2019届高三生物上学期第一次月考试题(含解析) (IV).doc

2019届高三生物上学期第一次月考试题(含解析) (IV)一、选择题1. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 皮肤 胃黏膜 神经细胞 蚯蚓 细胞内蛋白质等化合物 病毒同一片草地上的所有山羊 一池塘中的所有鱼类 一片森林 一池塘中的所有生物A. B. C. D. 【答案】B【解析】生命系统由简单到复杂的层次依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，皮肤属于器官，胃黏膜属于组织，神经细胞属于细胞，蚯蚓属于个体，细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统，病毒不能独立生活，不属于生命系统，同一片草地上的所有山羊构成一个种群，一池塘中的所有鱼类既不是种群，也不是群落，一片森林属于一个生态系统，一池塘中的所有生物构成群落。选B。2. 下列对“细胞学说”理解合理的是揭示了动植物体结构的统一性 一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 细胞是一个相对独立的有机体A. B. C. D. 【答案】D【解析】细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，这揭示了动植物体结构的统一性，正确；病毒没有细胞结构，错误；细胞膜结构的流动镶嵌模型是由桑格和尼克森提出的，错误；细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，正确。【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。据此答题。3. 下列有机物中，元素组成种类最少的是A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 抗体【答案】A【解析】葡萄糖只含有C、H、O元素，氨基酸和抗体含有C、H、O、N等元素，核苷酸含有C、H、O、N、P，选A。4. 以下有关细胞中化合物的叙述，错误的是A. 某DNA分子中碱基的特定排列顺序决定了该DNA分子的特异性B. Mn在细胞含量很少，对维持生物体生命活动有重要作用C. 煮鸡蛋可使其中蛋白质水解成小分子肽和氨基酸从而有利消化吸收D. 胆固醇是构成人体细胞的重要成分，参与神经元的细胞构成【答案】C【解析】某DNA分子中碱基的特定排列顺序决定了该DNA分子的特异性，A项正确；Mn属于微量元素，在细胞含量很少，但对维持生物体生命活动有重要作用，B项正确；煮鸡蛋时没有破坏肽键，只是使蛋白质的空间结构改变，C项错误；胆固醇是构成人体细胞的重要成分，参与细胞膜的构成，D项正确。5. 下列有关“支架”或“骨架”的说法，错误的是A. 生物大分子的基本骨架是碳链B. 细胞骨架由蛋白质纤维组成C. 细胞膜的基本支架是蛋白质D. 脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架【答案】C【解析】生物大分子的基本骨架是碳链，A项正确；细胞骨架由蛋白质纤维组成，B项正确；细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，C项错误；脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架，D项正确。6. 下列化合物与其功能表述相符的是A. 结合水细胞中的良好溶剂 B. 脂肪生物膜的基本支架C. 葡萄糖细胞中的能源物质 D. 核酸生命活动的承担者【答案】C【解析】自由水是细胞中的良好溶剂，A项错误；磷脂双分子层是生物膜的基本支架，B项错误；葡萄糖是细胞中的能源物质，C项正确；蛋白质是生命活动的承担者，D项错误。7. 据所示概念图作出的判断，下表对应I、II、III项都正确的是IIIIIIADNARNA基因B蛋白质RNA酶C真核生物原核生物自养生物D固醇蛋白质动物激素A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】基因一定是核酸而不是其他成分，是有遗传效应的DNA（或RNA）片段，A项错误；酶的化学本质为蛋白质或RNA，不会是其他成分，B项错误；自养生物是原核生物或真核生物，不会是其他成分，C项错误；动物激素的化学成分是固醇类、蛋白质类或氨基酸的衍生物，D项正确。【点睛】解答本题的关键是正确理解图示概念图：图中III包括 I和II的一部分，还包括其他成分。8. 下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是A. 线粒体不参与卵原细胞形成初级卵母细胞的过程B. 核糖体的形成与核仁有关，是氨基酸脱水缩合的场所C. 液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压D. 洋葱根尖细胞无叶绿体，但根尖细胞可培养出含叶绿体的个体【答案】A【解析】卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中，需要进行DNA复制和有关蛋白质的合成，需要线粒体提供能量，A项错误；核糖体的形成与核仁有关，是氨基酸脱水缩合的场所，B项正确；液泡中含有花青素、蛋白质、糖类等物质，可维持细胞渗透压，C项正确；洋葱根尖细胞无叶绿体，但具有全能性，可培养出含叶绿体的个体，D项正确。9. 二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，对其叙述正确的是A. 该蛋白质至少有280个氨基B. 形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子C. 