜索记忆,想知道这个学生的样子,可怎么也想不起来,接着几天的微信聊天,学生发来现在的工作时的照片,又将二十多年前学校组织秋游拍的唯一的一张班级合影照发给我,照片已经斑驳,发黄,我仔细回忆,记忆的闸门一下子打开了,便再也无法闭合,心情久久不能平静,曾经的学生,时刻记得自己,并把自己称为最想念的老师,而那时的我刚刚19岁,并不知道当时在做什么,也没有想到后来又给学生留下些什么,看着学生多年保留完好的照片,心中感慨万千,辨认那次去黄河边游玩拍下的照片,我在照片上一个一个看,想叫出孩子们的名字。多年以后再看那些面孔是多么的熟悉,每当能够叫出一个名字,我就暗暗窃喜,又多了一个,我努力回忆,想把每个孩子都记在心里,我在想:这个学生平时爱穿什么衣服,谁最爱哭鼻子,哪个学生有什么特点,学习怎么样,写字怎么样五年间与孩子之间发生的一个个故事挥之不去。回想起在那所小学的五年,人生有太多的体验,第一次走上讲台,第一次当班主任,第一次与家长交流,并被认可,第一次与孩子们玩耍,像孩子一样无拘无束。青春岁月,最美好的一切留在了那五年,留在那个学校,有了赏识自己的领导让我努力要求自己要做一个积极上进的人,有了积极帮助自己的同事让我懂得了感恩,有了孩子们的陪伴让我有个更多的童真和爱心。在那个学校我有了第一次入党宣誓,让我时刻提醒自己,在工作中不甘人后,永远忠诚与教育事业,并为之奋斗一生。有人说:“能成为孩子生命中的一个过客,成为一个重要难忘的过客,其实教育就是一场温暖的修行。”感谢我的学生,让我有这么多幸福的回忆,也让我再次为我的职业而自豪,做教师我无怨无悔。国庆节前夕,正在超市买东西,电话铃响了,就接到了一个陌生电话,原以为是家长,并没在意,然而这个电话一连串的问题让我好纳闷。我才知道,原来是我20多年前刚毕业时教过的一个学生,当时听不出她的声音,这个学生还让我猜,猜猜是谁?当时心情久久不能平静。“我是丹丹,你还记得我吗?”我心头一震,脑海里迅速搜索这个学生的样子。“老师,是你吗,找到你我太高兴了。”“我这么多年一直在打听你,太想念你了,问了很多人,终于找到了,我有些不敢相信自己。”“老师,你是我一辈子遇到的最好的老师”电话那头的学生掩饰不住兴奋,滔滔不绝地跟我聊了起来。我也不敢相信自己,激动地掉眼泪,当然是幸福的眼泪。晚上我就到家跟爱人讲起来了这件让人幸福的事情,我的学生,二十多年了,还没有忘记我这么一个普通的小学教师。做教师的自豪感溢于言表,爱人也为我感到高兴,听完滔滔不绝地讲这个学生,讲我二十多年前的初为人师的经历。师范毕业那年,我十九岁,被分配到离家稍远的郊区学校执教,每天骑着一辆半旧自行车行40来分钟的路程去上班,学校不大,差不多十个老师,有几个代课老师,还有的是年龄大些的老师。第一年学校安排教一年级,教语文和数学,当时学校缺老师,尤其是缺师范毕业的专业老师,自己到来,给大家带来了快乐,也给学校带来了活力。我每天也有充沛的精力,从来不觉着累是什么?跟一年级孩子打交道,我也像个孩子,除了上课,下课陪着他们玩耍,做游戏,那时候学校很不正规,没有老师,我还要给他们上音乐课,美术课,教他们唱歌,画画,折纸等等,备课都是放在晚上,手写教案语文、数学,写到好晚,学校参加上级比赛活动不太多,但有活动比赛我是必定人选,各项工作受到了领导和同事的一致肯定。我每天忙碌并快乐着。晚上我躺在床上翻来覆去睡不着,回忆刚上班的那些年,那些事历历在目。白天接到丹丹的电话,让我百感交集,往事一下子涌上心头。怎么能忘记那么熟悉的名字?当时丹丹是我们班的班长,白白净净,扎着两个长辫子,爱说爱笑,非常可爱。当时在那所小学,待了6年,跟着丹丹这个班5年,最后因为工作需要,开学被调走接任其他工作,因为突然,临走我没有来得及给孩子们打招呼,记得他们该上六年级了,五年了,已经有了深深的感情,也有许多的不舍,但那时候通讯工具不发达,留下了深深的遗憾。但我深知这份师生情谊是永远无法割舍的,五年的陪伴,人的一生有几个五年。那么多年了,居然还能想到这个曾经教过自己的小学老师,并且多方寻找,听着学生电话那头因为找到我而表露出的惊喜与意外,让我幸福感不断涌上心头,毕竟是个20多年,当年六七岁的小女孩,现在已为人母了。还难忘自己的启蒙老师,一直想向老师表示想念和感激。让人感动。回到家打开手机。没有看到,在手机微信当中,有一个新的成员要求添加,还加了一行,备注:我是您的学生,鹏鹏,通过丹丹找到你的,老师,你还好吗?我添加之后仔细搜索记忆,想知道这个学生的样子,可怎么也想不起来,接着几天的微信聊天,学生发来现在的工作时的照片,又将二十多年前学校组织秋游拍的唯一的一张班级合影照发给我,照片已经斑驳,发黄,我仔细回忆,记忆的闸门一下子打开了,便再也无法闭合,心情久久不能平静,曾经的学生,时刻记得自己,并把自己称为最想念的老师,而那时的我刚刚19岁,并不知道当时在做什么,也没有想到后来又给学生留下些什么,看着学生多年保留完好的照片,心中感慨万千,辨认那次去黄河边游玩拍下的照片,我在照片上一个一个看,想叫出孩子们的名字。多年以后再看那些面孔是多么的熟悉,每当能够叫出一个名字,我就暗暗窃喜,又多了一个,我努力回忆,想把每个孩子都记在心里,我在想:这个学生平时爱穿什么衣服,谁最爱哭鼻子,哪个学生有什么特点,学习怎么样,写字怎么样五年间与孩子之间发生的一个个故事挥之不去。回想起在那所小学的五年,人生有太多的体验,第一次走

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