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,第13课丰富多彩的社会生活,教学目标,通过阅读教科书,了解宋代士农工商的生活状况。通过展示、朗读、分析有关史料,了解宋代的乡村生活和市民风貌。通过阅读教科书,了解宋代士农工商的生活状况。通过展示、朗读、分析有关史料,了解宋代的乡村生活和市民风貌。通过小组交流,介绍自己家乡传统节日的风俗,并与宋代主要民间传统节日的风俗做比较,找出异同点。然后小组推荐代表到全班进行交流,请同学老师进行评价。,预习检测,1、工商业者的子弟可以参加科举考试,允许做官最早是从什么时候开始的()A唐朝B宋朝C隋朝D明朝2、宋朝最受欢迎的运动项目是()A马球B赛马C蹴鞠D秋千,该图描绘了清明时节,北宋京城汴梁以及汴河两岸的繁华景象和自然风光。全图分为三个段落。,合作探究,历史画配文:热闹的北宋街头,虹桥,播放蹴鞠片断,相关链接1883年,10月26日,英国人在伦敦成立了世界上第一个足球运动组织英国足球协会,人们把这一天当作现代足球诞生日。1900年第二届奥运会,把足球定为正式比赛项目。1904年5月21日,国际足联成立。2006年6月9日至7月9日,第18届世界杯在德国举行。四年一次的“足球盛宴”,全世界将为足球而疯狂!,画卷之一:城市风貌,城镇的发展变化:,城镇大量出现;城镇规模大、人口多。文化、体育活动丰富多彩。,政府对城镇居民的管理方法:,将居民编为坊郭户,按财产的多少分为十等,单独管理。,城镇居民的文化体育活动:,人们在瓦舍中欣赏戏剧、杂技、说唱、歌舞等。风行的体育项目是蹴鞠。,一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷:“当时,欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”,城市生活的基本特征,密集的人口繁忙的商业丰富的娱乐,画卷之二:乡村生活,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。,这两则材料说明了什么?,小舟游近村舍舟步归,陆游,斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正作场。死后是非谁管得,满村听说蔡中郎。,西江月,辛弃疾,摸彩箱,风雨送春归,飞雪迎春到,辞旧迎新,元日王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。,乡村生活,文化活动方式多样,传统节日多姿多彩,物质生活,文化生活,多数能维持温饱,画卷之三:士农工商,社会主体,士,农,工,商,出身贫寒或出身中小地主家庭,是有知识、有文化而未取得官职的人,国家官僚阶层的后备军,一旦做官,就可以享有丰厚的俸禄,生活十分优裕,地位很高。,农民,种地为生的人,有自耕农、半自耕农和无地的农民。,各种手工业者,相对自由,商人,行商坐铺之人,地位开始提高。,妙语连珠,请你用一段话来概括我们今天所学习的主要内容,要求:必须含有“城市风貌”“乡村生活”“士农工商”三个词组。快开动脑筋吧!,汴京一日游,假如你是北宋时期的一个农村少年,一日来到汴京,把你的观后感写下来。(可根据“汴京一日游”路线图提示,结合清明上河图),瓦舍勾栏娱乐,(汴河运货的繁忙景象),(繁华景象以及城市与农村衣食住行的差别),(大规模集市贸易盛况),(亲口尝尝美味佳肴),(把瓦舍勾栏的见闻写下来),万千气象的宋代社会风貌,衣,食,住,行,娱乐活动,节日,物质生活,精神生活,节俭奢侈,“今世之服,大抵皆胡服”,缠足,南北方差异,城乡差异,“邸店如云屯”,元旦、清明节、端午节、中秋节,瓦子,总结提升,.瓦子在宋代城市盛行,主要是因为()。A.士大夫的提倡B.市民阶层不断壮大C.城市的繁荣D.达官贵人的需要宋代人最重视的节日是()。A.元旦B.元宵节C.端午节D.中秋节,B,A,当堂训练,布置作业,1.材料阅读2.自我测评3.预习第14课元帝国拓展统一多民族国家基业,1、1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举为蒙古族的最高首领,尊称为,建立蒙古政权。2、1260年,成吉思汗之孙继承蒙古汉位,1271年改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。3、元朝建立后,在中央设,
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