该蛋白质至少有2个游离的羧基D. 该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定【答案】C【解析】据图可知，该蛋白质由280个氨基酸组成2条肽链和一个环肽，一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，该蛋白质至少有2个氨基，A项错误；形成该蛋白质的过程中共形成2882=286个肽键，脱去了286个水分子，B项错误；该蛋白质至少有2个游离的羧基，C项正确；该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序和肽链的空间结构四方面决定，D项错误。10. 下列关于DNA的叙述中，错误的是A. 双螺旋结构中两条单链反向平行B. 其碱基序列的多样性体现了遗传信息多样性C. 两条单链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G是配对D. 彻底水解最多会得到8种小分子【答案】D【解析】DNA由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链盘旋而成，A正确；DNA分子中的遗传信息储存在碱基对的排列顺序中，其碱基序列的多样性体现了遗传信息多样性，B正确；DNA两条单链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G是配对，C正确；DNA水解时先形成基本组成单位脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸进一步水解形成脱氧核糖、磷酸和碱基故DNA水解的产物为脱氧核苷酸，彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和碱基（A、T、C、G），可以得到6种小分子化合物，D错误。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的多样性和特异性，要求考生识记DNA分子结构的主要特点；理解和掌握DNA分子多样性和特异性的含义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。11. 下列物质能和双缩脲试剂反应出现紫色现象的是A. 梨汁 B. 花生种子 C. 大豆油 D. 豆浆【答案】D【解析】双缩脲试剂用于检验蛋白质，梨汁含有较多的还原糖，花生种子和大豆油含有较多的脂肪，豆浆含有较多的蛋白质，选D。12. 下列说法正确的是A. 原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、内质网等，所以不具有生物膜B. 酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C. 原核生物中既有自养生物，又有异养生物D. SARS病毒、蓝藻和酵母菌都具有细胞质【答案】C【解析】原核细胞结构简单，没有线粒体、叶绿体、内质网等，只有核糖体，但是有生物膜（细胞膜），A错误；分泌到细胞外的酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段，而细胞自身的酶多数不需要，B错误；原核生物中既有自养生物（如蓝藻、硝化细菌等），又有异养生物（腐生细菌等），C正确；SARS病毒没有细胞结构，因此没有细胞质，D错误。【考点定位】病毒、原核细胞和真核细胞的区别【名师点睛】病毒、原核细胞、真核细胞的比较原核细胞真核细胞病毒主要区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核无细胞结构大小较小（110 m）较大（10100 m）最小细胞核无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体无细胞器只有核糖体，无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器无细胞壁细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质无遗传物质DNADNADNA或RNA举例放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体动物、植物、真菌、原生生物（草履虫、变形虫）等T2噬菌体、HIV、烟草花叶病毒等13. 下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是A. Mg2+吸收 B. O2扩散 C. CO2的固定 D. DNA复制【答案】B【解析】Mg2+吸收方式为主动运输，需要载体蛋白协助；O2扩散方式为自由扩散，不需要载体蛋白协助；CO2的固定和DNA复制需要酶的催化。选B。14. 细胞内很多化学反应是在生物膜上进行，如图所示。有关叙述正确的是A. 过程可与糖蛋白的加工有关 B. 过程不能发生在根尖分生区细胞C. 过程发生在叶绿体内膜上 D. 过程发生在线粒体外膜和内膜上【答案】A【解析】过程发生于内质网，与糖蛋白的加工有关，A项正确；过程可代表高尔基体参与细胞壁的形成，根尖分生区细胞分裂旺盛，需要形成新的细胞壁，B项错误；过程代表光反应过程，发生在叶绿体的类囊体薄膜上，C项错误；过程为有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，D项错误。15. xx10月3日科学家大隅良典在细胞自噬机制研究中取得成就，从而获得诺贝尔生理学或医学奖，下列细胞结构参与细胞自噬作用的是A. 叶绿体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 中心体【答案】B【解析】叶绿体是光合作用而场所，核糖体是蛋白质合成的场所，中心体与细胞分裂有关。