2016高二班主任工作计划范文

1 / 7 2016 高二班主任工作计划范文 小编语：高二已经进行了分班，在教学方法上也有所转变。以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的2016 高二班主任工作计划范文，供大家参考 ! 本学期我担任理科高二 (11)班班主任，深感自己肩上担子的重大，怎么充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来 ?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二 (11)班的工作计划如下： 全班共 52 人。 31 个男生， 21 个女生， 32 人住宿 20人外宿， 2 名体育特长生。班上男学生比较多， 要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。 从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板 ,是一个承前启后的阶段 ! 高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年， 针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志 ;二要培养学生打持久战的思想准备 ;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。 指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一2 / 7 步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用激励教育 、 成功教育 等方法引导、转化后进生。 组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育 ;广泛开展爱校、爱班等活动 ;组织好每次主题班会团会 ;学习 校规 、 校纪 ，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受 益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 、及时了解学情：准确把握学生对知识 的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 3 / 7 、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。 、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们 的能力。 、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。 、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工 作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。 4 / 7 总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。 本学期我接手新编高二 (2)班的班级管理工作。该班是新组成的理科班，共有学生 52 名学生，女生 6 人，男生46 人。有 6 名学生来自高一年级的实验班。 从 8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大 ;重组新班的入班成绩首尾差别很大 ;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自 我管理。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进娶敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 5 / 7 四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想 1：学习年 一中高考优秀学生事迹 ; 设想 2：本班优秀学生学习方法交流 ; .设想 3： 年后的我 梦想主题班会。 、 名人知多少 读书活 动 ; 、建立班级 青春书架 (因为无班费，准备发动学生自愿捐书 ;本人计划捐出杂志 60本 ;书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。 ) 、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 九月份： 1、带领学生认真学习我校各项规章制度， 一中学生行为规范，加强对学生的养成教育。 、学生组织 树立一中人意识，塑造一中人形象 主题班会。 、指导开好 庆祝教师节迎中秋佳节 茶话会。 、庆佳节黑板报出刊。 、学习新校训，学唱校歌。 、收看卫生健 康知识讲座。 十月份： 1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。 6 / 7 、学法交流黑板报出刊。 、 讲诚信，拒偷盗 主题班会。 、运动会动员。 、分次公布单元测试情况，鞭策学生不断前进。 、参加学校运动会。 、确定班级 特长生 和 帮教生 。 十一月份： 1、本班仪容、仪表大检查。 、组织参加演讲比赛。 、收看心理健康教育讲座。 、加强安全教育。 、班级读书活动小结。 十二月份： 1、班级学习专刊出刊。 、观摩主题班会。 、参加艺术节活动。 、建立班级网页。 、庆元旦班级文娱活动课 (一节课 )。 元月份： 1、加强法制安全教育。 、本班学习误区诊断班会。 、期末考试动员会。 7 / 7 1、发现培养 3+x 类