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文档简介

中专计划书 中专计划书篇一:中职生生涯规划计划书 中职生生涯规划计划书 一、前言 时常问自己:“到底什么是人生之路?我的人生之路到底该如何去走?怎么样才能让自己的一生无悔?”一位哲学家这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生是个不断选择的过程,每走一步,自己都要做出选择,同时每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 在今天,人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人们所关注的事情,职业规划是一种达到目标的有效手段;想要完成目标,就必须有计划,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的一名学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,让自己占有一席之地呢?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我分析 我出生在深圳,自然对深圳的变化有所了解,从原本贫穷的小村庄到现在的高楼大厦,从以前坑坑洼洼的小路,到现在宽敞的高速公路,深圳的变化就像一个不懂事的小孩,变为一位能贡献国家的人才。随着深圳的发展,经济的迅速发达,教育得到提高,人才的定义也随着改变。 性格比较内向、多愁善感的我,平时与人友好相处,人缘也不错,做事认真、投入,且有责任心。但缺乏毅力,信心不足。听音乐,看书是我的乐趣,我喜欢尝试新鲜的事物,比如说做一种与众不同的美食,做一样精致的礼物,我希望可以环游世界,学习各国的文化,欣赏美丽的风景。庆幸的是我有个幸福的家,父母不断给予我关爱、支持、与鼓励。身边的人也对我寄予厚望。 已完成的内容 于1997年上小学,2003年毕业;2006年初中毕业。完成九年义务教育 现读中专二年级。 已拿到全国英语等级考试一级证书 已考了全国英语等级考试二级和全国计算机等级一级,正等待成绩结果。 已参观了地铁公司,了解了有关知识 三、解决自我分析中的劣势和缺点 “有志者,事竟成。”一直是激励我的一句名言。我相信通过努力,能对自己存在不足的地方加以改正。学习方面多与老师,同学讨论。加大人际交往面,开阔视野,了解本专业更多新的内容;认识不同专业的朋友,交流不同方面的信息;在互联网上了解更多的观点,不仅仅局限于课本中。 四、未来人生职业规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向英语和地铁服务两方面发展。围绕这两个方面,本人对未来五年作初步规划: 12006年2009年,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。 (1)为了达到目标,在英语方面还需加强学习,争取拿到更多等级证书。 (2)学好专业知识,认真复习及通过考试,到地铁公司参观及实习。按学校要求完成毕业论文。 (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加体育运动,锻炼好身体。 2. 2009年2011年,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的学习环境和工作岗位。 (1)提升自身学历层次,从中专迈向高职院。在高职院里,争取拿到各学科的优异成绩及证书,并作就业准备。 (2)若高考失败,则向大专前进,一边学习一边上班,实行半工半读制。与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。 (3)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。 3. 在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,且具有较强的生产技术管理经验,途径:加强学术交流,虚心向他人学习新技术。 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 (2)在工作中积极与上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,经常和他们接触、交流,了解更多社会发展的趋势。 4. 2011年后,我希望能找到一份好的工作,年薪以3000元为底限,在这期间,不断学习,加深对各行各业的认识,了解其要求。并参加相关培训。 五、目前职业存在的威胁 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放,更为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善,所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力。以目前的社会发展趋向来看,就业形势严峻,就业困难;职业资本低,缺乏相应的工作经验,众多竞争者的加入,並对企业的流程运作缺乏了解。 六、结束语 有了进一步的规划,目标就更加明确了,但更重要的,在于是否有具体实践并取得成效,任何目标,只说不做只能是纸上谈兵,空中楼阁。然而,任何事情都是会改变的,目标也随之改变。