细胞自噬是对细胞内的部分成分或结构进行分解的过程，与溶酶体中水解酶的作用密切相关。选B。16. 下列过程中，不属于胞吐作用的是A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B. 肠腺细胞分泌肽酶到细胞外的过程C. mRNA从细胞核到细胞质的过程 D. 生长激素从细胞内到细胞外的过程【答案】C【解析】抗体、肽酶和生长激素属于胞外蛋白，通过胞吐作用被分泌到细胞外；mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质。选C。17. 下图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是A. a、b两种细胞可能来自同一生物，但表达的基因完全不同B. c、d两种细胞均为自养型生物，但c细胞无成形的细胞核C. a、b、c、d四种细胞都含有两种核酸，但遗传物质只是DNAD. a、b、c、d四种细胞都能发生渗透作用，a、b细胞甚至涨破【答案】D【解析】a为哺乳动物成熟红细胞，b为神经细胞，两种细胞可能来自同一生物，表达的基因不完全同，A项错误；c为细菌，不一定为自养型生物，B项错误；哺乳动物成熟红细胞不含有细胞核和细胞器，不含有核酸，C项错误；a、b、c、d四种细胞都能发生渗透作用，a、b细胞无细胞壁，可能会涨破，D项正确。18. 关于显微镜操作及原理的叙述，正确的是A. 在低倍镜下找到要观察的物像后，即可换上高倍镜观察B. 物像的放大倍数是指被观察物体长或宽的放大倍数C. 在低倍镜下，视野大观察到的物像也大D. 使用高倍镜时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节【答案】B【解析】在低倍镜下找到要观察的物像后，应把物像移到视野中央，再换上高倍镜观察，A项错误；物像的放大倍数是指被观察物体长或宽的放大倍数，B项正确；在低倍镜下，观察到的物像较小，C项错误；使用高倍镜时，只能用用细准焦螺旋调节，D项错误。19. 在10目镜和40物镜构成的视野中，目镜测微尺测得一个酵母菌细胞长度是16格。如果目镜不变，物镜换成10，则目镜测微尺测得酵母菌的长度是A. 4格 B. 8格 C. 16格 D. 64格【答案】A【解析】物镜的放大倍数是指被观察物体长或宽的放大倍数，物镜由40换成10，长度缩小为原来的四分之一，目镜测微尺测得酵母菌的长度是16/4=4格。选A。20. 有关艾滋病病毒的叙述正确的是A. 为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养B. 艾滋病病毒(HIV)结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C. 该病毒的蛋白质外壳是利用宿主细胞的氨基酸合成的D. 该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成【答案】C【解析】病毒专性寄生，不能在体外用培养基进行培养，A项错误；病毒不具有细胞结构，无核糖体，B项错误；病毒的蛋白质外壳是利用宿主细胞的氨基酸合成的，C项正确；该病毒仅含RNA，由4种核苷酸组成，D项错误。21. 某动物消化道内可以完成下列反应式： （其中、O代表不同的单体）反应式中 不能代表的物质是A. 麦芽糖 B. 乳糖C. 蔗糖 D. 二肽【答案】A【解析】该反应代表一分子某物质水解为两分子不同的小分子物质，麦芽糖由两分子葡萄糖组成，乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成，蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖组成；二肽可能由两分子不同的氨基酸组成。选A。22. 下列关于生物体内水的叙述，错误的是A. 动物体内的水参与营养物质和代谢终产物的运输B. ATP形成ADP时需要水作为底物；暗反应阶段可以产生水C. 有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢仅来自线粒体中丙酮酸的分解D. 同种植物萌发种子的含水量比休眠种子的含水量要高【答案】C【解析】动物体内的水参与营养物质和代谢终产物的运输，A项正确；ATP水解生成ADP时需要水作为底物，暗反应阶段可以产生水，B项正确；有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自细胞质基质中葡萄糖的分解和线粒体中丙酮酸的分解，C项错误；同种植物萌发种子代谢旺盛，含水量比休眠种子高，D项正确。23. 下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。据图分析判断下列说法错误的是A. 三图中靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础即受体B. 图中能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是BC. 图中表示T淋巴细胞识别靶细胞的是AD. 高度紧张时心肌细胞收缩加速，其信息传递的方式有B【答案】C【解析】三图中靶细胞均通过受体完成对信息的接受，A项正确；胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，通过血液运输作用于靶细胞，B项正确；效应T细胞可以识别靶细胞，并使之裂解，C项错误；高度紧张时甲状腺激素分泌增多，可提高神经系统兴奋性，导致心肌细胞收缩频率增加，D项正确。24. 如图中表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A. 该图是通过高倍光学显微镜观察到的B. 