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文档简介

2019-2020学年高二政治上学期月考试题(含解析) (I)一、单项选择题(每小题3分,20小题,共60分)1. 下列选项属于世界观的是( )A. 一切从实际出发 B. 世界的本原是物质C. 闻鸡起舞 D. 吴明每天早上5点起床【答案】B【解析】世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观是自发形成的,人人都有。方法论是指人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。A是方法论,不适合题意;B属于世界观,适合题意;C、D的研究对象不是整个世界,排除。2. 下列关于哲学与世界观的关系,说法不正确的是( )A. 哲学与世界观密切联系B. 哲学是将世界观系统化、理论化的学说C. 哲学是关于世界观的科学理论D. 哲学与世界观既相互区别又相互联系【答案】C【解析】哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观,A、B两项表述正确,不符合题目要求,排除;世界观人人都有,但人们自发形成的世界观不等于哲学,D项表述正确,不符合题意要求,排除;哲学有科学与非科学之分,B项表述错误,符合题目要求。【点睛】世界观和方法论都有正确和错误之分,哲学是关于世界观的学说,因而哲学不仅有正确与错误之分,而且还有科学与非科学之别。所以,不能认为任何哲学都是科学的世界观和科学的方法论的统一。3. 播种一种观念就收获一种行为,播种一种行为就收获一种习惯,播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运就要先改变行为;要改变行为就要先改变思想,解放思想。这是因为( )A. 方法论决定世界观 B. 世界观决定方法论C. 世界观和方法论相互决定 D. 世界观和方法论都具有相对性【答案】B【解析】世界观是人们关于整个世界的看法和根本观点,在这些看法和观点指引下认识世界和改造世界的做法是方法论。世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论反映、体现世界观。哲学是世界观和方法论的统一。观念、思想是世界观,行为、习惯是方法论,思想观念决定行为习惯,说明世界观决定方法论,B适合题意;A颠倒了二者关系,错误;C、D对世界观和方法论的关系表述错误。4. 中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“郑人买履”“刻舟求剑”等。这说明哲学智慧( )A. 产生于寓言故事B. 源于古代文献的流传C. 产生于哲学家充满智慧的头脑D. 源于人们在实践中对世界的追问和思考【答案】D.5. 人民日报曾载文指出:“哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,能视通万里看得远;掌握哲学,穿云破雾,能思接千载想得深。”这一论断是说( )A. 哲学是所有人类知识的概括和总结B. 哲学源于人们对世界的追问和思考C. 哲学的任务就是指导人们正确的认识世界和改造世界D. 哲学能够帮助人们解决所有问题【答案】C【解析】本题考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力。是强调哲学的作用。本题哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。哲学的任务,就是寻找光明,在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界,C适合题意;哲学是对具体科学的概括和总结,A错误;B说法正确但不适合题意,排除;D说法过于绝对,排除。6. 人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为( )A. 哲学是给人智慧,使人聪明的学问B. 哲学是指导人们生活得更好的艺术C. 哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结D. 真正的哲学就是生活本身【答案】B【解析】本题设问可理解为为什么幸福的生活需要哲学的指引,可从哲学的作用着手。A选项是哲学的内涵,不适合题意; B选项讲的是哲学的作用,即因为哲学能指导人们获得更好,因此幸福生活需要哲学指引,逻辑通顺,符合题意。哲学是对具体科学的概括和总结,C是错误的;真正的哲学反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,成为自己时代的精神上的精华,D错误。7. 在改革开放的实践中,我国形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见()中国特色社会主义理论体系是马克思主义的具体内容中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的概括和总结中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:中国特色社会主义理论体系是马克思主义的继承与发展,但不是其具体内容,故排除。中国特色社会主义理论体系是对中国特色社会主义建设与改革开放的概括和总结,故排除。故选D。考点:马克思主义哲学中国化点评:本题考查了马克思主义中国化的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握。8. 下列关于哲学、世界观和具体科学关系的正确说法是( )A. 哲学是世界观和具体科学的统一B. 哲学是科学的世界观和具体的科学知识C. 哲学决定世界观,世界观决定具体科学D. 哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结【答案】D【解析】哲学是世界观和方法论的统一,A不符合题意;哲学是系统化理论化的世界观,是对具体科学的科学概括和总结,B错误,D适合题意;世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一,C是错误的。【点睛】此类试题要求学生掌握哲学与世界观、方法论的关系、哲学的含义。哲学与世界观、方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一。哲学的含义:哲学是系统化理论化的世界观,是对具体科学的概括和总结。9. 英国哲学家休谟认为:“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”休谟的上述观点属于( )唯心主义 唯物主义 不可知论 可知论A. B. C. D. 【答案】B【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性,这是划分可知论和不可知论的标准。材料中休谟的观点是主观唯心主义,在有无同一性上是不可知论,适合题意,排除,故本题答案选B。10. 在实际生活中,教师要面对自己教学计划和教学实际之间的关系,学生要面对和处理自己学习计划和学习实际之间的关系。这体现了( )A. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题B. 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终C. 