其实,只要坚持自己的理想、信念、追求、抱负。每个人都可以成功的。拿出勇气来,朝着目标奋斗吧! 人的一生当中,有很多个转折点,一旦选择错误了,不是所有的都可以改变。应当把握好转折点,人生才会多些色彩。中专计划书篇二:中职生创业规划书 1 校园零食小铺计划书 校园零食小铺创业计划书 学校:宁波经贸学校 制作者:潮U品团队 指导老师:忻慧琼、虞碧凤 12 校园零食小铺计划书 校园零食小铺创业计划书 2 3 校园零食小铺计划书 目录 策划书概要提示 ? 商业想法5 ? 项目概述6 ? 团队部门协作与执行 7 ? 校园营销环境分析 7 (一) 宏观环境分析 (二) 微观环境分析 ? SWOT分析8 ? 4PS分析 9 (一) 产品策略 (二) 分销、进货渠道策略 (三) 定价策略 (四) 促销策略 ? 财务分析 14 ? 风险分析及避免方案 16 ? 公益计划17 ? 项目评估 17 结束语 (附件)零食小铺校园问卷调查 34 校园零食小铺计划书 策划书概要提示 1、 2、 3、 4、 店铺名称:零食小铺。 店铺宗旨:打造最潮的零嘴。 店铺经营项目:各色糖果、饼干、地方特色小吃等 1校园营销环境分析2SWOT分析34PS分策划内容概要: 4财务分析5风险分析及避免方案6公益计划7项目评估析 8市场调研报告 本策划书经过营销策划人员的整理编辑,通过对消费者的市场进行问卷调查,根据调查结果撰写调研报告,从而对零食市场进行严谨的分析,出对零食小铺有利和不利的条件(SWOT分析),进一步对零食小铺提出有效的营销策划方案和活动建议。 一、 商业想法 创业原因: 1、宁波经贸学校是一所全封闭式寄宿制的学校,有很大一部分 同学一个星期都住在学校里,这些学生尽管零花钱不多,但是在零食方面,他们的支出都快超出主食品的支出。而学校超市的零食很长一段时间都不会更新,导致有很大一部分学生对学校的零食感到厌倦。 2、我们学校的特点是住宿生偏 多,而且女生是主要的群体,他们对零食的需求量远远超过主食,并且90后的我们对于单一常见的小零嘴不能 满足需求,所以我们校园里应该需要一种新颖、独特又符合学生潮流 4 5 校园零食小铺书 的小零嘴。 人们产生的需求: 广大师生希望能购买到更多学校超市里面买不到的零嘴小吃,希望这些小吃健康营养花色丰富且实惠。 二、 项目概述 “潮U品”是一家零食铺,它位于宁波经贸学校创业一条街,它的宗旨是:打造最潮的零嘴。 为了进一步了解零嘴小吃在校园里的发展前景,制定有效的市场营销方案。我们针对零嘴商品设计了问卷调查,对校园内的学生进行校园随访。根据市场显示,学校里的学生在零嘴上大都倾向于干果、话梅类,在所有消费中的比例最高,有34.8%。还有一些同学喜欢糕点类和肉类零嘴(例如麻薯、松塔千层酥、猪脯肉、酱鸭脖子)在消费中的比例也挺多的,分别占26.1%和28.3%。而且据调查显示,校内学生每周至少去创业一条街的次数为一次,大多平均每次在创业一条街的消费在05元之间,也有许多学生在创业一条街的次数在每周两次到三次之间,更有学生在每周三次以上。 开始创业还应该注重营销策略,只有足够吸引消费者的营销手 段,才能使店铺生意兴隆。我店还通过分析市场营销环境,运用 SWOT分析等方式来了解市场情况,并有针对性的提出各种营销策略,运用各种营销手段开辟校5中专计划书篇三:中职中专招生策划实施方案 六、营销目标 (一)营销目标 1.详细的可测量的结果:本年度实际招生人数 2.完成的时间:9月31日 3.负责执行的单位或个人:西亚斯下属中专招生办 4.与SWOT的关系:通过SWOT分析了解现状,制定适合我校的营销策略和目标。 七、营销战略与战术 (一)目标市场 1目标市场 初中应届业生(参加中考的优先)、初中辍学的学生、有特长有天赋的在校初中生(如音乐、体育、美术)。 以新郑市为中心,再向周围的县、市扩展。范围最好不超过河南省,由于资金有限,先针对市再到县。 (二)营销组合策略 1营销组合策略(针对目标市场) (1)产品 为西亚斯下设学校,与西亚斯资源共享,有更高的教育水平; 软硬件俱备; 有更多的继续深造机会(专升本) 有更多的出国机会 (2)价格 学费:9000元/年 民办中职学校可以享受一定的学费补贴(不超过2000元)。 (3)分销 定点招生、电话和网上报名招生 (4)促销 广告与公共关系的目标:提高知名度和招生量 广告与公共关系活动的要素:人员、文字、媒体宣传 人员推销的目标:提高知名度和招生量 人员推销活动的要素:展板、条幅、宣传单 (三)主要顾客与竞争者的反应 1顾客与竞争者对营销组合策略可能会有什么反应? 顾客反应:价格贵,更加注重学校教学质量; 有意向的会更加深入了解学校的具体情况,包括学校规模、毕业生就业情况等。 竞争者反应:进行学校间的对比; 实施有利于竞争者自身的宣传措施; 进行有区别的相似模式宣传。 2.营销组合策略怎样使我们在满足市场的需求时获得竞争优势? 区别于其他竞争者的、具有本校特色的办学模式和教学水平; 易于接受的报名方式; 3这些竞争优势是可持续的吗?为什么?是的,因为教学设施固定的,办学方式是稳定的。 八、营销战略实施 活动项目(一)网站投放 1. 向各个中学校内网投放广告 2. 向各个中学贴吧内投放广告 3. 向中职中专技校招生网投放广告 4. 利用腾讯网、微博等大众信息传播系统宣传 活动项目(二)纸质广告 1 宣传册 2 .宣传页 3 .宣传海报 活动项目(三)公益宣传 1 .在学校附近较繁华地段设立宣传岗,可用本校学生,以减少

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