此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C. 结构、中均不含磷元素D. 中蛋白质与磷脂的比值，内膜比外膜高【答案】D【解析】该图可以看到中心体、核糖体等细胞结构。应是在电子显微镜下看到的图像，A项错误；此细胞可能是低等植物细胞，B项错误；核糖体含有RNA，含有P元素，C项错误；为线粒体，内膜的功能复杂，蛋白质与磷脂的比值比外膜高，D项正确。25. 在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料和实验操作过程的叙述正确的是A. 甘蔗中含有较多的糖且近于白色，所以适用于进行可溶性还原糖的鉴定B. 脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C. 蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，且不能过量D. 将斐林试剂加入葡萄糖溶液中立即出现砖红色沉淀【答案】C【解析】甘蔗含有较多的蔗糖，而蔗糖为非还原糖，不适用于进行可溶性还原糖的鉴定，A项错误；脂肪鉴定实验中要用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片，B项错误；蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液，摇匀后再加B液4滴，C项正确；将斐林试剂加入葡萄糖溶液中，水浴加热后出现砖红色沉淀，D项错误。26. 溶酶体有两种吞噬作用:一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬，如下图所示。下列叙述错误的是A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原【答案】D【解析】据图分析，线粒体衰老后被内质网形成的囊泡包裹形成自噬体，在于溶酶体结合后被消化处理；细菌等病原体是通过内吞作用形成吞噬体后与溶酶体结合形成吞噬溶酶体，最后被清除，A正确；抗原被吞噬细胞吞噬后的加工和处理，离不开溶酶体的参与，B正确；溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的结构特性，即具有一定的流动性，C正确；吞噬细胞通过吞噬作用不能特异性识别抗原，D错误。【考点定位】溶酶体的功能【名师点睛】溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合,将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要。27. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它A. 有无叶绿体 B. 有无核糖体 C. 有无中心体 D. 有无细胞壁【答案】D【解析】试题分析：动植物细胞的区别：动物细胞特有的结构：中心体（低等植物细胞也有）；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体解：A、叶绿体是植物细胞特有的细胞器，但是只有绿色植物细胞才具有叶绿体，如植物的根细胞就没有叶绿体，A错误；B、动植物细胞以及原核细胞都是有核糖体的，B错误；C、中心体分布在低等植物细胞和动物细胞中，C错误；D、植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，因此鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有细胞壁，D正确故选：D考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同28. 用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述错误的是 A. 图甲中a曲线所指的细胞结构是内质网B. 图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体C. 图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体D. 图乙中e曲线表示的细胞结构是细胞膜【答案】A【解析】分泌蛋白在核糖体上合成，核糖体上的放射性强度首先增大，a曲线所指的细胞结构是核糖体，A项错误；分泌蛋白合成后，先后运进内质网、高尔基体进行加工，高尔基体中的放射性最后增加，c曲线所指的细胞结构是高尔基体，B项正确；内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行物质运输，分泌蛋白分泌过程中，d内质网的膜面积最先减少，f高尔基体膜面积先增加后减小，细胞膜面积最后增加，C项、D项正确。29. 如图为某核苷酸链的局部示意图，下列有关叙述错误的是 A. 图中的b表示一个核苷酸B. 图中构成一个核苷酸C. 图中的核苷酸不一定是脱氧核苷酸D. 图中所示的结构在细胞质和细胞核中均可出现【答案】A【解析】图中的a表示一个核苷酸，b不能表示一个核苷酸，构成一个核苷酸，A项错误，B项正确；判断脱氧核苷酸可根据脱氧核糖和碱基T，根据图中信息不能判断图中的核苷酸是脱氧核苷酸，C项正确；图中所示结构可代表DNA和RNA，在细胞质和细胞核中均可出现，D项正确。30. 如图表示细胞核及其周围部分的结构,下列说法正确的是A. 人体成熟的红细胞中核孔数目较少，影响到物质的运输B. 破坏，该细胞蛋白质合成将受到影响C. 衰老的细胞中，内折，收缩、染色变浅D. 