思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题D. 思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题【答案】D【解析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一方面是思维和存在谁是第一性的问题,这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性,这是划分可知论和不可知论的标准。在实际生活中,计划和实际的关系是思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题,D适合题意;其他选项观点正确但不符合题意。11. 对天体的演变,张衡认为:“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之于先。”朱熹认为:“万一山河大地都陷了,毕竟理却只在这里。”这两种观点体现了( )A. 客观唯心主义和主观唯心主义 B. 唯物史观和唯心史观C. 辩证法和形而上学 D. 唯物主义和唯心主义【答案】D【解析】唯物主义认为物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。张衡观点中的“元者”是指元气,即“阴阳”二气,把具体的物质形态当做世界本原的观点是古代朴素唯物主义;“理”是世界的本原,是客观唯心主义观点,故两种观点体现了唯物主义和唯心主义的对立,D适合题意。其他选项均不合题意,排除。12. 宋代的陆九渊认为,“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理。”这一观点属于( )A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义C. 古代朴素唯物主义 D. 不可知论【答案】A【解析】主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观世界以及整个世界都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、鬼神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。文中满心而发充满宇宙可以看出他是说的自己,属于主观唯心主义,A适合题意;其他选项均不合题意,排除。13. 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,这是因为它( )正确反映了时代的任务要求 正确把握了时代的脉搏律动正确总结了时代的实践经验 正确概括了时代的认识成果A. B. C. D. 【答案】D【解析】哲学属于思想文化的范畴,文化是对政治、经济的反映,一定形态的政治、经济决定一定形态的文化,一定形态的文化反作用于一定形态的政治、经济。任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分,是一定政治、经济在精神上的反映。真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲学反映了时代的任务和要求,牢牢把握住了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,成为自己时代的精神上的精华,均适合题意,故本题选D。14. 马克思主义哲学的直接理论来源是( )A. 黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核B. 以李嘉图为代表的古典经济学C. 细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律D. 圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义【答案】A【解析】马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。他批判地吸取了黑格尔的辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义,A适合题意,排除B、D;细胞学说、生物进化论、能量守恒与转化定律是马克思主义哲学的自然科学基础,C不适合题意,排除。15. 马克思主义认为,社会的存在与发展不同于自然界,社会活动是有意识的活动。但从本质上看,社会的存在与发展是客观的,这是因为()人类社会是物质世界长期发展的产物构成社会物质生活条件的基本要素是客观的人类社会的存在与发展是客观的人的意志不能影响和决定社会的发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查的是物质世界。四个选项都正确反映了物质世界,所以选择C。16. 在当前调整经济结构、转变经济发展方式的工作中,农业发展尤为重要。中国农业目前依然以小农经济的小生产为主体,面对社会化大生产,有其脆弱性,而在社会变迁中,又有其稳固性。在我国现代化进程中,农业相对滞后,作为国民经济的基础,仍然是个薄弱环节,在社会主义新农村建设中,农业注定要经历一个较长的演进过程。这个事实体现的哲理是()A. 自然界的存在和发展是客观的B. 人类社会是物质世界长期发展的产物C. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系D. 人类社会的发展随着自然界的发展而发展【答案】C【解析】人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素以及生产方式。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性,而题目中强调了在当前调整经济结构、转变经济发展方式的工作中,农业发展尤为重要,属于生产方式的内容,故体现了人类社会在本质上是一个客观的物质体系;选C。其他选项表述与题意不符,排除。17. 物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质这一定义应这样理解( )物质具有客观性 物质具有可知性 客观实在性是物质的唯一特性 物质是具体事物的总和A. B. C. D. 【答案】A【解析】辩证唯物主义物质概念认为物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。“不依赖于人的意识”是指物质独立于人的意识之外、先于人的意识而客观存在,具有客观性。“能为人的意识所反映”是指人的意识能够正确地反映物质,具有可知性,适合题意;辩证唯物主义物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种物质的具体形态,也不是具体事物的总和,是错误的;故本题答案选A。18. 马克思主义哲学的产生实现了哲学史的上的伟大变革,他第一次实现了( )科学基础上唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 世界观和方法论的有机统一 实践基础上的科学性和革命性的有机统一A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查马克思主义哲学的基本特征,是教材基础知识的理解与识记。