是染色质，能被甲基绿吡罗红等碱性染料染成红色【答案】B【解析】人体成熟的红细胞没有细胞核，所以有没有核孔，A错误；是核仁，与核糖体的合成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，B正确；是核膜，是染色质，衰老细胞中，染色质固缩，颜色变深，C错误；染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，常见的碱性染料有醋酸洋红溶液、龙胆紫溶液，D错误。【考点定位】细胞核的结构和功能【名师点睛】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。31. 下列有关ATP的叙述错误的是A. ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同B. ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C. 在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATPD. 人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP【答案】D【解析】ATP中的“A”是腺苷，DNA中的碱基“A”是碱基，二者含义不同，A正确；光反应产生的ATP其中的能量来自光能，细胞呼吸产生的ATP，其中能量来自有机物质中的化学能，暗反应阶段，ATP中的化学能转变成有机物中的化学能，萤火虫的光能是由ATP中的化学能转变来的，B正确；有氧时细胞质基质进行有氧呼吸的第一阶段，无氧时细胞质基质中进行无氧呼吸，都产生ATP，C正确；有氧呼吸的主要场所是线粒体，人体成熟的红细胞中没有线粒体，但可以在细胞质基质中进行无氧呼吸产生ATP，D错误【考点定位】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程32. 某哺乳动物神经细胞内外的和浓度见下表。下列属于主动运输的是A. 与有关载体蛋白结合排出细胞B. 与有关载体蛋白结合排出细胞C. 经钠离子通道排出细胞D. 经钾离子通道排出细胞【答案】A【解析】Na+逆浓度排出细胞，属于主动运输；K+顺浓度排出细胞，属于协助扩散；选A。33. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到如图所示甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是A. 由甲到乙需将低倍镜转换到高倍镜B. 甲、乙、丙不能在同一个细胞内依次发生C. 与甲相比，乙液泡内溶液浓度较低D. 由乙到丙的过程中需滴加清水引流【答案】D【解析】由甲到乙，由于细胞失水导致原生质层收缩，不需要将低倍镜转换到高倍镜，A项正确；由乙到丙发生了质壁分离复原，甲、乙、丙可以在同一个细胞内依次发生，B项错误；与甲相比，乙液泡内溶液浓度较高，C项错误；由乙到丙的过程中需滴加清水引流，D项正确。34. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A. 质壁分离后，原生质层与细胞壁之间的溶液为外界溶液B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B【解析】试题分析：质壁分离后，原生质层与细胞壁之间的充满的液体为外界溶液，A正确；叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C正确；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，D正确。考点：本题考查质壁分离实验的选材和原理的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。35. 如图细胞是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图，图的解释正确的是A. 该细胞可能是根尖生长点细胞B. 结构弹性较大且物质透过性小C. 构成选择透过性的原生质层D. 外界溶液浓度越高则的空间越小【答案】C【解析】根尖生长点细胞没有液泡，不能出现图示状态，A项错误；结构是细胞壁，其弹性较小且具有全透性，B项错误；细胞膜、细胞质和液泡膜共同构成了具有选择透过性的原生质层，C项正确；表示已发生质壁分离的细胞内细胞壁和原生质层之间的空隙，在一定范围内，外界溶液浓度越高，则的空间越大，D项错误。36. 下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是A. 人体内肝细胞、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B. 叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C. 将人体红细胞置于等渗溶液中，几乎无水分子进出细胞D. 海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离【答案】C【解析】试题分析：葡萄糖进入红细胞是协助扩散，而肾小管对葡萄糖的重吸收是主动运输，故A对；CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式均为自由扩散，故B对；等渗溶液中水分子进出细胞相等达到动态平衡，故C错；海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，说明还带细胞会主动的从海水中吸收某些例子，来提高自己的渗透压，是其不会在海水中发生质壁分离，故D对。考点：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。37. 如图是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列有关叙述中正确的是A. B点对应的温度为最适温度，此时麦芽糖的积累量最多B. Ta、Tb时淀粉酶催化效率极低的原理相同C. TbTc麦芽糖积累量最多说明此时酶活性最高D. A点对应的温度为最适温度，说明此时酶活性最高【答案】D【解析】A点曲线斜率最大，说明此时麦芽糖积累最快，酶活性最高对应的温度为最适温度， A项、C项错误，D项正确；低温时酶活性较低，但空间结构不变，高温时空间结构发生不可逆的改变，B项错误。38. ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是A. 在耗氧量相同的情况下，不同的植物细胞产生的ATP分子数有可能不同B. 豌豆进入夜间，叶肉细胞内ATP合成停止C. 人成熟红细胞也能产生ATP, ATP的合成与分解离不开酶D. 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用【答案】B【解析】有氧呼吸和无氧呼吸均可以产生ATP，在耗氧量相同的情况下，不同的植物细胞产生的ATP分子数有可能不同，A项正确；豌豆进入夜间， 可以通过呼吸作用合成ATP，B项错误；人成熟红细胞通过无氧呼吸产生ATP, ATP的合成与分解离不开酶，C项正确；植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸作用，D项正确。【点睛】本题易错选A项，错因在于只考虑有氧呼吸，不同的植物细胞呼吸作用的方式不同，可能同时存在有氧呼吸和无氧呼吸。39. 图1为乳糖酶作用机理，图2是温度对乳糖酶催化效率的影响特点。下列表述正确的是A. A是乳糖酶，其最适催化温度是40B. B是乳糖酶，其从70降温至40可恢复最高活性C. C、D均表示葡萄糖，70时乳糖酶的结构被破坏D. C、D分别为葡萄糖和半乳糖，0时乳糖酶活性被抑制【答案】D【解析】分析题图，A是乳糖，B是乳糖酶，C和D是葡萄糖和半乳糖，A错误；B是乳糖酶，在70下，酶失去活性，从70降温至40不会恢复活性，B错误；1分子乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，C错误；1分子乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，0时乳糖酶活性被抑制但是仍具有活性，D正确。40. 如图表示在最适温度与最适pH时，H202分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下叙述正确的是A. 温度稍降低时，e点不移，d点右移B. H2O2量增加时，e点不移，d点左移C. 适当增大pH时，e点上移，d点右移D. 温度升高时，e点上移，d点右移【答案】A【解析】不改变达到酶饱和时的气体生成量，e点不移，d点左移；所以A选项正确。41. 下列有关酶的叙述正确的是A. 酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率B. 活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶C. 人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用D. 选用过氧化氢和过氧化氢酶，用以“探究温度对酶活性的影响”实验【答案】B【解析】酶降低了化学反应的活化能从而提高化学反应速率，A错误；酶的本质是蛋白质或RNA，活细胞可以通过转录和翻译生成蛋白质，通过转录生成RNA，B正确；酶可以在细胞外起作用，如消化酶，也可以在细胞内起作用，如呼吸酶，C错误；过氧化氢易分解，受温度影响较大，不适宜“探究温度对酶活性的影响”实验，D错误。42. 下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述，错误的是A. 实验中需控制的无关变量有温度、pH等B. 在探究无氧呼吸的实验中，可用油脂层隔绝O2C. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式D. 在探究有氧呼吸的实验中，可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2【答案】C【解析】实验中需控制的无关变量有温度、pH等，且无关变量相同且适宜，A正确；在探究无氧呼吸的实验中，可用油脂层隔绝O2，B正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生二氧化碳，故不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，C错误；在探究有氧呼吸的实验中，可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2，D正确。【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式实验43. 下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是A. 氧浓度为a时，没有H的产生B. 氧浓度为b时最适于贮藏该植物器官C. 氧浓度为d时，该器官无氧呼吸强度为0D. 氧浓度为b、c时该器官无氧呼吸强度相等【答案】C【解析】氧浓度为a时，不吸收氧气，只进行无氧呼吸，第一阶段有H的产生，A项错误；氧浓度为c时，二氧化碳释放量最少，最适于贮藏该植物器官，B项错误；氧浓度为d时，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，说明只进行有氧呼吸，C项正确；氧浓度为b时，无氧呼吸释放的二氧化碳为83=5，氧浓度为c时，无氧呼吸释放的二氧化碳为64=2，二者无氧呼吸强度不相等，D项错误。44. 