马克思主义哲学在科学的基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合;唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一;实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,适合题意;哲学是世界观和方法论的有机统一,不适合题意;故本题答案选B。19. “任何一个有机体,在每一瞬间是它本身又不是它本身,始终处在不间断的变化之中”。这句话是说( )事物的变化是捉摸不定的 事物的运动是绝对运动和相对静止的统一 运动是物质的唯一特性 事物是不断变化发展的A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:一个有机体,在每一瞬间是它本身,这是承认了事物的性质在一定时期是不变的稳定的,是承认了静止;在每一瞬间又不是它本身,是承认了运动是绝对的,无条件的,永恒的,综合在一起,本观点认为事物是既运动又静止,始终处于运动变化之中,正确的认识了运动和静止的辩证关系。只承认运动而否认静止,不选;物质的唯一特性是客观实在性而不是运动,错误,因此正确答案就是D。考点:运动和静止的辩证关系点评:运动好理解,关键是静止,静止有两层意思,一是一段时期内性质不变,二是相对于某参照物来说位移不变,第二点也好理解,就是这个“一段时期内性质不变”不好理解,性质可以简单的理解为“是什么”,事物虽然处在永不停息的运动变化之中,但它的“性质”在一定时期却是不变的,如一个人,在他的有生之年,虽然他从小变大变老,但他始终是这个人,不会变成别人,也不会变成别的动物,这就是“性质不变”。这需要辩证思维。20. 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求,中国农艺师引进了多种新品种洋菜,根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。农艺师打破“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念,遵循的哲学依据是( )A. 人的理性为自然界立法B. 人可以改变和创造规律C. 人不能改变规律,但能改变规律发生作用的条件和形式D. 客观事物的规律是客观的,思维活动的规律是主观的【答案】C【解析】人的理性为自然界立法属于主观唯心主义观点,A项错误;规律是客观的,不以人的意志为转移,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。我们要尊重规律,但不能改变和创造规律,B、D错误;人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,为人类造福,C适合题意。21. 在人类追求智慧的过程中,形成了唯物主义和唯心主义两大哲学派别。某校高二(5)班学生针对唯物主义和唯心主义的正确性进行了大讨论,同学们讨论后得出这样两种观点:一种观点认为,唯物主义都是科学的,都是我们应该提倡的;凡是唯心主义都是非科学的,我们应彻底否定。另一种观点认为,应辩证地认识唯物主义与唯心主义。结合上述观点回答下列问题:(1)唯物主义与唯心主义各自的根本观点是什么? (2)对于材料中的两种观点你是如何认识的?【答案】唯物主义认为,物质是世界的本原,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是世界的本原,物质依赖于意识,意识决定物质,而不是物质决定意识。(2)唯物主义与唯心主义是哲学的两大基本派别,其划分标准是对思维和存在何者为第一性问题的不同回答。从本质上说,唯物主义对世界本原问题的回答是科学的,但唯物主义经历了不同的发展形态,对其科学性要作具体分析。古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义有不同程度的局限性,只有辩证唯物主义和历史唯物主义才正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,是科学的世界观和方法论,我们应大力提倡。一切唯心主义者在世界本原问题上的回答都是错误的,因而使唯心主义成为“无实花”,但作为一个哲学基本派别,唯心主义对人类认识的发展也有一定的借鉴意义。两种观点都有片面性。【解析】试题分析:(1)本题要求考生说明)唯物主义与唯心主义各自的根本观点是什么,比较简单,学生可以直接根据书本知识答出唯物主义和唯心主义的基本观点即可。考点:唯物主义和唯心三义根本观点、基本形态22. 鉴赏古代诗词,感悟深刻哲理,传承中华文化:古有诗人云:“冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”亦有诗人云:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱动。”运用所学知识,分析上述两首古诗分别反映了什么哲学思想?【答案】(1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系。规律具有客观性和普遍性。没有规律的物质运动是不存在的。(2)运动时无条件的、永恒的和绝对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是运动的一种特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。【解析】本题以古代诗词的形式考查学生通过对名言、谚语、古文诗词等传统文化蕴含的哲理的理解,调动和运用知识的能力,考查规律的客观性、运动与静止的关系等知识,是教材基础知识的理解与运用。本题以古代诗词的形式考查有关哲学知识,“冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这反映了变化发展的观点,规律的普遍性、客观性、新事物战胜旧事物。“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱动。”反映了运动与静止之间的辩证关系。【点睛】解答主观题要做到“两审读、一发散、一结合。”所谓两审读,就是审读主干材料,依据主干材料抽取主体信息和主旨信息;第二是审读设问,通过设问明确指示的指向范围。一发散就是依据设问和主干信息,明确问题核心,以问题核心为中心,发散相关有效知识点。一结合结合发散指向与设问核心,正确作答。23. xx9月15日22时04分,搭载着“天宫二号”空间实验室的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,并取得圆满成功。天宫二号是在天宫一号目标飞行器备份的基础上,根据天宫二号的任务的需要改装研制而成。规模与天宫一号基本一致,也是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器,是我国建造空间站之前进行技术验证的重要阶段。天宫二号空间实验室相对于天宫一号目标飞行器,其上搭载了全新配套的空间应用系统载荷设备,无论配套设备数量还是安装复杂度均创造了历次载人航天器任务之最。(1)从“哲学的基本问题”角度,分析对“天宫二号”发射成功带给我们的启迪。 (2)根据材料,运用“规律”的有关知识,谈谈中国航天人是如何按规律办事的。【答案】思维和存在何者为本原的问题。“天宫二号”的成功发射表明世界的真正的统一性在于它的

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