下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析错误的是A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验【答案】B【解析】甲装置中有温度计，可用于探究呼吸作用是否产生热量，A项正确；乙装置中NaOH可吸收呼吸产生的CO2，则有色液滴左移的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量，因此该装置可用于探究萌发的种子是否进行了有氧呼吸，但不能说明种子萌发只进行有氧呼吸，B项错误；丙装置中澄清石灰水可检测CO2，因此该装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2，C项正确；种子不进行消毒处理，附着在种子表面的微生物进行的细胞呼吸会对实验结果产生干扰，实验过程中的其它无关变量也会影响实验结果，所以三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验，D项正确。45. 关于细胞呼吸的叙述，正确的是A. 种子风干脱水后呼吸强度增强 B. 土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C. 破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖 D. 需氧型生物的细胞不能进行无氧呼吸【答案】B【解析】种子风干脱水后呼吸强度减弱，A项错误；土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸，B项正确；破伤风杆菌属于厌氧菌，在有氧条件下繁殖会被抑制，C项错误；需氧型生物的细胞一定条件下可以进行无氧呼吸，D项错误。46. 下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是A. 温度不会影响物质跨膜运输的速率B. 细胞的大小不会影响物质进出细胞的效率C. 葡萄糖进人人体细胞的跨膜运输方式一定是主动运输D. 被动运输需要膜两侧具有相应的浓度差【答案】D【解析】温度能影响酶的活性，进而影响能量的供应，从而影响主动运输的速率，A错误；细胞体积越大，相对表面积越小，则物质跨膜速率越慢，B错误；葡萄糖进入人体成熟的红细胞属于协助扩散，进入人体其它细胞属于主动运输，C错误；被动运输包括自由扩散和协助扩散，动力是浓度差，D正确。【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同【名师点睛】影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差影响协助扩散的因素：a细胞膜内外物质的浓度差；b细胞膜上载体的种类和数量。影响主动运输的因素：载体（核糖体）、能量（细胞质基质和线粒体），凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等。47. 定向破坏细胞中的高尔基体，受影响最显著的是A. 血红蛋白的合成 B. 丙酮酸彻底氧化分解C. 植物细胞器膜的构建 D. 兴奋在突触处的传递【答案】D【解析】高尔基体在动物细胞中参与分泌物的分泌过程，在植物细胞中参与细胞壁的形成，血红蛋白的合成位于核糖体上，与高尔基体无关；丙酮酸在线粒体中彻底氧化分解；植物细胞器膜的构建与内质网、核糖体相关；兴奋在突触处的传递需要借助于递质的分泌，定向破坏细胞中的高尔基体，兴奋在突触处的传递会受到显著影响。选D。48. 下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A. 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B. 盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C. 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD. 盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合【答案】B【解析】在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需用的染色剂是甲基绿吡罗红混合染色剂，甲基绿将DNA染成绿色，主要分布在细胞核，吡罗红将RNA染成红色，主要分布在细胞质，一次性的显示DNA和RNA在细胞中的分布，A错误；盐酸的作用：盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞内，B正确；该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞含有叶绿体，会干扰实验结果的观察，C错误；盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合，D错误。【考点定位】观察DNA和RNA在细胞中的分布49. 下列关于化合物的叙述，正确的是A. 淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖B. 葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分C. 摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基D. 抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性【答案】B【解析】试题分析：纤维素是构成细胞壁的组成成分，不能为细胞的生命活动提供能量，故A错误；葡萄糖、胰岛素和淋巴因子都是内环境的组成成分，故B正确；细胞中含量最多的含氮化合物为蛋白质，故C错误；抗体发挥作用后形成沉淀或细胞集团，不能再次发挥作用，激素发挥作用后立即被灭活，tRNA转运氨基酸后可以被再次利用，故D错误。考点：本题考查组成细胞的化合物的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。50. 下列有关细胞叙述正确的是A. 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用B. 核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C. 溶酶体内含有多种酸性水解酶，能分解细胞自身的成分D. 酵母菌细胞不具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型【答案】C【考点定位】细胞器中其他器官的主要功能二、非选择题51. 下图表示人体细胞中重要有机物A、B、C、D、E的元素组成及相互关系，据图回答：（1）图中Y所指的元素为_。（2）a、b、c分别为A、B、C的单体，其中a的种类有_种； （3）D代表具有参与血液中脂质的运输的物质是_；若E是细胞膜的重要有机物,则E的“合成车间”是的_。（4）在小麦根尖细胞中由腺嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶参与构成的核苷酸最多有_种。（5）某一C由m个c组成，其分子式为CXHYNAOBS2（Am，Bm+1），并且是由下列4种c组成的，那么该物质彻底水解后将会得到乙、丙物质数目依次为_ _【答案】 (1). N、P (2). 4 (3). 胆固醇 (4). 内质网 (5). 4 (6). （Bm-1）2 (7). A-m【解析】试题分析：本题考查组成细胞的分子，考查对组成细胞的有机物的元素组成、基本单位的理解和识记，考查对氨基酸、蛋白质结构的理解和识记。解答此题，可根据A、B、C的关系和化合物的功能推测化合物的化学本质。（1）根据A、B、C的关系推测A为DNA，B为RNA，C为蛋白质，组成DNA和RNA的元素除C、H、O外， Y所指的元素为N、P。（2）a、b、c分别为A、B、C的单体，则a为脱氧核苷酸， b为核糖核苷酸，c为氨基酸，其中a的种类有4种；。（3）D只含有C、H、O元素，可以参与血液中脂质的运输，应是胆固醇； E含有C、H、O、N、P，且是细胞膜的重要有机物,应是磷脂，其“合成车间”是内质网。（4）在小麦根尖细胞中，腺嘌呤可参与DNA和RNA的组成，尿嘧啶只参与RNA的组成，胸腺嘧啶只参与DNA组成，它们参与构成的核苷酸最多有4种。（5）一个氨基酸至少含有1个氨基和一个羧基，某蛋白质由m个氨基酸组成，则至少含有m个N原子，至少含有m+1个O原子，组成该蛋白质的4种氨基酸中，只有乙的R基中含有1个羧基，只有丙的R基中含有一个氨基，其分子式为CXHYNAOBS2（Am，Bm+1），多出的Am个N原子位于丙氨酸R基中的氨基中，多出的Bm-1个O原子位于乙氨基酸R基的羧基中，该物质彻底水解后将会得到乙的数目依次为（Bm-1）2 ，将会得到丙的数目依次为A-m。【点睛】解答第（5）小题时，可根据N、O原子数进行分析：（1）一个氨基酸至少含有1个氨基和一个羧基，某蛋白质由m个氨基酸组成，则至少含有m个N原子，至少含有m+1个O原子。（2）再根据四种氨基酸只有乙的R基中含有1个羧基，只有丙的R基中含有一个氨基，则该蛋白质的分子式中，多出的Am个N原子位于丙氨基酸的R基中，多出的Bm-1个O原子位于乙氨基酸R基的羧基中，进而快速求出乙、丙氨基酸的数目。52. 如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_(填编号)中。(2)图甲中具有双层膜的结构是_(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是_(填编号)。(3)图1细胞中4抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括_(填序号)，抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有_。(4)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_。(5)图2中和两种细胞器比较的叙述，正确的是（_） A.所含酶种类均不同 B.都与能量代谢有关 C.都能发生A-U配对 D.增大内部膜面积的方式相同 E.存在所有真核细胞中【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). 1、3、5、7 (6). 一定的流动性 (7). 破坏了Ca2的载体 (8). B、C【解析】试题分析：本题考查细胞的结构与功能，考查对动物细胞和植物细胞结构和功能的理解和识记。解答此题，可根据细胞器的形态判断其名称，进而联系其功能进行分析。(1)根据图甲具有细胞壁、大液泡、叶绿体可判断甲为植物细胞，根据乙没有细胞壁、含有中心体可判断乙为动物细胞，在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有线粒体、核糖体，其中线粒体中遗传物质的遗传不符合孟德尔遗传规律。(2)图甲中具有双层膜的结构是细胞核、线粒体、叶绿体；图乙可通过呼吸作用产生ATP，能够产生ATP的场所是线粒体、细胞质基质。(3)图乙细胞中抗体在核糖体上合成，然后依次经过内质网加工、高尔基体分类包装，最后通过细胞膜的胞吐作用释放出去，其中具有膜结构的是，胞吐过程体现了细胞膜的结构具有一定的流动性。(4) Ca2的吸收通过主动运输方式，影响因素包括载体蛋白和能量。某种药物抑制Ca2的吸收，但对其他物质的吸收影响，说明这种药物不影响能量的供应，而是抑制了了Ca2载体的功能。(5)图甲中